Unten werden bis zu 50 Ergebnisse im Bereich 151 bis 200 angezeigt.
- Netiquette (2 Bearbeitungen)
- Awwapp (2 Bearbeitungen)
- Kognitivismus (2 Bearbeitungen)
- PM (2 Bearbeitungen)
- MAXQDA (2 Bearbeitungen)
- TimelineJS (2 Bearbeitungen)
- Typeform (2 Bearbeitungen)
- Mindmap (2 Bearbeitungen)
- Urheberrechtlich relevante Handlung (2 Bearbeitungen)
- 3.04 (2 Bearbeitungen)
- Löwengebäude XIV a/b (2 Bearbeitungen)
- Evaluation (2 Bearbeitungen)
- DropBox (2 Bearbeitungen)
- Camscanner (2 Bearbeitungen)
- Pigeonhole (2 Bearbeitungen)
- GIMP (2 Bearbeitungen)
- GPL (2 Bearbeitungen)
- ILIAS-Lernorte (2 Bearbeitungen)
- Verwertungsgesellschaften (2 Bearbeitungen)
- Datenschutz beim adaptiven Lernen (2 Bearbeitungen)
- LMS (2 Bearbeitungen)
- Checklisten für E-Klausuren (2 Bearbeitungen)
- SurveyMonkey (2 Bearbeitungen)
- ILIAS-Etherpad (2 Bearbeitungen)
- ILIAS-Interaktives Video (2 Bearbeitungen)
- Feedback (2 Bearbeitungen)
- Itemanalyse (2 Bearbeitungen)
- ILIAS-Test (2 Bearbeitungen)
- Piktochart (2 Bearbeitungen)
- WiseMapping (2 Bearbeitungen)
- Xournal (2 Bearbeitungen)
- Rollenspiel (2 Bearbeitungen)
- Flinga.fi (2 Bearbeitungen)
- Präsenzveranstaltung (2 Bearbeitungen)
- Prüfungscenter/en (3 Bearbeitungen)
- QR-Code (Barcode) (3 Bearbeitungen)
- Portal:Künstliche Intelligenz/MLU-KI (3 Bearbeitungen)
- VPN-Client (3 Bearbeitungen)
- Umgang mit personenbezogenen Daten (3 Bearbeitungen)
- Portal:Onlinebetrieb/Asynchrone Onlineformate/Lernprozesse mit E-Portfolios reflektieren (3 Bearbeitungen)
- MathType (3 Bearbeitungen)
- Coogle (3 Bearbeitungen)
- Wordpress-Software (3 Bearbeitungen)
- GoodReader (3 Bearbeitungen)
- Trello (3 Bearbeitungen)
- Barrierefreiheit (3 Bearbeitungen)
- ILIAS-Gruppe (3 Bearbeitungen)
- Vor- und Nachteile von Online- und Präsenzphasen (3 Bearbeitungen)
- Mentimeter (3 Bearbeitungen)
- TweetDeck (3 Bearbeitungen)