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| Prüfungen im Onlinebetrieb durchführen | | Prüfungen im Onlinebetrieb durchführen |
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| <div class="bild" style="max-width: 70px; padding: 30px; float: left;"> | | <div class="bild" style="max-width: 120px; padding: 30px; float: left;"> |
| http://wiki.llz.uni-halle.de/images/4/48/Icon%2C_Exam.png | | http://wiki.llz.uni-halle.de/images/4/48/Icon%2C_Exam.png |
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| <div class="text" style="padding: 30px;"> | | <div class="text" style="padding: 30px;" aria-labelledby="pruefungen"> |
| Während die Möglichkeit von Präsenzprüfungen nicht gegeben ist, können elektronische Leistungserfassungen vom heimischen Arbeitsplatz der Studierenden aus eine Alternative zum bewährten Format darstellen. Auf Grundlage der "Satzung der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg ..." kommen, bis zur Wiederaufnahme des Regelprüfungsbetriebs, verschiedene Möglichkeiten in Betracht. Die Durchführung synchroner Onlineprüfungen bringt jedoch Herausforderungen mit sich. Eine Alternative können Prüfungsformen darstellen, deren asynchrone Ausführung auch bisher fester Bestandteil der Prüfungen war.
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| | Elektronische Leistungsüberprüfungen '''in Distanz''' stellen nicht nur in der Pandemie Alternativen zu Präsenzprüfungen dar. Diese Seite stellt die verschiedenen Varianten und Anforderungen dar (Informationen zu beaufsichtigten '''Präsenzprüfungen''' finden Sie unter dem Stichwort [[Prüfungscenter]]). |
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| | '''Hinweis:''' Bitte beachten Sie, dass die konkrete Wahl des Prüfungsformates nach Fernprüfungsordnung auch über technische und personelle Aufwände entscheidet. Wir empfehlen Ihnen, sich alle hier vorgestellten Möglichkeiten durchzulesen und genau zu prüfen, welches Format für Ihre Prüfung passend ist. Ziehen Sie auch eine Änderung Ihres bisherigen Formates in Betracht. |
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| Digitale Prüfungsformate (asynchron) | | Beaufsichtigung |
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| | <div class="text" aria-labelledby="beaufsichtigung"> |
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| | '''a) Beaufsichtigte Klausur nach Fernprüfungsordnung (Distanz)''': Digitale Leistungsüberprüfungen werden mit einer Videokonferenzlösung unter Aufsicht durchgeführt. Eine Anleitung zur Aufsicht mit WebEx finden Sie hier: [[Portal:Onlinebetrieb/Eine Onlineklausur mittels Videokonferenz beaufsichtigen|Onlineklausur mittels Videokonferenz beaufsichtigen]]. Die Rechtsgrundlagen dafür bilden die <span class="plainlinks">[https://www.verwaltung.uni-halle.de/KANZLER/ZGST/ABL/2021/21_01_03.pdf Fernprüfungsordnung der Universität]</span> sowie die <span class="plainlinks">[https://wcms.itz.uni-halle.de/download.php?down=58202&elem=3346025 Fernprüfungsverordnung des Landes Sachsen-Anhalt]</span> (siehe hierzu auch die [[Portal:Onlinebetrieb/FAQ_Fernprüfungsordnung|"häufig gestellten Fragen"]]). |
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| | '''b) Unbeaufsichtigte Prüfung als Open-Book-Format (Distanz)''': Es ist weiterhin möglich, Leistungsüberprüfungen mit Zeitbegrenzung unbeaufsichtigt durchzuführen. Diese sind aus Gründen der Gleichbehandlung als Open-Book-Formate zu konzipieren. Die Nutzung von Hilfsmitteln ist hier explizit gestattet. |
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| <div class="überschrift"> | | <div class="überschrift" id="upload" role="heading" aria-level="2"> |
| Mündliche Prüfung in Videokonferenz (synchron)
| | Upload-Format (ehemals „Take-Home“) |
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| | <div class="text" aria-labelledby="upload"> |
| | Den Studierenden wird zu einem festgelegten Zeitpunkt eine Aufgabenstellung verfügbar gemacht. Die Studierenden bearbeiten die Aufgabe mit einem für die Lösung geeigneten Programm am eigenen Rechner oder auf Papier. Die fertige Datei (Text, Tabellen, Programmcode, Bilder etc.) bzw. das Foto der Papierlösung wird innerhalb einer festgelegten Frist auf eine universitäre Plattform (Stud.IP, ILIAS, Exam) hochgeladen. |
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| | Es ist wichtig, dass sichergestellt ist, dass die Studierenden mit ihren eigenen Rechnern das gewünschte Dateiformat erstellen können und keine kostenpflichtige Spezialsoftware notwendig ist. |
| | Dieses Prüfungsformat ist vergleichsweise einfach zu konfigurieren, kann jedoch nicht automatisch ausgewertet werden. |
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| | ''Dieses Format ist beaufsichtigt als Klausur oder unbeaufsichtigt als Prüfung im Open-Book-Format möglich.'' |
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| | [[Portal:Onlinebetrieb/Prüfungen im Onlinebetrieb durchführen/Quickstart Upload-Format | Quickstart Upload-Format]] |
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| Online-Klausur (synchron)
| | Mündliche Prüfung |
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| | Mündliche Prüfungen sind über eine Videokonferenz möglich. Auch hier gilt die Fernprüfungsordnung. Hierbei lassen sich zur Präsenzprüfung vergleichbare Rahmenbedingungen herstellen. |
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| Durch eine Überprüfung der Lerninhalte mittels etablierter Formate können im Onlinebetrieb die Nachteile in der Umsetzung synchroner Klausuren und mündlicher Prüfungen von vornherein umgangen werden. Zu den Varianten zählen:
| | ''Dieses Format ist nur beaufsichtigt möglich.'' |
| * Hausarbeiten
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| * Hausarbeiten in Gruppen
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| * Portfolios
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| * Projektarbeiten
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| * elektronische Selbsttests ohne Zeitbeschränkung
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| Es handelt sich hierbei um bewährte Formate zur Wissensüberprüfung. Diese sind flexibel im Hinblick auf die Inhalte (bpsw. Texte, Bilder oder Zeichnungen). Der asynchrone Ansatz verringert zudem die Anforderungen an die technische Ausstattung der Studierenden. Allerdings müssen die Fragestellungen aus den bisherigen Prüfungen vorab in diese Formate überführt werden. Hilfestellungen zur Umsetzung sind nachfolgend verlinkt. Weitere Anleitungen werden fortlaufend ergänzt.
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| | [[Portal:Onlinebetrieb/Pr%C3%BCfungen_im_Onlinebetrieb_durchf%C3%BChren/Quickstart_zu_m%C3%BCndlichen_Pr%C3%BCfungen_%C3%BCber_Videokonferenzsysteme|Schneller Einstieg - Quickstart mündliche Prüfung]] |
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| [[Portal:Onlinebetrieb/Asynchrone_Onlineformate/Wissen_mit_Selbsttests_überprüfen|Wissen mit Selbsttests überprüfen]]
| | [[Portal:Onlinebetrieb/Synchrone_Onlineformate/Audio-_und_Videokonferenzen_durchführen/Videokonferenzen_mit_MLUconf_veranstalten|Anleitung zur Nutzung von MLUconf]] |
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| [[Portal:Onlinebetrieb/Asynchrone Onlineformate/Arbeitsaufträge_mit_Übungen_prüfen|Arbeitsaufträge mit Übungen prüfen]]
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| Weitere Links folgen
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| Die Durchführung mündlicher Prüfungen ist unter den gegebenen Umständen auch über eine Videokonferenz möglich. Hierbei lassen sich zur Präsenzprüfung vergleichbare Rahmenbedingungen herstellen. Als "Online-Prüfungsraum" wird die universitätsinterne Plattform MLUconf empfohlen. Damit ist zunächst eine Authentifizierung des Studierenden durch das Benutzerkürzel möglich. Eine Verifizierung des Prüflings kann (datenschutzrechtliche Prüfung erfolgt noch) durch das Kamerabild zusätzlich erfolgen. Dabei ist auch ein Abgleich des Studierendenausweises möglich. Die Beratung der Prüfungsleistung unter Ausschluss des Prüflings ist durch die Nutzung der "Breakout-Räume" innerhalb von MLUconf möglich. Eine allgemeine Anleitung zur Nutzung des Dienstes ist nachfolgend verlinkt.
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| <span class="plainlinks">[https://mluconf.uni-halle.de/b MLUconf nutzen]</span> | | <span class="plainlinks">[https://mluconf.uni-halle.de/b Startseite MLUconf]</span> |
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| [[Portal:Onlinebetrieb/Synchrone_Onlineformate/Audio-_und_Videokonferenzen_durchführen/Videokonferenzen_mit_MLUconf_veranstalten|Anleitung zur Nutzung von MLUconf]] | | [[Portal:Onlinebetrieb/Prüfungen_im_Onlinebetrieb_durchführen/Datenschutzhinweise_zu_mündlichen_Prüfungen_über_Videokonferenzsysteme|Hinweise zum Datenschutz bei Prüfungen über Videokonferenzen]] |
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| Für das zeitsynchrone Klausurformat lassen sich von zu Hause aus elektronische Prüfungen als Online-Klausur durchführen. Zeitgleich ist es möglich, eine große Anzahl von Studierenden zu prüfen. Klausuren können im klassischen Format mit Zeitbegrenzung geschrieben werden. Für eine Nutzung müssen alle Fragen in ein elektronisches Format übertragbar sein. Dafür stehen mehrere Fragetypen zur Verfügung, welche auch freie Eingabeformate beinhalten. Die Vorteile und Herausforderungen dieser Formate sind ausgehend vom jeweiligen Ursprungsformat individuell. Eine technische Lösung zur permanenten Überwachung der Studierenden während der Prüfung ist aktuell nicht vorgesehen. Dies muss bei der Konzeption der Online-Klausur berücksichtigt werden.
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| Bitte stimmen Sie sich bzgl. der Eignung dieses Prüfungsformates mit Ihren Fachvertretern am LLZ ab. | | |
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| | <div class="überschrift" id="online" role="heading" aria-level="2"> |
| | Online-Format |
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| | <div class="text" aria-labelledby="online"> |
| | In diesem Format werden die Prüfungsfragen direkt im Browser bearbeitet. Verschiedene Fragetypen können genutzt und kombiniert werden: geschlossene, offene (Freitext) und auch Upload-Fragen. |
| | Alle Fragen müssen als ILIAS-Fragentyp angelegt werden. |
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| | Es ist möglich, eine große Anzahl von Studierenden effizient zu prüfen, sowohl mit als auch ohne Beaufsichtigung. |
| | Für die Studierenden halten wir im LLZ Infotexte mit weiteren Hinweisen zu den Anforderungen vor. |
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| | Bitte stimmen Sie sich bzgl. der Eignung dieses Prüfungsformats und der genauen Vorbereitungen mit Ihrer LLZ-Fachberatung ab. |
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| | ''Dieses Format ist beaufsichtigt als Klausur oder unbeaufsichtigt als Prüfung im Open-Book-Format möglich.'' |
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| <div class="liste"> | | <div class="liste"> |
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| <span class="plainlinks">[https://www.llz.uni-halle.de/ueber-uns/fach-ag/ Einen Fachansprechpartner kontaktieren]</span> | | [[Portal:Onlinebetrieb/Prüfungen im Onlinebetrieb durchführen/Quickstart Offene Onlineklausur|Schneller Einstieg - Quickstart Online-Format]] |
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| Link Fragenerstellung | | <span class="plainlinks">[https://www.llz.uni-halle.de/ueber-uns/fach-ag/ Fachberatung kontaktieren]</span> |
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| Kumulativer Ansatz
| | Weitere digitale Prüfungsformate |
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| <div class="text">
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| Im Sinne der Satzung der Martin-Luther-Universität sind Prüfungen auch durch das Erbringen von Teilleistungen zulässig, die sich aus allen drei Bereichen zusammensetzen können. Die Verteilung der Prüfungsleistungen kann für die Studierenden im digiatlen Semester Vorteile im Hinblick auf die heterogenen Lernsituationen bieten und die Nachteile der verschiedenen Formate ausgleichen.
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| Abwägungen
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| | <div class="text" aria-labelledby="sonstige"> |
| | Eine Überprüfung der Lerninhalte mittels etablierter Formate kann im Onlinebetrieb eine weitere wichtige Alternative darstellen. Zu den elektronisch umsetzbaren Varianten zählen: |
| | * Hausarbeiten |
| | * Projektarbeiten und Portfolios |
| | * elektronische Selbsttests ohne Zeitbeschränkung |
| | Es handelt sich hierbei um bewährte Formate zur Wissensüberprüfung. Diese sind flexibel in Hinblick auf die Inhalte (z. B. Texte, Bilder oder Zeichnungen). Der asynchrone Ansatz verringert zudem die Anforderungen an die technische Ausstattung der Studierenden. Allerdings müssen die Fragestellungen aus den bisherigen Prüfungen vorab in geeignete Formate überführt werden. |
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| | Zur Beratung hinsichtlich möglicher Umsetzungen kontaktieren Sie bitte Ihre LLZ-Fachberatung. |
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| | ''Diese Formate sind nur unbeaufsichtigt möglich.'' |
| | </div> |
| | <div class="liste"> |
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| | [[Portal:Onlinebetrieb/Asynchrone Onlineformate/Arbeitsaufträge_mit_Übungen_prüfen|Arbeitsaufträge mit ILIAS-Übungen prüfen]] |
| | </div> |
| | <div class="feld letztezeile"> |
| | [[Portal:Onlinebetrieb/Asynchrone_Onlineformate/Wissen_mit_Selbsttests_überprüfen|Wissen mit Selbsttests überprüfen]] |
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| <div class="text">
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| Für alle Formate sind die bisher geltende Anforderungen im Hinblick auf die Alternativen abzuwägen:
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| *Kommunikation zwischen Prüfenden und Prüflingen
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| *Gleichheit der Prüfungsbedingungen
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| *Sicherstellung der Identität des Prüflings
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| *Täuschungsversuche
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