Portal:Onlinebetrieb/Asynchrone Onlineformate/Lerninhalte online bereitstellen: Unterschied zwischen den Versionen
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Wenn Sie noch keine Stud.IP-Veranstaltung für das aktuelle Sommersemester haben, kontaktieren Sie bitte die für Ihren Bereich verantwortliche Person. | Wenn Sie noch keine Stud.IP-Veranstaltung für das aktuelle Sommersemester haben, kontaktieren Sie bitte die für Ihren Bereich verantwortliche Person. | ||
Sollten das über diesen Weg aktuell nicht funktionieren, wenden Sie sich bitte an | Sollten das über diesen Weg aktuell nicht funktionieren, wenden Sie sich bitte direkt an [http://mailto:admin@studip.uni-halle.de admin@studip.uni-halle.de] | ||
== Schritt 3: Kursraum füllen == | == Schritt 3: Kursraum füllen == | ||
Version vom 18. März 2020, 15:26 Uhr
Kursraum in ILIAS
Geeignet für: Lehrszenarien mit einem Mix aus Materialien vom Lehrenden (Texte, Präsentationen, Audio, Video) und praktischen Übungseinheiten durch die Studierenden.
Funktionsumfang: groß (viele Szenarien abbildbar)
Umstiegs-Anforderungen für Lehrende: größer (Account erstellen, Vertraut machen mit Grundlagen und nutzbaren Objekten)
Umstiegs-Anforderungen für Studierende: mittel (Account erstellen, ggf. vertraut machen mit Bedienung)
BILD | Hier finden Sie Beispielszenarien, wie Lehrveranstaltungen mit zentralem ILIAS Kursraum aussehen können: LINK ZUR SEITE
Schritt 1: ILIAS Account erstellen
Wenn Sie noch keinen Account haben, folgen Sie bitte der Anleitung auf dieser Seite
Wenn Sie bereits einen Account haben, können Sie direkt mit Schritt 2 weitermachen:
Schritt 2: ILIAS Kursraum anlegen
Legen Sie zu einer StudIP-Veranstaltung einen zugehörigen Kursraum an, wie in der Anleitung auf dieser Seite beschrieben.
Wenn Sie noch keine Stud.IP-Veranstaltung für das aktuelle Sommersemester haben, kontaktieren Sie bitte die für Ihren Bereich verantwortliche Person.
Sollten das über diesen Weg aktuell nicht funktionieren, wenden Sie sich bitte direkt an admin@studip.uni-halle.de
Schritt 3: Kursraum füllen
Alles beginnt mit dem grünen Button „Neues Objekt hinzufügen“.
Darüber können Inhalte aller Art in den Kursraum eingefügt werden. Eine Übersicht der Objekte und ihrer Einsatzmöglichkeiten finden Sie AUF DIESER SEITE.
BILD | Schauen Sie sich für einen Eindruck am Besten direkt unsere Demo-Kursräume an:
SCREENSHOT | Einzelinhalte in Sitzungswochen
SCREENSHOT | Thematische Inhalte zum freien Durcharbeiten
Schritt 4: Studierende informieren
Die Studierenden müssen sich auch einmalig einen Account erstellen, falls sie noch keinen haben. Dafür können Sie den Studierenden folgenden
Inhalte auf Stud.IP
Geeignet für: PDF/Text-Materialien bereitstellen, einfache
Funktionsumfang: mittel (einige wenige Szenarien abbildbar)
Umstiegs-Anforderungen für Lehrende: sehr gering (ggf. vertraut machen mit neuen Objekten)
Nutzungsanforderungen an Studierende: sehr gering (ggf. vertraut machen mit neuen Objekten)