Portal:Recht im E-Learning: Unterschied zwischen den Versionen

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Ein Schwerpunkt von E-Learning-Strategien ist stets das E-Assessment, also computergestützte formative und summative Prüfungen. Aber auch hierbei sind rechtliche Vorschriften, insbesondere die des Studien- und Prüfungsrechts, von Bedeutung.
Ein Schwerpunkt von E-Learning-Strategien ist stets das E-Assessment, also computergestützte formative und summative Prüfungen. Aber auch hierbei sind rechtliche Vorschriften, insbesondere die des Studien- und Prüfungsrechts, von Bedeutung.


Beachten Sie auch den Leitfaden <html><a href="http://irights.info/wp-content/uploads/2015/06/Leitfaden_Rechtsfragen-E-Learning_digitale-Lehre-Till_Kreutzer_MMKH_2015.pdf">"Rechtsfragen bei E-Learning/Digitaler Lehre"</a></html> (Stand März 2015) von RA Dr. Till Kreutzer.
Beachten Sie auch den Leitfaden <html><a href="http://irights.info/wp-content/uploads/2015/06/Leitfaden_Rechtsfragen-E-Learning_digitale-Lehre-Till_Kreutzer_MMKH_2015.pdf" target="_blank">Rechtsfragen bei E-Learning/Digitaler Lehre</a></html> (Stand März 2015) von RA Dr. Till Kreutzer.
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Die Inhalte dieser Seite stellen eine allgemeine Information und keine Rechtsberatung dar. Sie können diese nicht ersetzen. Trotz sorgfältiger Recherche wird keine Garantie für die Richtigkeit der Inhalte übernommen. Mitarbeiter der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg wenden sich für Rechtsauskünfte Forschung oder Lehre betreffend bitte an das [http://www.justitiariat.uni-halle.de Justitiariat der Universität].
Die Inhalte dieser Seite stellen eine allgemeine Information und keine Rechtsberatung dar. Sie können diese nicht ersetzen. Trotz sorgfältiger Recherche wird keine Garantie für die Richtigkeit der Inhalte übernommen. Mitarbeiter der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg wenden sich für Rechtsauskünfte Forschung oder Lehre betreffend bitte an das <html><a href="http://www.justitiariat.uni-halle.de" target="_blank">Justitiariat der Universität</a></html>.
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Version vom 10. August 2016, 10:24 Uhr

Einführung

Urheberrecht im E-Learning

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