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| | {{Warnung | Bitte beachten Sie, dass '''nicht alle gelisteten Tools den Datenschutzanforderungen nach der Datenschutzgrundverordnung entsprechen''' und diese somit in der Lehre nicht in vollem Funktionsumfang und nicht für alle Lehrszenarien verwendet werden können.}} |
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| {{Themenportal}} | | {{Themenportal}} |
| <div class="themenportal"> | | <div class="themenportal"> |
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| <div class="überschrift"> | | Zur Umsetzung [[Portal:E-Didaktik| didaktischer E-Learning-Szenarien]] in der Hochschullehre gibt es verschiedene Werkzeuge, die als tägliche Begleiter für die Arbeit mit Multimedia gute Dienste tun. Viele dieser Tools vereinfachen den Umgang mit Texten, Bildern, Videos und Audio, ermöglichen die Umsetzung kooperativer und kollaborativer Lernumgebungen, unterstützen Lehrende wie Lernende bei der Organisation innerhalb des Kurses, leisten Hilfe bei der Koordination größerer Datenmengen, geben den Beteiligten Optionen Kurse und Inhalte individuell zu managen oder zeigen Wege auf, um die Kommunikation im Kursraum zu verbessern. Bitte nutzen Sie die Filteroptionen um sich passende Tools anzeigen zu lassen. |
| Übersicht
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| </div>
| | [[Datei: Filter Tools.png]] |
| </div> | | </div> |
| </div> | | </div> |
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| <div class="links">
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| Zur Umsetzung [[Portal:E-Didaktik| didaktischer E-Learning-Szenarien]] in der Hochschullehre und zur Arbeit mit den [[Portal:E-Plattform| Lernplattformen]] oder als Ergänzung zu [[Portal:E-Vorlesung | Vorlesungen]] oder [[Portal:E-Assessment | Prüfungen]] gibt es verschiedene Werkzeuge, die als tägliche Begleiter für die Arbeit mit Multimedia gute Dienste tun. Viele dieser Tools
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| * vereinfachen den Umgang mit Texten, Bildern, Videos und Audio
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| * ermöglichen die Umsetzung kooperativer und kollaborativer Lernumgebungen
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| * unterstützen Lehrende wie Lernende bei der Organisation innerhalb des Kurses
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| * leisten Hilfe bei der Koordination größerer Datenmengen
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| * geben den Beteiligten Optionen Kurse und Inhalte individuell zu managen
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| * zeigen Wege auf, um die Kommunikation im Kursraum zu verbessern
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| Die Toolliste auf dieser Seite bietet eine Auswahl guter Werkzeuge, die bei unterschiedlichen Szenarien unterstützen können. Über die Filterfunktionen (entweder im Kopf einer jeden Spalte oder über das Suchfeld auf der rechten Seite auch in der ganzen Tabelle) kann die Auswahl eingeschränkt und auf den individuellen Bedarf angepasst werden. In der letzten Spalte zeigt das Logo [[Datei:Favicon.jpg|18px]] an, ob das Tool an der Universität Halle genutzt und unterstützt wird. Zur Benutzung aller Tools können wir Sie am @LLZ gern beraten. Am unteren Ende der Toolliste gibt es die Möglichkeit ein neues Tool vorzuschlagen, das noch nicht aufgelistet ist. Zukünftiges Feature: Über die Bewertungsfunktion kann man ein Feedback zu den einzelnen Tools geben.
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| | Liste |
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| </div>
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| <div class="zweidrittel">
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| <div class="bild">
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| http://wiki.llz.uni-halle.de/images/b/b2/Portalgrafik,_Tools.png
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| </div>
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| </div>
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| <div class="zurücksetzen"></div>
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| </div>
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| </div> | | </div> |
| </div> | | </div> |
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| <tr> | | <tr> |
| <th><div class="kopfzeile pink">Tools</div></th> | | <th><div class="kopfzeile pink">Tools</div></th> |
| | <th><div class="kopfzeile">Kategorien</div></th> |
| <th><div class="kopfzeile">Funktionen</div></th> | | <th><div class="kopfzeile">Funktionen</div></th> |
| <th><div class="kopfzeile">Beschreibung</div></th> | | <th><div class="kopfzeile">Beschreibung</div></th> |
| <th><div class="kopfzeile">Programmtyp</div></th> | | <th><div class="kopfzeile">Programmtyp</div></th> |
| <th><div class="kopfzeile">Kosten</div></th> | | <th><div class="kopfzeile">Kosten</div></th> |
| <th><div class="kopfzeile"> @MLU</div></th> | | <th><div class="kopfzeile"> Datenschutz</div></th> |
| | <th><div class="kopfzeile">Verfügbarkeit</div></th> |
| </tr> | | </tr> |
| <tr> | | <tr> |
| <td class="inputFilter"></td> | | <td class="inputFilter"></td> |
| <td class="selectFilter" id="funktion"></td> | | <td class="selectFilter" id="kategorie"></td> |
| | <td class="selectFilter"></td> |
| <td class="inputFilter"></td> | | <td class="inputFilter"></td> |
| | <td class="selectFilter"></td> |
| <td class="selectFilter"></td> | | <td class="selectFilter"></td> |
| <td class="selectFilter"></td> | | <td class="selectFilter"></td> |
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| <!-- Hier beginnt der Bereich zum Einfügen der Tools. --> | | <!-- Hier beginnt der Bereich zum Einfügen der Tools. --> |
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| <tr> | | <tr class="label"> |
| <td><a href="Adobe Connect" target="_blank">Adobe Connect</a></td> | | <td><a href="Adobe Connect">Adobe Connect (DFNconf)</a></td> |
| | <td>Kommunikation, Kollaboration, Präsentation</td> |
| <td>Videokonferenz halten, Präsentieren, Bildschirm teilen, Kollaborativ arbeiten, Online kommunizieren</td> | | <td>Videokonferenz halten, Präsentieren, Bildschirm teilen, Kollaborativ arbeiten, Online kommunizieren</td> |
| <td>Mit Adobe Connect lassen sich Audio- sowie Videokonferenzen durchführen und mit weiteren Medien anreichern.</td> | | <td>Mit Adobe Connect lassen sich Audio- sowie Videokonferenzen durchführen und mit weiteren Medien anreichern.</td> |
| <td>Webbasiert, Mobil</td> | | <td>Webbasiert, Mobil</td> |
| <td>Kostenpflichtig, Campuslizenz</td> | | <td>Kostenpflichtig, DFN kostenfrei</td> |
| <td class="label">MLU</td>
| | <td></td><td></td> |
| <!-- Kurator: Kristina --> | | <!-- Kurator: Kristina --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="ActivePresenter" target="_blank">ActivePresenter</a></td> | | <td><a href="Actionbound">Actionbound</a></td> |
| | <td>Betreuung, Aktivierung</td> |
| | <td>interaktive virtuelle Schnitzeljagden, Bildungsrouten</td> |
| | <td>Tool zum Erstellen virtueller Schnitzeljagden und Bildungsrouten durch die Stadt zum spielerischen Lernen</td> |
| | <td>Webbasiert, Mobil</td> |
| | <td>Kostenpflichtig, Kostenfrei</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="ActivePresenter">ActivePresenter</a></td> |
| | <td>Video, Audio</td> |
| <td>Screencast aufnehmen, Video bearbeiten, Audio bearbeiten</td> | | <td>Screencast aufnehmen, Video bearbeiten, Audio bearbeiten</td> |
| <td>Aufzeichnung des Inhalts des Computerbildschirms sowie die Erstellung und Bearbeitung von Videos.</td> | | <td>Aufzeichnung des Inhalts des Computerbildschirms sowie die Erstellung und Bearbeitung von Videos.</td> |
| <td>Desktop</td> | | <td>Desktop</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td> |
| <td></td> | | <td></td> |
| <!-- Kurator: Anja Hawlitschek --> | | <!-- Kurator: Anja Hawlitschek --> |
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| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="Answergarden" target="_blank">Answergarden</a></td> | | <td><a href="Alfred">Alfred</a></td> |
| | <td>Organisation</td> |
| | <td>Daten managen</td> |
| | <td>Eigene Festplatte nach gewünschten Inhalten durchsuchen</td> |
| | <td>Desktop, Mobil</td> |
| | <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Susann Werner --> |
| | </tr> |
| | |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="AmberScript">AmberScript</a></td> |
| | <td>Audio</td> |
| | <td>Audiodatein in Text transkribieren</td> |
| | <td>Spracherkennungssoftware zum automatischen Transkribieren von Audio(s)</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenpflichtig</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Anki / AnkiDroid Karteikarten">Anki / AnkiDroid Karteikarten</a></td> |
| | <td>Organisation, Wissenssammlung</td> |
| | <td>Anlegen und Verwenden von Lernkarteikarten, Nutzen bereits existierender Karten, Überprüfen des Lernfortschritts</td> |
| | <td>Mit Anki bzw. AnkiDroid Karteikarten können auf unterschiedlichen Plattformen Lernkarteikarten angelegt werden. Es stehen außerdem diverse Kartensets zur Verfügung. Die digitalen Karteikarten können plattformübergreifend zum Lernen genutzt werden. "AnkiDroid Karteikarten" ist die App für das Mobiltelefon.</td> |
| | <td>Desktop, mobil, webbasiert, plattformübergreifend</td> |
| | <td>auf iOS kostenpflichtig, ansonsten kostenlos</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Answergarden">Answergarden</a></td> |
| | <td>Kollaboration</td> |
| <td>Brainstormen</td> | | <td>Brainstormen</td> |
| <td>Das Online-Brainstorming-Werkzeug kann z.B. in die Lernplattform oder im Blog eingebunden werden.</td> | | <td>Das Online-Brainstorming-Werkzeug kann z.B. in die Lernplattform oder im Blog eingebunden werden.</td> |
| <td>Webbasiert</td> | | <td>Webbasiert</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td> |
| <td></td> | | <td></td> |
| <!-- Kurator: Lavinia Ionica --> | | <!-- Kurator: Lavinia Ionica --> |
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Zeile 145: |
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| |
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| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="Anvil" target="_blank">Anvil</a></td> | | <td><a href="Anvil">Anvil</a></td> |
| | <td>Datenanalyse, Video</td> |
| <td>Transkribieren, Video annotieren, Video bearbeiten</td> | | <td>Transkribieren, Video annotieren, Video bearbeiten</td> |
| <td>Annotationstool für Video und Ton</td> | | <td>Annotationstool für Video und Ton</td> |
| <td>Desktop</td> | | <td>Desktop</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| <td></td> <!-- Ist das Tool ein "MLU" Tool dann muss diese Zeile wie folgt abgeändert werden: <td class = "label">MLU</td> --> | | <td></td> |
| | <td></td> |
| <!-- Kurator: Sonja Kettel --> | | <!-- Kurator: Sonja Kettel --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| | <tr> |
| | <td><a href="ArcGIS">ArcGIS</a></td> |
| | <td>Organisation, Kollaboration</td> |
| | <td>Kollaborativ arbeiten, Räumliches gestalten, Daten managen</td> |
| | <td>Mit ArcGIS lassen sich Karten erstellen sowie deren Daten und Beziehungen zueinander analysieren.</td> |
| | <td>Webbasiert, Desktop, Mobil</td> |
| | <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Susann Werner --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr class="label"> |
| | <td><a href="Particify">Particify</a></td> |
| | <td>Umfragen, Feedback, Aktivierung</td> |
| | <td>Umfragen anlegen, Feedback geben, Gamifizieren</td> |
| | <td>Partcify ist ein kostenfreies Response System, das zu Abstimmungen (Votings) und Feedback in der Lehre verwendet werden kann.</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td>Datenschutzkonform</td> |
| | <td>Universitätsweit</td> |
| | <!-- Kurator: Frauke Heinze --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Asana">Asana</a></td> |
| | <td>Organisation, Betreuung, Kommunikation, Kollaboration</td> |
| | <td>Termine verwalten, Termine planen, Kollaborativ arbeiten, Projekte verwalten</td> |
| | <td>Asana ist eine Internetanwendung zur Verbesserung des Teamworks</td> |
| | <td>Webbasiert, Mobil</td> |
| | <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Susann Werner --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Audacity">Audacity</a></td> |
| | <td>Audio</td> |
| | <td>Audio-Dateien aufnehmen und bearbeiten</td> |
| | <td>Audacity ist ein kostenloses Programm für die Aufnahme, den Schnitt und die Bearbeitung von Audiodateien.</td> |
| | <td>Desktop</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="ARSnova" target="_blank">ARSnova</a></td> | | <td><a href="Awwapp">Awwapp</a></td> |
| <td>Umfragen anlegen, Daten visualisieren, Feedback geben, Gamifizieren</td> | | <td>Organisation, Kollaboration, Präsentation</td> |
| <td>ARSnova ist ein kostenfreies Response System, das zu Abstimmungen (Votings) und Feedback in der Lehre verwendet werden kann.</td> | | <td>Kollaborativ arbeiten, Präsentieren</td> |
| | <td>Whiteboard-Anwendung zur Visualisierung von Inhalten, die kollaborativ erstellt wurden.</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Susann Werner --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Bamboo Paper / Bamboo Paper Memo">Bamboo Paper / Bamboo Paper Memo</a></td> |
| | <td>Organisation</td> |
| | <td>Handschriftliche Notizen und Zeichnungen auf dem mobilen Gerät und Einbindung von Bildern und Fotos</td> |
| | <td>Bamboo Paper ist eine App, mit der Notizen per Tablet-Stift auf dem Tablet oder Smartphone erstellt werden können.</td> |
| | <td>Mobil</td> |
| | <td>Kostenlose Grundfunktionen, kostenpflichtige Zusatzfeatures</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="BitteFeedback">BitteFeedback</a></td> |
| | <td>Feedback</td> |
| | <td>Feedback geben, Abstimmungen zu Themen und Terminen, kollektives Sammeln von Fragen zu einem bestimmten Thema</td> |
| | <td>BitteFeedback ist ein webbasiertes Feedback-Tool, mit dessen Hilfe man ohne Registrierung Antworten, Empfehlungen, Anregungen und Bewertungen sammeln kann.</td> |
| <td>Webbasiert</td> | | <td>Webbasiert</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| <td class="label">MLU</td> | | <td></td> |
| <!-- Kurator: Kevin Atkins --> | | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Blender">Blender</a></td> |
| | <td>Grafik, Video</td> |
| | <td>3D- und 2D Grafiken erstellen, animieren und bearbeiten</td> |
| | <td>3D-Grafiksuite, Figuren modellieren, texturieren und animieren, Videoschnitt und zur digitalen Nachbearbeitung</td> |
| | <td>Desktop</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="bubble_us" target="_blank">bubbl.us</a></td> | | <td><a href="bubble_us">bubbl.us</a></td> |
| | <td>Kollaboration</td> |
| <td>Mindmaps anlegen</td> | | <td>Mindmaps anlegen</td> |
| <td>Schnelles, einfaches Onlinetool zum (gemeinsamen) Erstellen und Speichern von Mindmaps</td> | | <td>Schnelles, einfaches Onlinetool zum (gemeinsamen) Erstellen und Speichern von Mindmaps/td> |
| <td>Webbasiert</td> | | <td>Webbasiert</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenpflichtig, Kostenfrei</td> |
| <td></td> <!-- Ist das Tool ein "MLU" Tool dann muss diese Zeile wie folgt abgeändert werden: <td class = "label">MLU</td> --> | | <td></td> |
| | <td></td> |
| <!-- Kurator: Michael Gerth --> | | <!-- Kurator: Michael Gerth --> |
| </tr> | | </tr> |
| | |
| | |
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="CamStudio" target="_blank">CamStudio</a></td> | | <td><a href="Camscanner">Camscanner</a></td> |
| | <td>Text, Grafik</td> |
| | <td>Mobiles Scannen, Bearbeiten und Abspeichern</td> |
| | <td>CamScanner scannt Bilder und Dokumente mit der Kamera des Mobiltelefons und speichert sie in einer Cloud. Je nach Typ können die Dateien als JPEG oder PDF abgespeichert werden. Die App ermöglicht es außerdem, die Qualität der Scans zu verbessern.</td> |
| | <td>Mobil</td> |
| | <td>Kostenfrei (Basisfunktion), Kostenpflichtig (Premiumversion)</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="CamStudio">CamStudio</a></td> |
| | <td>Video</td> |
| <td>Screencast aufnehmen</td> | | <td>Screencast aufnehmen</td> |
| <td>CamStudio ermöglicht die digitale Aufzeichnung des Inhalts des Computerbildschirms und die Erstellung eines Videos.</td> | | <td>CamStudio ermöglicht die digitale Aufzeichnung des Inhalts des Computerbildschirms und die Erstellung eines Videos.</td> |
| <td>Desktop</td> | | <td>Desktop</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| <td></td>
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| <!-- Kurator: Anja Hawlitschek --> | | <!-- Kurator: Anja Hawlitschek --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="Camtasia Studio" target="_blank">Camtasia Studio</a></td> | | <td><a href="Camtasia Studio">Camtasia Studio</a></td> |
| | <td>Video, Audio</td> |
| <td>Screencast aufnehmen, Video bearbeiten, Audio bearbeiten</td> | | <td>Screencast aufnehmen, Video bearbeiten, Audio bearbeiten</td> |
| <td>Camtasia Studio ermöglicht die digitale Aufzeichnung des Inhalts des Computerbildschirms sowie die Erstellung und Bearbeitung eines Videos.</td> | | <td>Camtasia Studio ermöglicht die digitale Aufzeichnung des Inhalts des Computerbildschirms sowie die Erstellung und Bearbeitung eines Videos.</td> |
| <td>Desktop</td> | | <td>Desktop</td> |
| <td>Kostenpflichtig, kostenfreie Testversion</td> | | <td>Kostenpflichtig</td> |
| <td></td>
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| <!-- Kurator: Anja Hawlitschek --> | | <!-- Kurator: Anja Hawlitschek --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="Citavi" target="_blank">Citavi</a></td> | | <td><a href="Chat_AI">Chat AI</a></td> |
| <td>Wissen organisieren, Projekte verwalten</td> | | <td>Kommunikation, Text, KI</td> |
| | <td>Brainstormen, Daten auswerten, Feedback geben, Programmieren, Texte verfassen, Transkribieren, Wissen organisieren</td> |
| | <td>Webseite mit Chatoberfläche zum Austausch mit generativer KI</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td>Datenschutzkonform</td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Jonas Zeller --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr class="label"> |
| | <td><a href="Citavi">Citavi</a></td> |
| | <td>Literatur, Wissenssammlung</td> |
| | <td>Wissen organisieren, Literatur verwalten</td> |
| <td>Citavi ist ein umfangreiches Literaturverwaltungsprogramm.</td> | | <td>Citavi ist ein umfangreiches Literaturverwaltungsprogramm.</td> |
| <td>Desktop, Mobil</td> | | <td>Desktop, Mobil</td> |
| <td>Campuslizenz</td> | | <td>Campuslizenz</td> |
| <td class="label">MLU</td>
| | <td></td> |
| | <td>Universitätsweit</td> |
| <!-- Kurator: Benjamin Abicht --> | | <!-- Kurator: Benjamin Abicht --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="DFN-Terminplaner" target="_blank">DFN-Terminplaner</a></td> | | <td><a href="Classroomscreen">Classroomscreen</a></td> |
| | <td>Organisation, Präsentation</td> |
| | <td>Lernprozesse betreuen, Präsentieren</td> |
| | <td>Classroomscreen visualisiert Inhalte durch ein interaktives Whiteboard.</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Susann Werner --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Coachseye">Coachseye</a></td> |
| | <td>Datenanalyse, Video</td> |
| | <td>Video bearbeiten, Präsentieren, Daten auswerten, Lernprozesse betreuen</td> |
| | <td>Coachseye ermöglicht das Aufnehmen von Videos für die Analyse von Bewegungsabläufen und Techniken.</td> |
| | <td>Mobil</td> |
| | <td>Kostenpflichtig</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Susann Werner --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Coogle">Coggle</a></td> |
| | <td>Präsentation, Kollaboration</td> |
| | <td>Mindmaps anlegen, Präsentieren, Brainstormen, Kollaborativ arbeiten</td> |
| | <td>Die Anwendung ermöglicht das kollaborative Erstellen von Mindmaps</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Susann Werner --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Croodle">Croodle</a></td> |
| | <td>Feedback</td> |
| | <td>Abstimmungen zu Themen und Terminen</td> |
| | <td>Croodle ist ein Open Source-basiertes Umfragetool von systemli. Mit Croodle können simple Umfragen zu Themen und Terminen durchgeführt werden. Croodle legt großen Wert auf Datensicherheit.</td> |
| | <td>webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="https://www.conf.dfn.de/">DFN-Conf</a></td> |
| | <td>Kommunikation</td> |
| | <td>Videokonferenz halten</td> |
| | <td>DFNconf ist ein Konferenzdienst, mit dem Video-, Audio- und Webkonferenzen durchgeführt werden können. Es können Meetings bis zu 100 Teilnehmenden stattfinden, bei einer Zahl bis zu 200 Teilnehmenden steht der Videokonferenzdienst unter Adobe Connect zur Verfügung. Anmeldung mit den zentralen MLU-Nutzerdaten. Teilnehmende an einer Videokonferenz müssen nicht über einen Account verfügen.</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Frauke Heinze--> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="https://www.listserv.dfn.de/sympa">DFN-Listserver</a></td> |
| | <td>Kommunikation, Wissenssammlung</td> |
| | <td>Anmelden zu Mailinglisten, Erstellen von Verteilerlisten</td> |
| | <td>Anmeldung zu verschiedensten Mailinglisten des DFN-Mailingservers von Universitäten und Themengebieten für den wissenschaftlichen Austausch; Erstellen eigener Verteilerlisten, um mit einer großen Anzahl an Empfängern in Kontakt zu bleiben. Registrierung mit Mail-Adresse erforderlich.</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Frauke Heinze--> |
| | </tr> |
| | |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="DFN-Terminplaner">DFN-Terminplaner</a></td> |
| | <td>Feedback, Organisation</td> |
| <td>Umfragen anlegen, Projekte verwalten, Termine planen</td> | | <td>Umfragen anlegen, Projekte verwalten, Termine planen</td> |
| <td>Ermöglicht Terminabsprachen und kleinere Umfragen</td> | | <td>Ermöglicht Terminabsprachen und kleinere Umfragen</td> |
| <td>Webbasiert</td> | | <td>Webbasiert</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td> |
| <td></td> | | <td></td> |
| <!-- Kurator: Michael Gerth --> | | <!-- Kurator: Michael Gerth --> |
| Zeile 171: |
Zeile 411: |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="easywhiteboard" target="_blank">easy Whiteboard</a></td> | | <td><a href="Diff-Checker">Diff-Checker</a></td> |
| | <td>Text</td> |
| | <td>Termine verwalten, Texte verfassen</td> |
| | <td>Diff-Checker ermöglicht das Vergleichen von zwei Textdateien.</td> |
| | <td>Webbasiert, Desktop</td> |
| | <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Susann Werner --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Discord">Discord</a></td> |
| | <td>Kommunikation, Kollaboration</td> |
| | <td>Online kommunizieren, Kollaborativ arbeiten</td> |
| | <td>Discord ermöglicht die Kommunikation in Text-, Audio-, Sprach- und Videoformaten.</td> |
| | <td>Webbasiert, Desktop, Mobil</td> |
| | <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Susann Werner --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Doodle">Doodle</a></td> |
| | <td>Feedback, Organisation, Kommunikation</td> |
| | <td>Feedback geben, Kollaborativ arbeiten, Termine planen</td> |
| | <td>Doodles sind kleine, einfache Umfragen, mit denen sich unkompliziert Entscheidungsfindungen oder Terminabsprachen unter vielen Personen realisieren lassen.</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Draw Chat">Draw Chat</a></td> |
| | <td>Kollaboration, Chat</td> |
| | <td>Whiteboard, Bild- und PDF-Dateien annotieren, Prozess mit anderen Nutzer*innen teilen</td> |
| | <td>DrawChat ist eine webbasierte Anwendung, mit der Lehrende und Lernende gleichzeitig an einem Online-Whiteboard arbeiten und dabei Bilder bearbeiten, PDFs annotieren und Markierungen auf Karten vornehmen können.</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="DropBox">DropBox</a></td> |
| | <td>Organisation, Kollaboration, Wissenssammlung</td> |
| | <td>Dateien online speichern, sammeln und teilen</td> |
| | <td>Filehosting-Service über den Dateien online gespeichert und geteilt werden können</td> |
| | <td>Webbasiert, Desktop, Mobil</td> |
| | <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Dudle">Dudle</a></td> |
| | <td>Feedback</td> |
| | <td>Abstimmungen zu Themen und Terminen</td> |
| | <td>Dudle ist ein Umfragetool der TU Dresden, aber auch außerhalb dieser nutzbar. Es können kostenfrei und ohne Registrierung Umfragen zu Terminen und Themen erstellt werden.</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Duolingo">Duolingo</a></td> |
| | <td>Aktivierung, Wissenssammlung</td> |
| | <td>Lernprozesse betreuen, Inhalte veröffentlichen, Wissen organisieren</td> |
| | <td>Mit Duolingo können spielerisch Fremdsprachen gelernt werden. Die App verfügt über Lerninhalte für Vokabeln, Aussprache, Hörverstehen und Rechtschreibung</td> |
| | <td>Webbasiert, Mobil</td> |
| | <td>kostenfreie Basisversion, kostenpflichtige Premiumversion</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="easel.ly">easel.ly</a></td> |
| | <td>Präsentation, Grafik</td> |
| | <td>Daten visualisieren; Formeln darstellen; Inhalte veröffentlichen; Präsentieren</td> |
| | <td>Tool zur Veranschaulichung von Daten in Form von Infografiken.</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei (Basisfunktionen)</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="easywhiteboard">easy Whiteboard</a></td> |
| | <td>Präsentation, Grafik</td> |
| <td>Screenshot aufnehmen, Präsentieren</td> | | <td>Screenshot aufnehmen, Präsentieren</td> |
| <td>Das Programm friert den Bildschirminhalt ein und legt eine virtuelle Folie über den Bildschirm auf dem annotiert werden kann. Anschließend wird die Annotation automatisch per Screenshot zwischengespeichert.</td> | | <td>Das Programm friert den Bildschirminhalt ein und legt eine virtuelle Folie über den Bildschirm auf dem annotiert werden kann. Anschließend wird die Annotation automatisch per Screenshot zwischengespeichert.</td> |
| <td>Desktop</td> | | <td>Desktop</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| <td></td> <!-- Ist das Tool ein "MLU" Tool dann muss diese Zeile wie folgt abgeändert werden: <td class = "label">MLU</td> --> | | <td></td> |
| | <td></td> |
| <!-- Kurator: Kevin Atkins --> | | <!-- Kurator: Kevin Atkins --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="ELAN" target="_blank">ELAN</a></td> | | <td><a href="ELAN">ELAN</a></td> |
| | <td>Datenanalyse, Video</td> |
| <td>Transkribieren, Video annotieren, Video bearbeiten</td> | | <td>Transkribieren, Video annotieren, Video bearbeiten</td> |
| <td>Annotationstool für Video und Ton</td> | | <td>Annotationstool für Video und Ton</td> |
| <td>Desktop</td> | | <td>Desktop</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| <td></td> <!-- Ist das Tool ein "MLU" Tool dann muss diese Zeile wie folgt abgeändert werden: <td class = "label">MLU</td> --> | | <td></td> |
| | <td></td> |
| <!-- Kurator: Sonja Kettel --> | | <!-- Kurator: Sonja Kettel --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href=" Evernote" target="_blank">Evernote</a></td> | | <td><a href="https://webgate.ec.europa.eu/etranslation" target="_blank"> eTranslation - Digital Europe Language Tools</a></td> |
| | <td>Übersetzung</td> |
| | <td>Texte übersetzen</td> |
| | <td>Die <a href="https://language-tools.ec.europa.eu/" target="_blank">Digital Europe Language Tools der EU</a> dienen dazu, Sprachbarrieren zu überwinden und eine bessere Kommunikation zu ermöglichen.<br> |
| | "eTranslation" ist eine KI-gestützte Übersetzung von Texten und unterstüzt alle EU-Sprachen sowie Arabisch, Chinesisch, Isländisch, Japanisch, Norwegisch, Russisch, Türkisch und Ukrainisch. Neben der direkten Eingabe können Texte auch hochgeladen werden. Eine Registrierung als Hochschulmitglied ist notwendig. Außerdem benötigt man einen "EU Login" Account, den man zuvor anlegen muss.</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Frauke Heinze--> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="https://language-tools.ec.europa.eu/SummarizationServices/Summarization" target="_blank">eSummary - Digital Europe Language Tools</a></td> |
| | <td>Übersetzung, Zusammenfassung</td> |
| | <td>Texte übersetzen, Texte zusammenfassen</td> |
| | <td> Die <a href=" https://language-tools.ec.europa.eu/" target="_blank ">Digital Europe Language Tools der EU</a> dienen dazu, Sprachbarrieren zu überwinden und eine bessere Kommunikation zu ermöglichen.<br> |
| | „eSummary“ fasst eingestellte Texte kurz zusammen und übersetzt diese gegebenenfalls. Es werden alle gängigen Office-Formate und PDF unterstützt. Eine Registrierung als Hochschulmitglied ist notwendig. Außerdem benötigt man einen EU Login Account, den man zuvor anlegen muss. </td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Frauke Heinze--> |
| | </tr> |
| | |
| | |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Evernote">Evernote</a></td> |
| | <td>Organisation, Wissenssammlung</td> |
| <td>Wissen organisieren, Projekte verwalten, Checklisten anlegen</td> | | <td>Wissen organisieren, Projekte verwalten, Checklisten anlegen</td> |
| <td>Texte, Fotos und ganze Webseiten in "Notizbüchern" nach Kategorien und Tags erstellen, sammeln, verwalten und mit anderen Benutzern tauschen.</td> | | <td>Texte, Fotos und ganze Webseiten in "Notizbüchern" nach Kategorien und Tags erstellen, sammeln, verwalten und mit anderen Benutzern tauschen.</td> |
| <td>Webbasiert, Desktop, Mobil</td> | | <td>Webbasiert, Desktop, Mobil</td> |
| <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> | | <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> |
| <td></td>
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| <!-- Kurator: Michael Gerth --> | | <!-- Kurator: Michael Gerth --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="eLAIX" target="_blank">eLAIX</a></td> | | <td><a href="eLAIX">eLAIX</a></td> |
| | <td>Inhaltsproduktion</td> |
| <td>Multimediale Inhalte erstellen</td> | | <td>Multimediale Inhalte erstellen</td> |
| <td>Mit eLAIX können ILIAS Lernmodule sowie E-Books (ePUB 3) erstellt werden.</td> | | <td>Mit eLAIX können ILIAS Lernmodule sowie E-Books (ePUB 3) erstellt werden.</td> |
| <td>Desktop</td> | | <td>Desktop</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| <td class = "label">MLU</td> <!-- Ist das Tool ein "MLU" Tool dann muss diese Zeile wie folgt abgeändert werden: <td class = "label">MLU</td> --> | | <td></td> |
| | <td></td> |
| <!-- Kurator: Katja Rulf --> | | <!-- Kurator: Katja Rulf --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="EverySlide" target="_blank">EverySlide</a></td> | | <td><a href="ExamDiff">ExamDiff</a></td> |
| <td>Umfragen anlegen, Präsentieren, Umfragen auswerten</td> | | <td>Text</td> |
| <td>Mit EverySlide können bestehende Präsentationen mit Interaktionen angereichert werden. Die Präsentation kann von den Zuhörern auf verschiedenen Endgeräten verfolgt werden. Dabei können die Zuhörer dann Fragen beantworten, welche vom Vortragenden direkt ausgewertet werden.</td> | | <td>Texte verwalten</td> |
| <td>Webbasiert</td> | | <td>ExamDiff ermöglicht den Vergleich von zwei Textdateien.</td> |
| | <td>Desktop</td> |
| <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> | | <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> |
| <td></td> | | <td></td> |
| <!-- Kurator: Kristina Kunze --> | | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Susann Werner --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="EXMARaLDA" target="_blank">EXMARaLDA</a></td> | | <td><a href="EXMARaLDA">EXMARaLDA</a></td> |
| | <td>Datenanalyse, Video</td> |
| <td>Transkribieren, Video annotieren, Video bearbeiten</td> | | <td>Transkribieren, Video annotieren, Video bearbeiten</td> |
| <td>Annotationstool für Video und Ton</td> | | <td>Annotationstool für Video und Ton</td> |
| <td>Desktop</td> | | <td>Desktop</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| <td></td> <!-- Ist das Tool ein "MLU" Tool dann muss diese Zeile wie folgt abgeändert werden: <td class = "label">MLU</td> --> | | <td></td> |
| | <td></td> |
| <!-- Kurator: Sonja Kettel --> | | <!-- Kurator: Sonja Kettel --> |
| | </tr> |
| | |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Explain Everything">Explain Everything</a></td> |
| | <td>Video, Whiteboard, Audio, Inhaltsproduktion, Präsentation</td> |
| | <td>Video bearbeiten, Präsentieren, Audio bearbeiten, Daten visualisieren, Multimediale Inhalte erstellen, Kollaborativ arbeiten</td> |
| | <td>Explain Everything ist ein digitales Whiteboard, das parallele Audioaufnahmen und Videoaufzeichnung ermöglicht. So können an mobilen Geräten und im Webbrowser Lehrvideos erstellt werden.</td> |
| | <td>Webbasiert, Mobil</td> |
| | <td>Kostenpflichtig</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Externes Etherpad">Externes Etherpad</a></td> |
| | <td>Kommunikation, Kollaboration, Text</td> |
| | <td>Kollaborativ arbeiten, Texte verfassen</td> |
| | <td>Externes Etherpad ermöglicht die zeitgleiche Zusammenarbeit an Texten durch mehrere Autoren.</td> |
| | <td>Webbasiert, Desktop</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Susann Werner --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="Feedly" target="_blank">feedly</a></td> | | <td><a href="Feedly">feedly</a></td> |
| | <td>Wissenssammlung</td> |
| <td>Wissen organisieren</td> | | <td>Wissen organisieren</td> |
| <td>Komfortabler RSS-Reader zum automatischen "Sammeln" von Informationen mit einer selbst konfigurierbaren Websuche</td> | | <td>Komfortabler RSS-Reader zum automatischen "Sammeln" von Informationen mit einer selbst konfigurierbaren Websuche</td> |
| <td>Webbasiert, Mobil</td> | | <td>Webbasiert, Mobil</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| <td></td> <!-- Ist das Tool ein "MLU" Tool dann muss diese Zeile wie folgt abgeändert werden: <td class = "label">MLU</td> --> | | <td></td> |
| | <td></td> |
| <!-- Kurator: Michael Gerth --> | | <!-- Kurator: Michael Gerth --> |
| </tr> | | </tr> |
| | |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="flinga.fi">flinga.fi</a></td> |
| | <td>Kollaboration, Brainstormen</td> |
| | <td>Brainstormen, Mindmaps anlegen, Kollaborativ arbeiten</td> |
| | <td>Hier können gemeinsam Ideen gesammelt und z. B. Mindmaps angelegt und bewertet werden. Mit einfacher Exportmöglichkeit. Sprache: englisch</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="frag.jetzt">frag.jetzt</a></td> |
| | <td>Feedback</td> |
| | <td>Feedback geben, Wissen organisieren</td> |
| | <td>Open-Source-Software zum anonymen Sammeln, Bewerten und Beantworten von Fragen (z. B. während eines Seminars oder Vortrages)</td> |
| | <td>Desktop, Mobil</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="GIMP" target="_blank">GIMP</a></td> | | <td><a href="fragmich">fragmich</a></td> |
| | <td>Feedback</td> |
| | <td>kollektives Sammeln von Fragen zu einem bestimmten Thema</td> |
| | <td>Mit dem Tool können Fragen zu einem Thema kooperativ gesammelt und ausgewertet werden.</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Forest">Forest</a></td> |
| | <td>Organisation</td> |
| | <td>Hilfe bei konzentriertem Arbeiten</td> |
| | <td>Forest animiert Nutzer und Nutzerinnen mit virtuellen Bäumen dazu, für mindestens 30 Minuten nicht auf ihr Smartphone zu schauen und sich abzulenken.</td> |
| | <td>Mobil</td> |
| | <td>Kostenfrei (für Android), Kostenpflichtig (für iOS und für Pro-Version)</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="FreeMind">FreeMind</a></td> |
| | <td>Präsentation, Kollaboration</td> |
| | <td>Mindmaps anlegen, Präsentieren, Kollaborativ arbeiten, Brainstormen</td> |
| | <td>Die Anwendung ermöglicht das kollaborative Erstellen von Mindmaps</td> |
| | <td>Desktop</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Susann Werner --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="GIMP">GIMP</a></td> |
| | <td>Grafik</td> |
| <td>Bilder bearbeiten</td> | | <td>Bilder bearbeiten</td> |
| <td>GIMP (GNU Image Manipulation Program) ist ein kostenfreies Programm, das eine komplexe digitale Bildbearbeitung ermöglicht.</td> | | <td>GIMP (GNU Image Manipulation Program) ist ein kostenfreies Programm, das eine komplexe digitale Bildbearbeitung ermöglicht.</td> |
| <td>Desktop</td> | | <td>Desktop</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| <td></td>
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| <!-- Kurator: Kathrin Jäger --> | | <!-- Kurator: Kathrin Jäger --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="GingkoApp" target="_blank">GingkoApp</a></td> | | <td><a href="Gingko">Gingko</a></td> |
| | <td>Text, Kollaboration, Organisation</td> |
| <td>Texte verfassen, Mindmaps anlegen, Projekte verwalten</td> | | <td>Texte verfassen, Mindmaps anlegen, Projekte verwalten</td> |
| <td>Ein Werkzeug für kollaboratives Texte schreiben auf mehreren Ebenen.</td> | | <td>Ein Werkzeug für kollaboratives Texte schreiben auf mehreren Ebenen</td> |
| <td>Webbasiert</td> | | <td>Webbasiert</td> |
| <td>Kostenfrei, Eingeschränkt</td> | | <td>Kostenpflichtig, Kostenfrei</td> |
| <td></td>
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| <!-- Kurator: Kevin Atkins --> | | <!-- Kurator: Kevin Atkins --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="Google Story Builder" target="_blank">Google Story Builder</a></td> | | <td><a href="goMoodboard">goMoodboard</a></td> |
| <td>Storyboard erarbeiten, Screencast aufnehmen</td> | | <td>Wissenssammlung, Grafik</td> |
| <td>Google Story Builder ermöglicht die Darstellung komplexer Zusammenhänge in unterhaltsamer dialogischer Form.</td> | | <td>Moodboards erstellen</td> |
| | <td>Präsentations- und Arbeitsmittel, vor allem in Design- und Kommunikationsberufen, mit dem collagenartige Moodboards und Entwürfe gestaltet werden können</td> |
| <td>Webbasiert</td> | | <td>Webbasiert</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="GoodReader">GoodReader</a></td> |
| | <td>Text</td> |
| | <td>Lesen, Vorlesen und Annotieren von PDF-Dateien</td> |
| | <td>GoodReader ist ein PDF-Viewer für iOS-Geräte. Die App erlaubt es nicht nur, PDF-Dateien zu lesen, sondern verfügt auch über einen Dateimanager, eine Vorlese- und eine Annotationsfunktion</td> |
| | <td>Mobil</td> |
| | <td>Kostenpflichtig</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="GoogleDrive">GoogleDrive</a></td> |
| | <td>Filehosting</td> |
| | <td>kollaborativ arbeiten, Dokumentenbearbeitung, Speichern und Teilen von Dateien</td> |
| | <td>In Drive können Dateien abgelegt und mit anderen Nutzern geteilt werden. Außerdem ist das gemeinsame Bearbeiten von Office-Dokumenten möglich.</td> |
| | <td>Webbasiert, Mobil</td> |
| | <td>kostenfreie Basisversion, kostenpflichtige Versionen bieten mehr Speicherplatz</td> |
| | <td></td> |
| <td></td> | | <td></td> |
| <!-- Kurator: UG --> | | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| </tr> | | </tr> |
| | |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="Gravit" target="_blank">Gravit</a></td> | | <td><a href="Gravit">Gravit</a></td> |
| | <td>Inhaltsproduktion, Datenanalyse, Kollaboration</td> |
| <td>Multimediale Inhalte erstellen, Daten visualisieren, Kollaborativ arbeiten</td> | | <td>Multimediale Inhalte erstellen, Daten visualisieren, Kollaborativ arbeiten</td> |
| <td>Browser-App zum schnellen Erstellen von Illustrationen, Designentwürfen, grafischen Übersichten</td> | | <td>Browser-App zum schnellen Erstellen von Illustrationen, Designentwürfen, grafischen Übersichten</td> |
| <td>Webbasiert</td> | | <td>Webbasiert</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| <td></td> <!-- Ist das Tool ein "MLU" Tool dann muss diese Zeile wie folgt abgeändert werden: <td class = "label">MLU</td> --> | | <td></td> |
| | <td></td> |
| <!-- Kurator: Michael Gerth --> | | <!-- Kurator: Michael Gerth --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="Greenshot" target="_blank">Greenshot</a></td> | | <td><a href="Greenshot">Greenshot</a></td> |
| | <td>Grafik</td> |
| <td>Screenshot aufnehmen, Bilder bearbeiten</td> | | <td>Screenshot aufnehmen, Bilder bearbeiten</td> |
| <td>Greenshot ist ein kompaktes Screenshot-Programm für Windows, das die nachträgliche Bearbeitung des Screenshots in einem Editor erlaubt.</td> | | <td>Greenshot ist ein kompaktes Screenshot-Programm für Windows, das die nachträgliche Bearbeitung des Screenshots in einem Editor erlaubt.</td> |
| <td>Desktop</td> | | <td>Desktop</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: UG --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="GroupBoard">GroupBoard</a></td> |
| | <td>Kollaboration</td> |
| | <td>Kollaboratives Whiteboard</td> |
| | <td>Groupboard ermöglicht es, gemeinsam online an digitalen Whiteboards zu arbeiten. Dabei sind Schreib- und Zeichenfunktion und das Einbetten von Bilddateien möglich.</td> |
| | <td>Webbasiert, Mobil</td> |
| | <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> |
| | <td></td> |
| <td></td> | | <td></td> |
| <!-- Kurator: UG --> | | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="HackMD">HackMD</a></td> |
| | <td>Kollaboration, Kommunikation</td> |
| | <td>Kollaborativ arbeiten, Texte verfassen, Termine verwalten</td> |
| | <td>Texte zeitgleich kollaborativ verfassen und verwalten</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Susann Werner --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr class="label"> |
| | <td><a href="Ha:Lit">Ha:Lit</a></td> |
| | <td>Literatur</td> |
| | <td>Literaturrecherche, Literaturverwaltung</td> |
| | <td>Ha:Lit ist ein Recherche-System der ULB Sachsen-Anhalt. Über 400 Datensätze stehen zur Literaturrecherche bereit.</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td>Datenschutzkonform</td> |
| | <td>Universitätsweit</td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| </tr> | | </tr> |
| | |
| | |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="HandBrake" target="_blank">HandBrake</a></td> | | <td><a href="HandBrake">HandBrake</a></td> |
| <td>Videodateien transcodieren</td> | | <td>Video</td> |
| | <td>Videoformat umwandeln</td> |
| <td>HandBrake ist ein Open-Source-Programm zur Umwandlung einer Audio- oder Video-Datei in ein anderes Audio- oder Videoformat.</td> | | <td>HandBrake ist ein Open-Source-Programm zur Umwandlung einer Audio- oder Video-Datei in ein anderes Audio- oder Videoformat.</td> |
| <td>Desktop</td> | | <td>Desktop</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Kathrin Jäger --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="H5P">H5P</a></td> |
| | <td>Kollaboration, Wissenssammlung</td> |
| | <td>Lerninhalte erstellen und veröffentlichen, Wissen vermitteln, überprüfen und organisieren</td> |
| | <td>Software zur Erstellung und Weiterentwicklung von interaktiven Lerninhalten, welche auf der H5P-Webseite genutzt oder auf der eigenen Webseite eingebunden werden können.</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td> |
| <td></td> | | <td></td> |
| <!-- Kurator: Kathrin Jäger --> | | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| </tr> | | </tr> |
| | |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="IFTTT" target="_blank">If this then that</a></td> | | <td><a href="IFTTT">If this then that</a></td> |
| | <td>Organisation</td> |
| <td>Projekte verwalten, Checklisten anlegen</td> | | <td>Projekte verwalten, Checklisten anlegen</td> |
| <td>IFTTT ist ein kostenloses Werkzeug mit dem sich Arbeitsschritte im Social Web automatisieren lassen.</td> | | <td>IFTTT ist ein kostenloses Werkzeug mit dem sich Arbeitsschritte im Social Web automatisieren lassen.</td> |
| <td>Webbasiert, Mobil</td> | | <td>Webbasiert, Mobil</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| <td></td>
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| <!-- Kurator: Benjamin Abicht --> | | <!-- Kurator: Benjamin Abicht --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr class="label"> |
| <td><a href="ILIAS-Abstimmung" target="_blank">ILIAS-Abstimmung</a></td> | | <td><a href="ILIAS-Abstimmung">ILIAS-Abstimmung</a></td> |
| <td>Umfragen anlegen, Projekte verwalten</td> | | <td>Feedback</td> |
| | <td>Umfragen anlegen</td> |
| <td>ILIAS-Abstimmungen können genutzt werden, um ein Meinungsbild einzuholen. Ein Beispiel ist die gemeinsame Terminfindung.</td> | | <td>ILIAS-Abstimmungen können genutzt werden, um ein Meinungsbild einzuholen. Ein Beispiel ist die gemeinsame Terminfindung.</td> |
| <td>Webbasiert</td> | | <td>Webbasiert</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| <td class="label">MLU</td>
| | <td>Datenschutzkonform</td> |
| | <td>Universitätsweit</td> |
| <!-- Kurator: Benjamin Abicht --> | | <!-- Kurator: Benjamin Abicht --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| | | <tr class="label"> |
| <tr> | | <td><a href="ILIAS-Blog">ILIAS-Blog</a></td> |
| <td><a href="ILIAS-Blog" target="_blank">ILIAS-Blog</a></td> | | <td>Text, Präsentation, Betreuung</td> |
| <td>Texte verfassen, Lernprozesse betreuen, Präsentieren, Daten visualisieren</td> | | <td>Texte verfassen, Präsentieren, Lernprozesse betreuen</td> |
| <td>Möglichkeit für Studierende innerhalb eines Lernmoduls eigene Blogs zu betreiben.</td> | | <td>Möglichkeit für Studierende innerhalb eines Lernmoduls eigene Blogs zu betreiben.</td> |
| <td>Webbasiert</td> | | <td>Webbasiert</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| <td class="label">MLU</td>
| | <td>Datenschutzkonform</td> |
| | <td>Universitätsweit</td> |
| <!-- Kurator: Benjamin Abicht --> | | <!-- Kurator: Benjamin Abicht --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| | | <tr class="label"> |
| <tr> | | <td><a href="ILIAS-Datensammlung">ILIAS-Datensammlung</a></td> |
| <td><a href="ILIAS-Datensammlung" target="_blank">ILIAS-Datensammlung</a></td> | | <td>Wissenssammlung, Organisation, Betreuung</td> |
| <td>Wissen organisieren, Projekte verwalten, Lernprozesse betreuen, Daten visualisieren</td> | | <td>Wissen organisieren, Projekte verwalten, Lernprozesse betreuen</td> |
| <td>Tool zur strukturierten Sammlung und Präsentation von Daten.</td> | | <td>Tool zur strukturierten Sammlung und Präsentation von Daten.</td> |
| <td>Webbasiert</td> | | <td>Webbasiert</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| <td class="label">MLU</td>
| | <td>Datenschutzkonform</td> |
| | <td>Universitätsweit</td> |
| <!-- Kurator: Benjamin Abicht --> | | <!-- Kurator: Benjamin Abicht --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| | | <tr class="label"> |
| <tr> | | <td><a href="ILIAS-Etherpad">ILIAS-Etherpad</a></td> |
| <td><a href="ILIAS-Etherpad" target="_blank">ILIAS-Etherpad</a></td> | | <td>Kollaboration, Text</td> |
| <td>Kollaborativ arbeiten, Texte verfassen</td> | | <td>Kollaborativ arbeiten, Texte verfassen</td> |
| <td>Etherpad ermöglicht das synchrone, kollaborative Er- und Bearbeiten von Texten.</td> | | <td>Etherpad ermöglicht das synchrone, kollaborative Er- und Bearbeiten von Texten.</td> |
| <td>Webbasiert</td> | | <td>Webbasiert</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| <td class="label">MLU</td>
| | <td>Datenschutzkonform</td> |
| | <td>Universitätsweit</td> |
| <!-- Kurator: UG --> | | <!-- Kurator: UG --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| | | <tr class="label"> |
| <tr> | | <td><a href="ILIAS-Forum">ILIAS-Forum</a></td> |
| <td><a href="ILIAS-Forum" target="_blank">ILIAS-Forum</a></td> | | <td>Kommunikation, Organisation, Betreuung</td> |
| <td>Wissen organisieren, Projekte verwalten, Texte verfassen, Lernprozesse betreuen</td> | | <td>Online kommunizieren, Projekte verwalten, Lernprozesse betreuen</td> |
| <td>Möglichkeit zur asynchronen Kommunikation in Themenblöcken.</td> | | <td>Möglichkeit zur asynchronen Kommunikation in Themenblöcken.</td> |
| <td>Webbasiert</td> | | <td>Webbasiert</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| <td class="label">MLU</td>
| | <td>Datenschutzkonform</td> |
| | <td>Universitätsweit</td> |
| <!-- Kurator: Benjamin Abicht --> | | <!-- Kurator: Benjamin Abicht --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| | | <tr class="label"> |
| <tr> | | <td><a href="ILIAS-Gruppe">ILIAS-Gruppe</a></td> |
| <td><a href="ILIAS-Gruppe" target="_blank">ILIAS-Gruppe</a></td> | | <td>Organisation, Betreuung</td> |
| <td>Projekte verwalten, Lernprozesse betreuen</td> | | <td>Projekte verwalten, Lernprozesse betreuen</td> |
| <td>ILIAS-Gruppen bieten einer Teilmenge von Lernenden einen geschlossenen Raum, in welchem wiederum eine Vielzahl der in ILIAS zur Verfügung stehenden Lernobjekte eingesetzt werden können.</td> | | <td>ILIAS-Gruppen bieten einer Teilmenge von Lernenden einen geschlossenen Raum, in welchem wiederum eine Vielzahl der in ILIAS zur Verfügung stehenden Lernobjekte eingesetzt werden können.</td> |
| <td>Webbasiert</td> | | <td>Webbasiert</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| <td class="label">MLU</td>
| | <td>Datenschutzkonform</td> |
| | <td>Universitätsweit</td> |
| <!-- Kurator: Benjamin Abicht --> | | <!-- Kurator: Benjamin Abicht --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| | <tr class="label"> |
| | <td><a href="ILIAS-Interaktives Video">ILIAS-Interaktives Video</a></td> |
| | <td>Aktivierung, Video</td> |
| | <td>Gamifizieren, Multimediale Inhalte erstellen</td> |
| | <td>Videos können mit interaktiven Elementen (wie z.B. Quizzen) versehen werden</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td>Datenschutzkonform</td> |
| | <td>Universitätsweit</td> |
| | <!-- Kurator: Susann Werner --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr class="label"> |
| | <td><a href="ILIAS-LiveVoting">ILIAS LiveVoting</a></td> |
| | <td>Umfragen, Aktivierung, Feedback</td> |
| | <td>Umfragen anlegen, Feedback geben, Gamifizieren</td> |
| | <td>Ermöglicht schnelle Kurzumfragen und Abstimmungen über mobile Endgeräte zur Feedbacknahme oder Wissensprüfung während einer Veranstaltung</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td>Datenschutzkonform</td> |
| | <td>Universitätsweit</td> |
| | <!-- Kurator: Melanie Grießer --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr class="label"> |
| | <td><a href="ILIAS-Lernkarten">ILIAS-Lernkarten</a></td> |
| | <td>Text, Wissenssammlung</td> |
| | <td>Wissen organisieren</td> |
| | <td>Bietet die Möglichkeit, Wissen in kleine Einheiten zur zerteilen, etwa für Vokabelkarten</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td>Datenschutzkonform</td> |
| | <td>Universitätsweit</td> |
| | <!-- Kurator: Susann Werner --> |
| | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr class="label"> |
| <td><a href="ILIAS-Lernmodul" target="_blank">ILIAS-Lernmodul</a></td> | | <td><a href="ILIAS-Lernmodul">ILIAS-Lernmodul</a></td> |
| | <td>Inhaltsproduktion, Wissenssammlung, Betreuung</td> |
| <td>Wissen organisieren, Lernprozesse betreuen, Multimediale Inhalte erstellen</td> | | <td>Wissen organisieren, Lernprozesse betreuen, Multimediale Inhalte erstellen</td> |
| <td>Bietet die Möglichkeit Lehrinhalte mit Hilfe von multimedialen Elementen anzureichern.</td> | | <td>Bietet die Möglichkeit Lehrinhalte mit Hilfe von multimedialen Elementen anzureichern.</td> |
| <td>Webbasiert</td> | | <td>Webbasiert</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| <td class="label">MLU</td>
| | <td>Datenschutzkonform</td> |
| | <td>Universitätsweit</td> |
| <!-- Kurator: Benjamin Abicht --> | | <!-- Kurator: Benjamin Abicht --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| | <tr class="label"> |
| | <td><a href="ILIAS-Lernorte">ILIAS-Lernorte</a></td> |
| | <td>Aktivierung, Wissenssammlung</td> |
| | <td>Gamifizieren, Wissen organisieren</td> |
| | <td>Ortsbasierte Freigabe von ILIAS-Lerninhalten</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td>Datenschutzkonform</td> |
| | <td>Universitätsweit</td> |
| | <!-- Kurator: Susann Werner --> |
| | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr class="label"> |
| <td><a href="ILIAS-Mediacast" target="_blank">ILIAS-Mediacast</a></td> | | <td><a href="ILIAS-Mediacast">ILIAS-Mediacast</a></td> |
| | <td>Inhaltsproduktion, Wissenssammlung</td> |
| <td>Multimediale Inhalte erstellen, Wissen organisieren</td> | | <td>Multimediale Inhalte erstellen, Wissen organisieren</td> |
| <td>Erlaubt die Einbindung von Medien-Dateien (Video- und Audiodateien, Bilder) in Form von Podcasts und Video-Podcasts als Lernobjekte.</td> | | <td>Erlaubt die Einbindung von Medien-Dateien (Video- und Audiodateien, Bilder) in Form von Podcasts und Video-Podcasts als Lernobjekte.</td> |
| <td>Webbasiert</td> | | <td>Webbasiert</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| <td class="label">MLU</td>
| | <td>Datenschutzkonform</td> |
| | <td>Universitätsweit</td> |
| <!-- Kurator: Benjamin Abicht --> | | <!-- Kurator: Benjamin Abicht --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| | <tr class="label"> |
| | <td><a href="ILIAS-Portfolio">ILIAS-Portfolio</a></td> |
| | <td>Aktivierung, Inhaltsproduktion</td> |
| | <td>Texte verfassen, Wissen organisieren</td> |
| | <td>Sammlung verschiedener multimedialer Inhalte für Studierende</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td>Datenschutzkonform</td> |
| | <td>Universitätsweit</td> |
| | <!-- Kurator: Susann Werner --> |
| | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr class="label"> |
| <td><a href="ILIAS-Test" target="_blank">ILIAS-Test</a></td> | | <td><a href="ILIAS-Test">ILIAS-Test</a></td> |
| | <td>Wissenssammlung, Betreuung</td> |
| <td>Lernprozesse betreuen, Wissen organisieren</td> | | <td>Lernprozesse betreuen, Wissen organisieren</td> |
| <td>Mit Tests können Übungsaufgaben oder Selbsttests zur Überprüfung des Lernfortschritts angelegt werden.</td> | | <td>Mit Tests können Übungsaufgaben oder Selbsttests zur Überprüfung des Lernfortschritts angelegt werden.</td> |
| <td>Webbasiert</td> | | <td>Webbasiert</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| <td class="label">MLU</td>
| | <td>Datenschutzkonform</td> |
| | <td>Universitätsweit</td> |
| <!-- Kurator: Benjamin Abicht --> | | <!-- Kurator: Benjamin Abicht --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| | | <tr class="label"> |
| <tr> | | <td><a href="ILIAS-Umfrage">ILIAS-Umfrage</a></td> |
| <td><a href="ILIAS-Umfrage" target="_blank">ILIAS-Umfrage</a></td> | | <td>Feedback</td> |
| <td>Umfragen anlegen</td> | | <td>Umfragen anlegen</td> |
| <td>Mit Umfragen lässt sich das Meinungsbild einer Lehrsituation abfragen.</td> | | <td>Mit Umfragen lässt sich das Meinungsbild einer Lehrsituation abfragen.</td> |
| <td>Webbasiert</td> | | <td>Webbasiert</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| <td class="label">MLU</td>
| | <td>Datenschutzkonform</td> |
| | <td>Universitätsweit</td> |
| <!-- Kurator: Benjamin Abicht --> | | <!-- Kurator: Benjamin Abicht --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| | | <tr class="label"> |
| <tr> | | <td><a href="ILIAS-Übung">ILIAS-Übung</a></td> |
| <td><a href="ILIAS-Übung" target="_blank">ILIAS-Übung</a></td> | | <td>Betreuung</td> |
| <td>Lernprozesse betreuen</td> | | <td>Lernprozesse betreuen</td> |
| <td>Eignet sich für Online-Aufgaben in denen die Abgabe beispielsweise bis zu einem bestimmten Zeitpunkt erfolgen soll.</td> | | <td>Eignet sich für Online-Aufgaben in denen die Abgabe beispielsweise bis zu einem bestimmten Zeitpunkt erfolgen soll.</td> |
| <td>Webbasiert</td> | | <td>Webbasiert</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| <td class="label">MLU</td>
| | <td>Datenschutzkonform</td> |
| | <td>Universitätsweit</td> |
| <!-- Kurator: Benjamin Abicht --> | | <!-- Kurator: Benjamin Abicht --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| | | <tr class="label"> |
| <tr> | | <td><a href="ILIAS-Wiki">ILIAS-Wiki</a></td> |
| <td><a href="ILIAS-Wiki" target="_blank">ILIAS-Wiki</a></td> | | <td>Text, Präsentation, Wissenssammlung, Kollaboration</td> |
| <td>Texte verfassen, Präsentieren, Daten visualisieren, Wissen organisieren, Kollaborativ arbeiten</td> | | <td>Texte verfassen, Präsentieren, Wissen organisieren, Kollaborativ arbeiten</td> |
| <td>Tool zur kollaborativen Wissenssammlung.</td> | | <td>Tool zur kollaborativen Wissenssammlung.</td> |
| <td>Webbasiert</td> | | <td>Webbasiert</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| <td class="label">MLU</td>
| | <td>Datenschutzkonform</td> |
| | <td>Universitätsweit</td> |
| <!-- Kurator: Benjamin Abicht --> | | <!-- Kurator: Benjamin Abicht --> |
| </tr> | | </tr> |
| | |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Impress (LibreOffice)">Impress (LibreOffice)</a></td> |
| | <td>Präsentation</td> |
| | <td>Erstellen von Präsentationsfolien für Bildschirm und Beamer. Einbindung von Texten, Grafiken, Bildern, Audioaufnahmen und Videos.</td> |
| | <td>Mit diesem Tool werden beliebige Inhalte (Text, Bilder/Grafiken etc.) auf Folien erstellt und einem Publikum präsentiert.</td> |
| | <td>Desktop</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="iSpring Free" target="_blank">iSpring Free</a></td> | | <td><a href="Inkscape">Inkscape</a></td> |
| | <td>Grafik,</td> |
| | <td>Vektorgrafiken, Icons, Logos erstellen</td> |
| | <td>freies Programm zum Erstellen und Bearbeiten von Vektorgrafiken</td> |
| | <td>Desktop</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="iSpring Free">iSpring Free</a></td> |
| | <td>Inhaltsproduktion</td> |
| <td>Multimediale Inhalte erstellen</td> | | <td>Multimediale Inhalte erstellen</td> |
| <td>iSpring Free ist ein Export-Werkzeug zum Konvertieren einer PowerPoint-Slideshow in ein Flash-Video</td> | | <td>iSpring Free ist ein Export-Werkzeug zum Konvertieren einer PowerPoint-Slideshow in ein Flash-Video</td> |
| <td>Desktop</td> | | <td>Desktop</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Kathrin Jäger --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Kahoot!">Kahoot!</a></td> |
| | <td>Kollaboration, Wissenssammlung</td> |
| | <td>Lernprozesse betreuen, Kollaborativ arbeiten</td> |
| | <td>Kahoot! ist eine spielbasierte interaktive Lernanwendung</td> |
| | <td>Webbasiert, Mobil</td> |
| | <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> |
| | <td></td> |
| <td></td> | | <td></td> |
| <!-- Kurator: Kathrin Jäger --> | | <!-- Kurator: Susann Werner --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="Jing" target="_blank">Jing</a></td> | | <td><a href="Keypass">Keepass</a></td> |
| <td>Screenshot aufnehmen, Screencast aufnehmen</td> | | <td>Wissenssammlung</td> |
| <td>Schnell einen Screenshot oder einen Screencast mit beliebigem Bildschirminhalt aufnehmen</td> | | <td>Wissen organisieren</td> |
| | <td>Passwörter verschlüsselt in einem Software-Safe ablegen und verwalten</td> |
| <td>Desktop</td> | | <td>Desktop</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| <td></td> <!-- Ist das Tool ein "MLU" Tool dann muss diese Zeile wie folgt abgeändert werden: <td class = "label">MLU</td> --> | | <td></td> |
| | <td></td> |
| <!-- Kurator: Michael Gerth --> | | <!-- Kurator: Michael Gerth --> |
| </tr> | | </tr> |
| <tr>
| | |
| <td><a href="Keypass" target="_blank">Keypass</a></td> | | <tr> |
| <td>Wissen organisieren</td> | | <td><a href="LaTeX">LaTeX</a></td> |
| <td>Passwörter verschlüsselt in einem Software-Safe ablegen und verwalten</td> | | <td>Inhaltsproduktion, Programmierung, Präsentation, Text</td> |
| | <td>Formeln darstellen, Texte verfassen, Präsentationen</td> |
| | <td>LaTeX ist eine mächtige Software zur Erstellung von wissenschaftlichen und mathematischen Dokumenten.</td> |
| | <td>Desktop</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Learning Apps">Learning Apps</a></td> |
| | <td>Programmierung</td> |
| | <td>Lernprozesse betreuen, Programmieren, Multimediale Inhalte erstellen</td> |
| | <td>LearningApps unterstützt Lern- und Lehrprozesse mit Hilfe von selbsterstellten Apps.</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Susann Werner --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Lensoo Create">Lensoo Create</a></td> |
| | <td>Video</td> |
| | <td>Video bearbeiten, Video annotieren, Präsentieren</td> |
| | <td>Mit der mobilen App Lensoo Create lassen sich kurze Lehrvideos erstellen, in der Whiteboardansicht und Audiokommentierung zusammenkommen.</td> |
| | <td>Mobil</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Licecap GIF Maker">Licecap GIF Maker</a></td> |
| | <td>Video</td> |
| | <td>Screencast aufnehmen, Screenshot aufnehmen, Screencast bearbeiten</td> |
| | <td>Die Anwendung ermöglich das Aufnehmen von Screenshots um diese als GIF darstellen zu können.</td> |
| <td>Desktop</td> | | <td>Desktop</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| <td></td> <!-- Ist das Tool ein "MLU" Tool dann muss diese Zeile wie folgt abgeändert werden: <td class = "label">MLU</td> --> | | <td></td> |
| <!-- Kurator: Michael Gerth --> | | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Susann Werner --> |
| | </tr> |
| | <tr class="label"> |
| | <td><a href="LimeSurvey">LimeSurvey</a></td> |
| | <td>Umfragen</td> |
| | <td>Umfragen auswerten, Umfragen anlegen</td> |
| | <td>Erstellen und Auswerten von Umfragen</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td>Datenschutzkonform</td> |
| | <td>Universitätsweit</td> |
| | <!-- Kurator: Frauke Heinze --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="looseleaves" target="_blank">looseleaves</a></td> | | <td><a href="looseleaves">looseleaves</a></td> |
| | <td>Text, Inhaltsproduktion</td> |
| <td>Texte verfassen, Inhalte veröffentlichen</td> | | <td>Texte verfassen, Inhalte veröffentlichen</td> |
| <td>Looseleaves bietet ohne Registrierung einen Platz für Webcontent, der anderswo nicht hinpasst, z. B. wegen Zeichbeschränkung.</td> | | <td>Looseleaves bietet ohne Registrierung einen Platz für Webcontent, der anderswo nicht hinpasst, z. B. wegen Zeichenbeschränkung.</td> |
| <td>Webbasiert</td> | | <td>Webbasiert</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: UG --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Lucidspark">Lucidspark</a></td> |
| | <td>Kollaboration, Organisation, Präsentation, Wissenssammlung</td> |
| | <td>Kollaborativ arbeiten, Daten visualisieren, Brainstormen, Präsentieren, Wissen organisieren</td> |
| | <td>Lucidspark ist ein webbasiertes Whiteboard-Tool, welches die Möglichkeit bietet aufkommende Gedankenblitze, Ideen, etc. auf eine einfache und klare Art und Weise festzuhalten und diese mit anderen zu teilen oder zu bear- beiten.</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei (mit begrenzten Funktionen), Kostenpflichtig (in verschiedenen Stufen)</td> |
| | <td></td> |
| <td></td> | | <td></td> |
| <!-- Kurator: UG --> | | <!-- Kurator: Sabine Treichel, Max Henze --> |
| </tr> | | </tr> |
| | |
| | |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="MathType" target="_blank">MathType</a></td> | | <td><a href="MathType">MathType</a></td> |
| | <td>Text</td> |
| <td>Formeln darstellen</td> | | <td>Formeln darstellen</td> |
| <td>MathType ist ein grafischer Editor zur Erstellung mathematischer Notationen für Desktop- und Web-Anwendungen.</td> | | <td>MathType ist ein grafischer Editor zur Erstellung mathematischer Notationen für Desktop- und Web-Anwendungen.</td> |
| <td>Desktop</td> | | <td>Desktop</td> |
| <td>Kostenpflichtig, kostenfreie Testversion</td> | | <td>Kostenpflichtig</td> |
| <td></td>
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| <!-- Kurator: Kathrin Jäger --> | | <!-- Kurator: Kathrin Jäger --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="MAXQDA" target="_blank">MAXQDA</a></td> | | <td><a href="MAXQDA">MAXQDA</a></td> |
| | <td>Datenanalyse, Wissenssammlung</td> |
| <td>Daten visualisieren, Wissen organisieren</td> | | <td>Daten visualisieren, Wissen organisieren</td> |
| <td>Dient der qualitativen Datenanalyse.</td> | | <td>Dient der qualitativen Datenanalyse.</td> |
| <td>Desktop, Mobil</td> | | <td>Desktop, Mobil</td> |
| <td>Kostenpflichtig</td> | | <td>Kostenpflichtig</td> |
| <td></td>
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| <!-- Kurator: Benjamin Abicht --> | | <!-- Kurator: Benjamin Abicht --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="Mendeley" target="_blank">Mendeley</a></td> | | <td><a href="Mendeley">Mendeley</a></td> |
| | <td>Literatur, Kollaboration</td> |
| <td>Literatur verwalten, Literatur annotieren, Kollaborativ arbeiten</td> | | <td>Literatur verwalten, Literatur annotieren, Kollaborativ arbeiten</td> |
| <td>Mendeley ist ein frei verfügbares Tool zur Literaturverwaltung. Artikel lassen sich organisieren, annotieren und teilen. Mendeley lässt sich im Web nutzen oder auch auf dem Desktop oder mobil und synchronisiert die Daten zwischen den Systemen, damit man immer Zugriff auf seine Literatur hat.</td> | | <td>Mendeley ist ein frei verfügbares Tool zur Literaturverwaltung. Artikel lassen sich organisieren, annotieren und teilen. Mendeley lässt sich im Web nutzen oder auch auf dem Desktop oder mobil und synchronisiert die Daten zwischen den Systemen, damit man immer Zugriff auf seine Literatur hat.</td> |
| Zeile 507: |
Zeile 1.261: |
| <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> | | <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> |
| <td></td> | | <td></td> |
| | <td></td> |
| <!-- Kurator: Kristina Kunze --> | | <!-- Kurator: Kristina Kunze --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="MindManager" target="_blank">MindManager</a></td> | | <td><a href="Mentimeter">Mentimeter</a></td> |
| <td>Mindmaps anlegen, Projekte verwalten, Präsentieren, Wissen organisieren, Brainstormen</td> | | <td>Präsentation, Feedback</td> |
| <td>MindManager setzt die Mind-Map-Methode um und ermöglicht damit die Organisation von Wissen, um vielfältige Aufgaben zu erledigen.</td> | | <td>Präsentationen, Umfragen erstellen und durchführen, Interaktion mit den Teilnehmenden</td> |
| | <td>Erstellung interaktiver Präsentationen, inkl. Umfragen</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Microsoft PowerPoint">Microsoft PowerPoint</a></td> |
| | <td>Präsentation</td> |
| | <td>Erstellen von Präsentationsfolien für Bildschirm und Beamer, Einbindung von Texten, Grafiken, Bildern, Audioaufnahmen und Videos</td> |
| | <td>Mit diesem Tool erstellt man auf Folien beliebige Inhalte (Text, Bilder/Grafiken etc.) und präsentiert diese dann Folie für Folie einem Publikum.</td> |
| | <td>Desktop, App und Cloud-basiert (in Verbindung mit Microsoft 365)</td> |
| | <td>Kostenpflichtig</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Mindmeister">Mindmeister</a></td> |
| | <td>Kollaboration, Präsentation</td> |
| | <td>Kollaborativ arbeiten, Mindmaps anlegen, Präsentieren, Brainstormen</td> |
| | <td>Die Anwendung ermöglicht das kollaborative Erstellen von Mindmaps und das Planen von Projekten.</td> |
| | <td>Webbasiert, Mobil</td> |
| | <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Susann Werner --> |
| | </tr> |
| | |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="MIRO">MIRO</a></td> |
| | <td>Brainstormen, Feedback, Kollaboration, Organisation, Präsentation</td> |
| | <td>Kollaborativ arbeiten, Brainstormen, Inhalte sammeln und strukturieren, Mindmaps anlegen, Kommentieren</td> |
| | <td>Miro ist ein Online-Whiteboard-Kollaborationstool mit vielfältigenTemplates.</td> |
| | <td>Webbasiert, Mobil, Desktop</td> |
| | <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr class="label"> |
| | <td><a href="https://appointments.cloud.uni-halle.de/">MLUcloud Appointments/Terminvergabe</a></td> |
| | <td>Organisation</td> |
| | <td>Termine verwalten, Termine planen</td> |
| | <td>Mit der <a href="MLUcloud Appointments/Terminvergabe">Nextcloud-App “Appointments”</a> können Nutzer webbasiert einfach Termine über ein Formular anlegen, vergeben und buchen. Die Ansicht von buchbaren Terminen kann per Link geteilt oder mittels i-frame in Webseiten eingebunden werden. Die über das Formular gebuchten Termine werden direkt im entsprechenden Nextcloud-Kalender eingetragen. |
| | Teilnehmer können ihre Termine über einen E-Mail-Link bestätigen oder absagen. <br> Der Login erfolgt mit den zentralen MLU Nutzerdaten</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>kostenfrei</td> |
| | <td>Datenschutzkonform</td> |
| | <td>Universitätsweit</td> |
| | <!-- Kurator: Frauke --> |
| | </tr> |
| | |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="MLUcloud">MLUcloud</a></td> |
| | <td>Datenablage, Organisation, Kollaboration, Wissenssammlung, Cloud</td> |
| | <td>Daten online speichern, sammeln, organisieren und managen</td> |
| | <td>Die MLUCloud ist der Cloud- bzw. Filehosting-Service für Mitarbeiter der Universität. Die MLUcloud befindet sich zur Zeit wird auf Servern des ITZ, also innerhalb der MLU, gehostet. </td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td>Datenschutzkonform</td> |
| | <td>Universitätsweit</td> |
| | <!-- Kurator: Frauke Heinze --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr class="label"> |
| | <td><a href="MLUconf">MLUconf</a></td> |
| | <td>Kommunikation, Präsentation</td> |
| | <td>Videokonferenz halten, Präsentieren</td> |
| | <td>MLUconf ist das Videokonferenzsystem der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Das System basiert auf dem Open-Source-System Big Blue Button (BBB).</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td>Datenschutzkonform</td> |
| | <td>Universitätsweit</td> |
| | <!-- Kurator: Melanie Grießer --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="OmmWriter">OmmWriter</a></td> |
| | <td>Inhaltsproduktion, Text, Konzentration</td> |
| | <td>Ablenkung verhindern, Hilfe beim konzentrierten Arbeiten, Texte verfassen</td> |
| | <td>Ommwriter ist ein an der Natur inspiriertes, minimalistisches Tool zur Textproduktion, welches die Konzentration fördern soll.</td> |
| <td>Desktop</td> | | <td>Desktop</td> |
| <td>Kostenpflichtig, Campuslizenz</td> | | <td>Kostenpflichtig</td> |
| <td class="label">MLU</td> | | <td></td> |
| <!-- Kurator: UG --> | | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="oncoo">oncoo</a></td> |
| | <td>Kollaboration, Kommunikation, Brainstormen, Feedback</td> |
| | <td>Brainstormen, Feedback geben, Inhalte sammeln, Interaktion mit den Teilnehmenden, Kollaborativ arbeiten</td> |
| | <td>Oncoo ist ein interaktives Tool zum kooperativen Lernen und Lehren und kann in den Unterrichtsphasen des Einstiegs, der Erarbeitung oder der Reflexion genutzt werden.</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="OnlineTed">OnlineTed</a></td> |
| | <td>Feedback, Kollaboration</td> |
| | <td>Feedback geben, Kollaborativ arbeiten</td> |
| | <td>OnlineTed ist eine Abstimmungssystem für Hochschulen</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Susann Werner --> |
| | </tr> |
| | |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="OnlyOffice">OnlyOffice</a></td> |
| | <td>Kollaboration, Organisation, Inhaltsproduktion</td> |
| | <td>Kollaborative Dokumentenbearbeitung, Projektmanagement</td> |
| | <td>OnlyOffice besitzt verschiedene Module: Ein Dokumentenmanagementsystem, Projektmanagement, Customer-Relationship-Management, E-Mail, Kalender, Chat- und Communityfunktion.</td> |
| | <td>Volle Nutzung über Desktop, webbasierte Nutzung möglich, mobil nur Dokumentenbearbeitung</td> |
| | <td>Kostenfrei (für persönliche Nutzung), Kostenpflichtig (für Unternehmen)</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="OpenBoard" target="_blank">OpenBoard</a></td> | | <td><a href="OpenBoard">OpenBoard</a></td> |
| <td>Bilder bearbeiten, Multimediale Inhalte erstellen, Brainstormen, Wissen organisieren, Präsentieren, Daten visualisieren</td> | | <td>Präsentation, Wissenssammlung, Kollaboration, Inhaltsproduktion</td> |
| | <td>Präsentieren, Wissen organisieren, Brainstormen, Multimediale Inhalte erstellen</td> |
| <td>Freies Werkzeug zur Nutzung am interaktiven Whiteboard. Boardtypübergreifend nutzbar mit vielen Funktionen im Rahmen der multimedialen Lehre.</td> | | <td>Freies Werkzeug zur Nutzung am interaktiven Whiteboard. Boardtypübergreifend nutzbar mit vielen Funktionen im Rahmen der multimedialen Lehre.</td> |
| <td>Desktop</td> | | <td>Desktop</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| <td></td> <!-- Ist das Tool ein "MLU" Tool dann muss diese Zeile wie folgt abgeändert werden: <td class = "label">MLU</td> --> | | <td></td> |
| | <td></td> |
| <!-- Kurator: Kevin Atkins --> | | <!-- Kurator: Kevin Atkins --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="Padlet" target="_blank">Padlet</a></td> | | <td><a href="OpenThesaurus">OpenThesaurus</a></td> |
| <td>Kollaborativ arbeiten</td> | | <td>Inhaltsproduktion, Text, Synonyme</td> |
| <td>Padlet stellt digitale Pinnwände zur kollaborativen Bearbeitung bereit.</td> | | <td>Texte verfassen, Synonyme finden</td> |
| | <td>OpenThesaurus ist ein freies Wörterbuch für Synonyme.</td> |
| <td>Webbasiert</td> | | <td>Webbasiert</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td> |
| <td></td> | | <td></td> |
| <!-- Kurator: Markus Scholz --> | | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="OwnCloud">OwnCloud</a></td> |
| | <td>Organisation, Kollaboration, Wissenssammlung, Cloud</td> |
| | <td>Daten online speichern, sammeln, organisieren und managen</td> |
| | <td>Cloud- bzw. Filehosting-Service</td> |
| | <td>Webbasiert, Desktop, Mobil</td> |
| | <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Padlet">Padlet</a></td> |
| | <td>Kollaboration, Brainstormen, Wissenssammlung, Inhalte ordnen und strukturieren</td> |
| | <td>Kollaborativ arbeiten, Daten sammeln, Visualisierung</td> |
| | <td>Padlet stellt digitale Pinnwände zur kollaborativen Bearbeitung von Inhalten bereit.</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei (beim Mitarbeiten), Kostenpflichtig (bei mehr als 3 Padlets und größerem Datenvolumen)</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="">PapDesigner</a></td> |
| | <td>Programmierung</td> |
| | <td>Erstellung von Programmablaufplänen um Prozesse und Verfahrensschritte zu visualisieren</td> |
| | <td>Erstellung von Programmablaufplänen</td> |
| | <td>Desktop, Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | <tr> |
| | <td><a href="Papership">Papership</a></td> |
| | <td>Organisation, Literatur</td> |
| | <td>Kommentieren, Organisieren und Teilen von Papern, Aufsätzen und Artikeln, Informationen vermitteln</td> |
| | <td>Papership ist Literaturverwaltungssoftware, mit der Aufsätze und Artikel kommentiert, organisiert und geteilt werden können.</td> |
| | <td>Desktop, Mobil</td> |
| | <td>kostenfrei für iPhone und iPad, kostenpflichtig für Mac</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Pencil">Pencil</a></td> |
| | <td>Grafik, Programmierung</td> |
| | <td>Programmieren</td> |
| | <td>Pencil ist ein Open-Source-Programm zum erstellen von Website-Prototypen.</td> |
| | <td>Desktop</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Susann Werner --> |
| | </tr> |
| | |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Perusall">Perusall</a></td> |
| | <td>Aktivierung, Kollaboration, Literatur</td> |
| | <td>Bild- und PDF-Dateien annotieren; Kollaborativ arbeiten; Lesen; Literatur annotieren; Kommentieren</td> |
| | <td>Mit Perusall können z. B. Studierende online kollaborativ Texte lesen und Markierungen und Fragen einfügen.</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei (aber: bei Literaturnutzung über Perusall fallen Kosten an)</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Phyphox">Phyphox</a></td> |
| | <td>Datenanalyse</td> |
| | <td>Daten auswerten, Daten managen</td> |
| | <td>Phyphox ermöglicht das experimentelle Lernen von physikalischen Phänomenen mit Hilfe von Sensoren des Smartphones und die anschließende Auswertung der Ergebnisse der Experimente.</td> |
| | <td>Webbasiert, Mobil</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Susann Werner --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="pigeonhole">pigeonhole</a></td> |
| | <td>Feedback, Präsentation</td> |
| | <td>Umfragen anlegen, Umfragen auswerten, Präsentieren</td> |
| | <td>PigeonHole Live ist eine Anwendung zum Erstellen und Auswerten von Befragungen, sowie für die Feebackgabe zu einer Veranstaltung.</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Susann Werner --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="Popcorn Maker" target="_blank">Popcorn Maker</a></td> | | <td><a href="PINGO">PINGO</a></td> |
| <td>Video bearbeiten</td> | | <td>Feedback</td> |
| <td>Videos online editieren und mit multimedialen Elementen anreichern.</td> | | <td>Audience Response App</td> |
| | <td>App zum Erstellen von Livefeedbacksystemen während der Vorlesung</td> |
| <td>Webbasiert</td> | | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Plickers">Plickers</a></td> |
| | <td>Feedback</td> |
| | <td>Feedback geben, Kollaborativ arbeiten</td> |
| | <td>Die App ermöglicht schnelle Wissenstandsabfragen von Schülern.</td> |
| | <td>Webbasiert, Mobil</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| <td></td>
| | <td></td><td></td> |
| <!-- Kurator: Markus Scholz --> | | <!-- Kurator: Susann Werner --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Pocket">Pocket</a></td> |
| | <td>Wissenssammlung</td> |
| | <td>Inhalte sammeln, Wissen organisieren</td> |
| | <td>Pocket ist ein Tool, um verschiedene Inhalte zu sammeln und speichern, um diese später zu rezipieren/verwenden.</td> |
| | <td>Webbasiert, Desktop, Mobil</td> |
| | <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="PowToon">PowToon</a></td> |
| | <td>Video, Präsentation, Grafik</td> |
| | <td>Programmieren, Video bearbeiten, Präsentieren, Multimediale Inhalte erstellen</td> |
| | <td>Erstellung von animierten Videos und Präsentationen</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Susann Werner --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="PRAAT" target="_blank">PRAAT</a></td> | | <td><a href="PRAAT">PRAAT</a></td> |
| | <td>Datenanalyse, Audio</td> |
| <td>Transkribieren, Audio annotieren, Audio bearbeiten</td> | | <td>Transkribieren, Audio annotieren, Audio bearbeiten</td> |
| <td>Analyse- und Annotationstool für Sprache</td> | | <td>Analyse- und Annotationstool für Sprache</td> |
| <td>Desktop</td> | | <td>Desktop</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| <td></td> <!-- Ist das Tool ein "MLU" Tool dann muss diese Zeile wie folgt abgeändert werden: <td class = "label">MLU</td> --> | | <td></td><td></td> |
| <!-- Kurator: Sonja Kettel --> | | <!-- Kurator: Sonja Kettel --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="Prezi" target="_blank">Prezi</a></td> | | <td><a href="Prezi">Prezi</a></td> |
| <td>Präsentieren, Daten visualisieren</td> | | <td>Präsentation</td> |
| | <td>Präsentieren</td> |
| <td>Cloud-basiertes Präsentationstool.</td> | | <td>Cloud-basiertes Präsentationstool.</td> |
| <td>Webbasiert, Desktop</td> | | <td>Webbasiert, Desktop</td> |
| <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> | | <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> |
| <td></td>
| | <td></td><td></td> |
| <!-- Kurator: Benjamin Abicht --> | | <!-- Kurator: Benjamin Abicht --> |
| </tr> | | </tr> |
| | |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="Remember the milk" target="_blank">Remember the milk</a></td> | | <td><a href="PrintFriendly">PrintFriendly</a></td> |
| | <td>Formatierung, Optimierung, Drucken</td> |
| | <td>Druckerfreundliche Formatierung, Nachhaltigkeit</td> |
| | <td>Tool zur Formatierung und Optimierung von Internetseiten zum Ausdrucken.</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Productivity Owl">Productivity Owl</a></td> |
| | <td>Konzentration</td> |
| | <td>Ablenkung verhindern</td> |
| | <td>Das Tool überwacht die Nutzungsdauer von Webseiten und hilft so, produktiver am PC zu arbeiten.</td> |
| | <td>Webbasiert (für Google Chrome verfügbar)</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Remember the milk">Remember the milk</a></td> |
| | <td>Organisation</td> |
| <td>Projekte verwalten, Aufgaben verwalten, Checklisten anlegen</td> | | <td>Projekte verwalten, Aufgaben verwalten, Checklisten anlegen</td> |
| <td>Remember the Milk bietet eine Möglichkeit, vielfältige Aufgaben sowie kleinere Projekte zu organisieren und daran erinnert zu werden.</td> | | <td>Remember the Milk bietet eine Möglichkeit, vielfältige Aufgaben sowie kleinere Projekte zu organisieren und daran erinnert zu werden.</td> |
| <td>Webbasiert, Mobil</td> | | <td>Webbasiert, Mobil</td> |
| <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> | | <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> |
| <td></td> <!-- Ist das Tool ein "MLU" Tool dann muss diese Zeile wie folgt abgeändert werden: <td class = "label">MLU</td> --> | | <td></td><td></td> |
| <!-- Kurator: Sabine Treichel --> | | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr class="label"> |
| | <td><a href="MLUchat">Rocketchat/MLUchat</a></td> |
| | <td>Kommunikation, Kollaboration, Chat</td> |
| | <td>Brainstormen, Feedback geben, Kollaborativ arbeiten, Lernprozesse betreuen, Online kommunizieren, Projekte verwalten</td> |
| | <td>Kommunikationstool in gewohnter Messenger-Form für Einzel- und Gruppenkommunikation auf Basis von RocketChat</td> |
| | <td>Webbasiert, Desktop, Mobil</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td>Datenschutzkonform</td> |
| | <td>Universitätsweit</td> |
| | <!-- Kurator: Melanie Grießer --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr class="label"> |
| | <td><a href="https://gigamove.rwth-aachen.de/de">RWTH Gigamove</a></td> |
| | <td>Datenablage, Kollaboration</td> |
| | <td>Austausch von Dateien</td> |
| | <td>Der Dienst ermöglicht den Upload von Dateien bis zum 100GB und deren Download über einen Link. Mitgliedern der DFN AAI-Föderation stehen hierbei pro Account bis zu 1 TB Speicher zur Verfügung. Die Anmeldung erfolgt mit den zentralen MLU-Nutzerdaten.</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Frauke Heinze --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr class="label"> |
| | <td><a href="sciflow">SciFlow</a></td> |
| | <td>Inhaltsproduktion, Kollaboration, Text</td> |
| | <td>Inhalte veröffentlichen, Kollaborativ arbeiten, Texte verfassen</td> |
| | <td>Kollaborativer Online-Texteditor zur Erstellung von Texten, fertig formatiert inklusive Literaturverwaltung.</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei, Campuslizenz</td> |
| | <td></td><td>Universitätsweit</td> |
| | <!-- Kurator: Melanie Grießer --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="ScreenFlow" target="_blank">ScreenFlow</a></td> | | <td><a href="ScreenFlow">ScreenFlow</a></td> |
| | <td>Video</td> |
| <td>Screencast aufnehmen, Screencast bearbeiten</td> | | <td>Screencast aufnehmen, Screencast bearbeiten</td> |
| <td>ScreenFlow ist eine kompakte Anwendung zur digitalen Aufzeichnung und anschließenden Bearbeitung von Bildschirminhalten und –aktivitäten.</td> | | <td>ScreenFlow ist eine kompakte Anwendung zur digitalen Aufzeichnung und anschließenden Bearbeitung von Bildschirminhalten und –aktivitäten.</td> |
| <td>Desktop</td> | | <td>Desktop</td> |
| <td>Kostenpflichtig, kostenfreie Testversion</td> | | <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> |
| <td></td>
| | <td></td><td></td> |
| <!-- Kurator: Kathrin Jäger --> | | <!-- Kurator: Kathrin Jäger --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="Scratch" target="_blank">Scratch</a></td> | | <td><a href="Scratch">Scratch</a></td> |
| <td>Multimediale Inhalte erstellen, Programmieren</td> | | <td>Programmierung</td> |
| | <td>Programmieren, Gamifizieren</td> |
| <td>Entwicklungsumgebung für die einfache Erstellung von digitalen Spielen</td> | | <td>Entwicklungsumgebung für die einfache Erstellung von digitalen Spielen</td> |
| <td>Webbasiert</td> | | <td>Webbasiert</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| <td></td> | | <td></td><td></td> |
| <!-- Kurator: Anja Hawlitschek --> | | <!-- Kurator: Anja Hawlitschek --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="SketchUp" target="_blank">SketchUp</a></td> | | <td><a href="Scrivener">Scrivener</a></td> |
| | <td>Text, Inhaltsproduktion</td> |
| | <td>Texte verfassen</td> |
| | <td>Scrivener bietet ein umfangreiches Framework zur Texterstellung, welches sich besonders an Autor*innen und Geschichtenschreiber*innen richtet.</td> |
| | <td>Desktop, Mobil</td> |
| | <td>Kostenpflichtig</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="SelfControl">SelfControl</a></td> |
| | <td>Organisation</td> |
| | <td>Ablenkung verhindern</td> |
| | <td>SelfControl sperrt für einen selbstgewählten Zeitraum den Zugang zu Webinhalten, die von der Arbeit ablenken können</td> |
| | <td>Desktop</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Shotcut">Shotcut</a></td> |
| | <td>Video</td> |
| | <td>Videoschnitt</td> |
| | <td>Kürzen, Zusammenfügen und Bearbeiten von Videomaterial</td> |
| | <td>Desktop</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Kathrin Jäger --> |
| | </tr> |
| | |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Slack">Slack</a></td> |
| | <td>Kollaboration, Organisation, Kommunikation</td> |
| | <td>Kollaborativ arbeiten, Projekte verwalten, Online kommunizieren</td> |
| | <td>Mit Slack lassen sich Arbeitsabläufe optimieren und beschleunigen.</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Susann Werner --> |
| | </tr> |
| | |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Slides">Slides</a></td> |
| | <td>Kollaboration, Präsentation</td> |
| | <td>Inhalte veröffentlichen, Daten visualisieren, Präsentieren, Informationen vermitteln, Kollaborativ arbeiten</td> |
| | <td>Slides ist ein webbasiertes kollaborativ nutzbares Präsentationstool, welches unter anderem die Option bietet, die Präsentation live von einem anderen Endgerät aus zu steuern.</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei (begrenzter Umfang), Kostenpflichtig</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="SketchUp">SketchUp</a></td> |
| | <td>Grafik</td> |
| <td>Räumliches gestalten</td> | | <td>Räumliches gestalten</td> |
| <td>SketchUp ermöglicht die Konstruktion dreidimensionaler Modelle mithilfe von Zeichenwerkzeugen.</td> | | <td>SketchUp ermöglicht die Konstruktion dreidimensionaler Modelle mithilfe von Zeichenwerkzeugen.</td> |
| <td>Desktop</td> | | <td>Desktop</td> |
| <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> | | <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> |
| <td></td>
| | <td></td><td></td> |
| <!-- Kurator: Kathrin Jäger --> | | <!-- Kurator: Kathrin Jäger --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="Snagit" target="_blank">Snagit</a></td> | | <td><a href="Snagit">Snagit</a></td> |
| | <td>Video</td> |
| <td>Screencast aufnehmen, Screencast bearbeiten</td> | | <td>Screencast aufnehmen, Screencast bearbeiten</td> |
| <td>Snagit ermöglicht die Aufzeichnung und anschließende Bearbeitung von Bildschirminhalten und -aktivitäten</td> | | <td>Snagit ermöglicht die Aufzeichnung und anschließende Bearbeitung von Bildschirminhalten und -aktivitäten</td> |
| <td>Desktop</td> | | <td>Desktop</td> |
| <td>Kostenpflichtig, kostenfreie Testversion</td> | | <td>Kostenpflichtig</td> |
| <td></td>
| | <td></td><td></td> |
| <!-- Kurator: Kathrin Jäger --> | | <!-- Kurator: Kathrin Jäger --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="Sprites" target="_blank">Sprites</a></td> | | <td><a href="SnippingTool">SnippingTool</a></td> |
| | <td>Präsentation, Inhaltsproduktion</td> |
| | <td>Screenshot aufnehmen</td> |
| | <td>Eine in Windows integrierte Desktopapp zum erstellen von Screenshots</td> |
| | <td>Desktop</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Susann Werner --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="SoSci">SoSci</a></td> |
| | <td>Feedback</td> |
| | <td>Umfragen anlegen, Umfragen auswerten</td> |
| | <td>SoSci ist eine Onlineanwendung zum erstellen von Onlinebefragungen.</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenpflichtig</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Susann Werner --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="https://language-tools.ec.europa.eu/SpeechServices/Transcription" target="_blank">Speech-To-Text - Digital Europe Language Tools</a></td> |
| | <td>Transkription</td> |
| | <td>Video/Audio transkribieren</td> |
| | <td>Die <a href="https://language-tools.ec.europa.eu/">Digital Europe Language Tools der EU</a> dienen dazu, Sprachbarrieren zu überwinden und eine bessere Kommunikation zu ermöglichen.<br> |
| | "Speech-To-Text" transkribiert gesprochene Sprache aus Video- oder Audiodateien in einen Text.Eine Registrierung als Hochschulmitglied ist notwendig. Außerdem benötigt man einen EU Login Account, den man zuvor anlegen muss.</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td> |
| | <td></td> |
| | <!-- Kurator: Frauke Heinze--> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Sprites">Sprites</a></td> |
| | <td>Präsentation, Datenanalyse</td> |
| <td>Präsentieren, Daten visualisieren</td> | | <td>Präsentieren, Daten visualisieren</td> |
| <td>Freies Tool zur Erstellung von Infografiken</td> | | <td>Freies Tool zur Erstellung von Infografiken</td> |
| <td>Webbasiert</td> | | <td>Webbasiert</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| <td></td> <!-- Ist das Tool ein "MLU" Tool dann muss diese Zeile wie folgt abgeändert werden: <td class = "label">MLU</td> --> | | <td></td><td></td> |
| <!-- Kurator: Michael Gerth --> | | <!-- Kurator: Michael Gerth --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="SPSS" target="_blank">SPSS</a></td> | | <td><a href="SPSS">SPSS</a></td> |
| | <td>Datenanalyse</td> |
| <td>Daten auswerten, Daten managen</td> | | <td>Daten auswerten, Daten managen</td> |
| <td>SPSS dient der statistischen Analyse und Auswertung von Daten</td> | | <td>SPSS dient der statistischen Analyse und Auswertung von Daten</td> |
| <td>Desktop</td> | | <td>Desktop</td> |
| <td>Kostenpflichtig</td> | | <td>Kostenpflichtig</td> |
| <td class = "label">MLU</td> <!-- Ist das Tool ein "MLU" Tool dann muss diese Zeile wie folgt abgeändert werden: <td class = "label">MLU</td> --> | | <td></td><td></td> |
| <!-- Kurator: Sonja Kettel --> | | <!-- Kurator: Sonja Kettel --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="TimelineJS" target="_blank">TimelineJS</a></td> | | <td><a href="storybird">storybird</a></td> |
| | <td>Kollaboration, Text</td> |
| | <td>Kollaborativ arbeiten, Texte verfassen, Inhalte veröffentlichen</td> |
| | <td>Storybird ermöglicht das Kreieren von Bildergeschichten</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Susann Werner --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="SurveyMonkey">SurveyMonkey</a></td> |
| | <td>Feedback, Kollaboration, Umfragen</td> |
| | <td>Umfragen auswerten, Umfragen anlegen, Kollaborativ arbeiten</td> |
| | <td>Bearbeiten von Umfragen</td> |
| | <td>Webbasiert, Mobil</td> |
| | <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Susann Werner --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="systemli.org Pad">systemli.org Pad</a></td> |
| | <td>Kollaboration</td> |
| | <td>Texte verfassen, Kollaborativ arbeiten</td> |
| | <td>Mit den Etherpads von systemli.org können verschlüsselte Pads angelegt und gemeinsam bearbeitet werden</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="TaskCards">TaskCards</a></td> |
| | <td>Kollaboration, Brainstorming, Wissenssammlung, Inhalte ordnen und strukturieren</td> |
| | <td>Kollaborativ arbeiten, Daten sammeln, Visualisierung</td> |
| | <td> TaskCards bietet die Möglichkeit digitale Pinnwände zu erstellen, die kollaborativ bearbeitet werden können.</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei (beim Mitarbeiten), Campuslizenz für Lehrende</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Wenke Lungenmuß --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Text2MindMap">Text2MindMap</a></td> |
| | <td>Inhaltsproduktion, Organisation, Wissenssammlung</td> |
| | <td>Automatisches Erstellen von MindMaps anhand von Text</td> |
| | <td>it Text2MindMap können Mindmaps aus Textbausteinen kostenlos, unkompliziert und schnell online generiert werden.</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="TimelineJS">TimelineJS</a></td> |
| | <td>Inhaltsproduktion, Präsentation</td> |
| <td>Multimediale Inhalte erstellen, Daten visualisieren, Präsentieren</td> | | <td>Multimediale Inhalte erstellen, Daten visualisieren, Präsentieren</td> |
| <td>Visualisierung chronologischer Daten zur Exploration eines Themengebietes.</td> | | <td>Visualisierung chronologischer Daten zur Exploration eines Themengebietes.</td> |
| <td>Webbasiert</td> | | <td>Webbasiert</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| <td></td>
| | <td></td><td></td> |
| <!-- Kurator: Markus Scholz --> | | <!-- Kurator: Markus Scholz --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="Todoist" target="_blank">Todoist</a></td> | | <td><a href="Todoist">Todoist</a></td> |
| | <td>Organisation</td> |
| <td>Projekte verwalten, Aufgaben verwalten, Checklisten anlegen, Termine verwalten</td> | | <td>Projekte verwalten, Aufgaben verwalten, Checklisten anlegen, Termine verwalten</td> |
| <td>Todoist ist ein praktisches und einfach gehaltenes Zeitmanagement-Tool, mit dem To-Do-Listen erstellt sowie Projekte und Subprojekte verwaltet werden.</td> | | <td>Todoist ist ein praktisches und einfach gehaltenes Zeitmanagement-Tool, mit dem To-Do-Listen erstellt sowie Projekte und Subprojekte verwaltet werden.</td> |
| <td>Webbasiert, Desktop, Mobil</td> | | <td>Webbasiert, Desktop, Mobil</td> |
| <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> | | <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> |
| <td></td> <!-- Ist das Tool ein "MLU" Tool dann muss diese Zeile wie folgt abgeändert werden: <td class = "label">MLU</td> --> | | <td></td><td></td> |
| <!-- Kurator: Sabine Treichel --> | | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="Trello" target="_blank">Trello</a></td> | | <td><a href="TomatoTimer">TomatoTimer</a></td> |
| | <td>Konzentration</td> |
| | <td>Ablenkung verhindern, Hilfe beim konzentrierten Arbeiten</td> |
| | <td>TomatoTimer ist ein auf der Pomodoro-Methode (Zeitmanagement-Methode) basierender Kurzzeitwecker.</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Trello">Trello</a></td> |
| | <td>Organisation</td> |
| <td>Projekte verwalten, Checklisten anlegen</td> | | <td>Projekte verwalten, Checklisten anlegen</td> |
| <td>Trello ist ein frei verfügbares Organisationstool für kleinere Projekte auf Basis von beliebig erstellbaren Listen</td> | | <td>Trello ist ein frei verfügbares Organisationstool für kleinere Projekte auf Basis von beliebig erstellbaren Listen</td> |
| <td>Webbasiert, Mobil</td> | | <td>Webbasiert, Mobil</td> |
| | <td>Kostenpflichtig, Kostenfrei</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Benjamin Abicht --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Tweedback">Tweedback</a></td> |
| | <td>Feedback, Aktivierung, Brainstormen</td> |
| | <td>Feedback geben, Sammeln, Online kommunizieren: Brainstrormen</td> |
| | <td>Tweedback ist ein webbasiertes Tool für Live-Feedback, zum anonymen Sammeln von Meinungen und zur Aktivierung der Zuhörenden durch Fragen.</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| <td></td>
| | <td></td><td></td> |
| <!-- Kurator: Benjamin Abicht --> | | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="TweetDeck" target="_blank">TweetDeck</a></td> | | <td><a href="TweetDeck">TweetDeck</a></td> |
| | <td>Kommunikation</td> |
| <td>Online kommunizieren</td> | | <td>Online kommunizieren</td> |
| <td>TweetDeck ist eine Social Media Dashboard-Anwendung zur Echtzeit-Verwaltung von Twitter-Konten.</td> | | <td>TweetDeck ist eine Social Media Dashboard-Anwendung zur Echtzeit-Verwaltung von Twitter-Konten.</td> |
| <td>Desktop, Webbasiert</td> | | <td>Desktop, Webbasiert</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| <td></td>
| | <td></td><td></td> |
| <!-- Kurator: Kathrin Jäger --> | | <!-- Kurator: Kathrin Jäger --> |
| | </tr> |
| | <tr> |
| | <td><a href="Typeform">Typeform</a></td> |
| | <td>Feedback</td> |
| | <td>Umfragen anlegen</td> |
| | <td>Umfragen mit verschiedenen Fragetypen durchführen</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr class="label"> |
| | <td><a href="Uni Halle WWW Download">Uni Halle WWW Download</a></td> |
| | <td>Video, Organisation</td> |
| | <td>Daten managen, Inhalte veröffentlichen</td> |
| | <td>Ermöglicht den Upload von Dateien bis zum 600MB und die Bereitstellung über einen Link.</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td>Datenschutzkonform</td><td>Universitätsweit</td> |
| | <!-- Kurator: Melanie Grießer --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Unipark">Unipark</a></td> |
| | <td>Feedback, Aktivierung, Kommunikation</td> |
| | <td>Umfragen anlegen</td> |
| | <td>Mit Unipark kann man Umfragen durchführen.</td> |
| | <td>Webbasiert, Desktop</td> |
| | <td>Kostenpflichtig</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | <tr class="label"> |
| | <td><a href="MLU-Kurzlinks">URL Shortener / Kurzlinks mlu.de</a></td> |
| | <td>URL, Optimierung</td> |
| | <td>Kurz-URL-Dienst, Links verkürzen</td> |
| | <td>Vom ITZ bereit gestellter Dienst zum Verkürzen von Links in Form von ''https//mlu.de''-URLs.</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td>Datenschutzkonform</td> |
| | <td>Universitätsweit</td> |
| | <!-- Kurator: Frauke Heinze--> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Visual Studio Code">Visual Studio Code</a></td> |
| | <td>Inhaltsproduktion, Programmierung, Text</td> |
| | <td>Texte verfassen, Programmieren, Präsentationen</td> |
| | <td>Visual Studio Code ist ein Programmcode- und Textedi- tor, welcher mit einer umfangreichen Erweiterungsbiblio- thek ausgestattet ist.</td> |
| | <td>Desktop</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| </tr> | | </tr> |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="Wunderlist" target="_blank">Wunderlist</a></td> | | <td><a href="VoiceThread">VoiceThread</a></td> |
| <td>Checklisten anlegen, Projekte verwalten, Lernprozesse betreuen</td> | | <td>Kommunikation, Brainstormen, Cloud, Kollaboration, Wissenssammlung, Präsentation</td> |
| | <td>Brainstormen, Kollaborativ arbeiten, Lerninhalte erstellen und veröffentlichen, Online kommunizieren</td> |
| | <td>VoiceThread ist ein webbasiertes Konversations-Tool, welches die asynchrone Onlinekommunikation zwischen mehreren Personen ermöglicht.</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei (für eine einfache Ausführung), Kostenpflichtig (für mehr Features)</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="WiseMapping">WiseMapping</a></td> |
| | <td>Aktivierung, Brainstormen, Kollaboration, Präsentation</td> |
| | <td>Brainstormen, Gedanken strukturieren, Inhalte sammeln und strukturieren, kollaborativ arbeiten, Mindmaps anlegen</td> |
| | <td>WiseMapping ist ein kostenfreies Online-Tool zur kollaborativen Erstellung von Mindmaps.</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="WordItOut">WordItOut</a></td> |
| | <td>Präsentation, Grafik</td> |
| | <td>Präsentieren, Räumliches gestalten, Daten visualisieren</td> |
| | <td>Wörter und Texte in Grafiken visualisieren und präsentieren</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Susann Werner --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Wortwolken">Wortwolken</a></td> |
| | <td>Aktivierung, Text, Präsentation, Grafik</td> |
| | <td>Inhalte veröffentlichen, Daten visualisieren, Präsentieren</td> |
| | <td>Mit Wortwolken.com lassen sich aus Wörtern bestehende grafische Gebilde erzeugen, die bspw. für Präsentationen oder als inhaltlicher Einstieg in verschiedene Themen genutzt werden können.</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Wunderlist">Wunderlist</a></td> |
| | <td>Organisation</td> |
| | <td>Checklisten anlegen, Projekte verwalten</td> |
| <td>Mit Wunderlist lassen sich kostenlos Listen anlegen sowie Projekte planen, organisieren, teilen und kommentieren.</td> | | <td>Mit Wunderlist lassen sich kostenlos Listen anlegen sowie Projekte planen, organisieren, teilen und kommentieren.</td> |
| <td>Mobil, Webbasiert</td> | | <td>Mobil, Webbasiert</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| <td></td> <!-- Ist das Tool ein "MLU" Tool dann muss diese Zeile wie folgt abgeändert werden: <td class = "label">MLU</td> --> | | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Write!">Write!</a></td> |
| | <td>Text, Inhaltsproduktion</td> |
| | <td>Texte verfassen</td> |
| | <td>Write! ist eine minimalistischer Texteditor der durch sein Design eine einfache Handhabung und eine Fokussierung auf den Inhalt der Texte ermöglicht.</td> |
| | <td>Desktop</td> |
| | <td>Kostenpflichtig</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="WriteMonkey">WriteMonkey</a></td> |
| | <td>Text, Inhaltsproduktion</td> |
| | <td>Texte verfassen</td> |
| | <td>WriteMonkey ist ein minimalistisches Schreibprogramm, dass die Konzentration fördern soll.</td> |
| | <td>Desktop</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="XMind">XMind</a></td> |
| | <td>Organisation, Wissenssammlung, Kollaboration, Präsentation</td> |
| | <td>Brainstormen, Mindmaps anlegen</td> |
| | <td>Die Kernaufgabe von XMind ist es, Mindmaps zu erstellen und Gedanken/Ideen zusammenzutragen.</td> |
| | <td>Desktop, Mobil, Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> |
| | <td></td><td></td> |
| <!-- Kurator: Sabine Treichel --> | | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| </tr> | | </tr> |
| | |
|
| |
|
| <tr> | | <tr> |
| <td><a href="xournal" target="_blank">xournal</a></td> | | <td><a href="xournal">xournal</a></td> |
| | <td>Kollaboration, Grafik, Präsentation</td> |
| <td>Brainstormen, Daten visualisieren, Bildschirminhalt annotieren, Präsentieren</td> | | <td>Brainstormen, Daten visualisieren, Bildschirminhalt annotieren, Präsentieren</td> |
| <td>Xournal ist eine Anwendung zum Notizen und Skizzen machen, annotieren und Tafelbilder erstellen. Besonders geeignet zur Nutzung mit Stifteingabe auf einem Tablet oder Interaktiven Whiteboard.</td> | | <td>Xournal ist eine Anwendung zum Notizen und Skizzen machen, annotieren und Tafelbilder erstellen. Besonders geeignet zur Nutzung mit Stifteingabe auf einem Tablet oder Interaktiven Whiteboard.</td> |
| <td>Desktop</td> | | <td>Desktop</td> |
| <td>Kostenfrei</td> | | <td>Kostenfrei</td> |
| <td></td> <!-- Ist das Tool ein "MLU" Tool dann muss diese Zeile wie folgt abgeändert werden: <td class = "label">MLU</td> --> | | <td></td><td></td> |
| <!-- Kurator: Kevin Atkins --> | | <!-- Kurator: Kevin Atkins --> |
| </tr> | | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="yFiles">yFiles</a></td> |
| | <td>Grafik, Organisation, Präsentation</td> |
| | <td>Daten auswerten, Daten visualisieren, Präsentieren</td> |
| | <td>yFiles ermöglicht das Erstellen von Diagrammen</td> |
| | <td>Webbasiert, Desktop</td> |
| | <td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Susann Werner --> |
| | </tr> |
| | |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="ZohoShow">ZohoShow</a></td> |
| | <td>Kollaboration, Präsentation</td> |
| | <td>Inhalte veröffentlichen, Daten visualisieren, Präsentieren, Kollaborativ arbeiten</td> |
| | <td>ZohooShow ist ein Tool zur visuellen Gestaltung von Präsentationen. Es stehen vielfältige Möglichkeiten zur Formatierung und zur anschließenden multimedialen Darstellung und Verbreitung der fertigen Präsentationen zur Verfügung.</td> |
| | <td>Webbasiert, Mobil</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Zoom Meetings">Zoom Meetings</a></td> |
| | <td>Kommunikation</td> |
| | <td>Videokonferenz halten</td> |
| | <td>Zoom Meetings ist eine Software, die Videokonferenzen an Desktop und Mobilgeräten ermöglicht. Es bietet zusätzliche Tools wie Screensharing und Whiteboard.</td> |
| | <td>Desktop, Mobil</td> |
| | <td>Kostenfreie Basisversion, kostenpflichtige Businessversionen</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Zotero">Zotero</a></td> |
| | <td>Literatur, Wissenssammlung</td> |
| | <td>Wissen organisieren, Literatur verwalten, Bibliographien verwalten, Daten verknüpfen</td> |
| | <td>Zotero ist ein freies Literaturverwaltungsprogramm, mit dem man Literatur bzw. Textmaterialien sammeln, verwalten und zitieren kann. Es eignet sich u. a. für wissenschaftliche Arbeiten.</td> |
| | <td>Desktop, Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="Zkn3 - Zettelkasten">Zkn3 - Zettelkasten</a></td> |
| | <td>(eigenständige) Textproduktion</td> |
| | <td>Zitate und Exzerpte verwalten, Gedanken und Zettel strukturieren und vernetzen, Literaturverwaltung, Möglichkeiten zur Formatierung und Einbindung von Grafiken</td> |
| | <td>Desktop-Anwendung zur Ideensammlung, -verknüpfung und Textproduktion (inkl. Literaturverwaltung)</td> |
| | <td>Desktop</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="ZUMpad">ZUMpad</a></td> |
| | <td>Kollaboration, Text</td> |
| | <td>Texte verfassen, Kollaborativ arbeiten</td> |
| | <td>kollaboratives Etherpad zur Erstellung und Gestaltung von Texten</td> |
| | <td>Webbasiert</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
| | |
| | <tr> |
| | <td><a href="30/30">30/30</a></td> |
| | <td>Organisation</td> |
| | <td>Aufgaben Zeitintervalle zuweisen und sie mit Timer nacheinander ablaufen lassen</td> |
| | <td>Mit 30/30 können Nutzer*innen ihrer To-Do-Liste Zeitintervalle zwischen einer Minute und einer Stunde zuweisen. Die Aufgaben laufen nacheinander ab. Ein Timer zeigt, wie viel Zeit noch verbleibt und signalisiert, wenn ein Intervall abgelaufen ist.</td> |
| | <td>Mobil</td> |
| | <td>Kostenfrei</td> |
| | <td></td><td></td> |
| | <!-- Kurator: Sabine Treichel --> |
| | </tr> |
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| <!-- Hier endet der Bereich zum Einfügen der Tools. --> | | <!-- Hier endet der Bereich zum Einfügen der Tools. --> |
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