Quelltext der Seite Rechtliche Aspekte: E-Assessment

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{{Vorlage:Häufige Fragen
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{{Vorlage:Häufige Fragen
 |id=PR001
 |frage='''Verankerung der Prüfungsformen''' “elektronische Prüfung” und “Prüfung im [[Antwort-Wahl-Verfahren]]” in der Prüfungsordnung des Studiengangs '''und''' in der Modulbeschreibung des Moduls
 |antwort= Elektronische Prüfungen und Prüfungen im Antwort-Wahl-Verfahren werden nicht als schriftliche Prüfungen im klassischen Sinne angesehen und müssen daher gesondert in Prüfungsordnungen und Modulbeschreibungen aufgeführt sein. Werden sie hier nicht genannt, ist die Prüfung nicht rechtmäßig.
}}

{{Vorlage:Häufige Fragen
 |id=PR002
 |frage='''Zweiprüferprinzip''' der Erstellung von Fragen für Prüfungen im Antwort-Wahl-Verfahren berücksichtigen
 |antwort= Bei klassischen Prüfungen gilt das Zweiprüferprinzip für die Bewertung der Prüfung. Für Prüfungen im Antwort-Wahl-Verfahren wird zeitlich nach vorn verlagert. Hier müssen bei der Erstellung der Fragen und der zugehörigen Antwortalternativen wenigstens zwei Prüfer beteiligt sein.
}}

{{Vorlage:Häufige Fragen
 |id=PR003
 |frage='''Vergleichbarkeit des Schwierigkeitsgrades''' für zufällig aus Fragenpools generierte Klausuren sicherstellen
 |antwort= Es empfiehlt sich, [[Fragenpool|Fragenpools]] für Fragen gleichen Schwierigkeitsgrades anzulegen, aus denen dann im jeweils im selben Verhältnis Fragen für die individuelle Klausur zufällig ausgewählt werden.
}}

{{Vorlage:Häufige Fragen
 |id= PR004
 |frage=Vor Prüfungsbeginn sollten folgende Aspekte für '''Prüfungsverfahren''' entschieden werden:
 |antwort={{Vorlage:Häufige Fragen
 |id= PR004a
 |frage=Form der '''Identitätsprüfung'''
 |antwort=Stellen Sie sicher, dass die im Prüfungssystem angemeldete Person dieselbe ist, die vor dem PC sitzt. Abgleich mit Personalausweis und/oder Studierendenausweis genügt.
}}
 {{Vorlage:Häufige Fragen
 |id= PR004b
 |frage='''Signatur''' der eingereichten Lösung
 |antwort=Durch die [[Signatur]] der eingereichten Lösung gibt der Prüfling zu erkennen, dass er die Lösung selbst verfasst hat und in dieser Form abgeben will. In der klassischen Papierklausur erfolgt die Signatur durch Unterschrift '''unter''' der Klausur. Bei elektronischen Klausuren kann die Signatur entweder unter einen Papierausdruck der Lösungen gesetzt werden oder in Form einer [[Qualifizierte elektronische Signatur|qualifizierten elektronischen Signatur]] der E-Klausur erfolgen (Chipkarte mit Schlüssel).
}}
 {{Vorlage:Häufige Fragen
 |id= PR004c
 |frage='''Archivierung''' der Prüfung
 |antwort=Die bewertete Klausur muss entsprechend der [[Aufbewahrungsfristen]] der Hochschule, wenigstens jedoch bis zur [[Anfechtung von Prüfungsergebnissen|Unanfechtbarkeit]] der Ergebnisse, aufbewahrt werden. Die Prüfung kann als Papierausdruck (dann möglichst mit Unterschrift der Prüflinge) oder elektronisch archiviert werden. Das Verfahren hierfür wird vom Rechenzentrum bereitgestellt. Die Daten müssen jedoch möglichst bald aus dem Prüfungssystem gelöscht werden.
}}
 {{Vorlage:Häufige Fragen
 |id= PR004d
 |frage=Gewährung der '''Einsichtnahme''' durch Prüfungsteilnehmer
 |antwort=Prüfungsteilnehmer haben das Recht, Einblick in die Bewertung zu nehmen. Legen Sie möglichst im Vorfeld fest, ob dies durch Ausdruck eines Papierexemplars oder durch Zugriff auf die elektronischen Daten geschehen soll. Das Recht auf Akteneinsicht umfasst alle den Prüfungsteilnehmer betreffenden Prüfungsakten einschließlich der bewerteten Prüfungsaufgaben.
}}
 {{Vorlage:Häufige Fragen
 |id= PR004e
 |frage='''Protokollierung''' des Prüfungsablaufs (falls die Prüfungsordnung ein Protokoll vorsieht)
 |antwort=Das Protokoll der Prüfung sollte Mindestangaben enthalten wie Beginn, Ende, Name der Aufsichtsführenden, Liste der anwesenden Teilnehmer, Störungen des Prüfungsablaufs mit Zeitpunkt, Täuschungsversuche  und die Prüfungsaufgaben als Anlage. Es dient eventuell nötigen Beweiszwecken.
}}

}}

{{Vorlage:Häufige Fragen
 |id= PR005
 |frage=Gleiche Prüfungsbedingungen in räumlicher und technischer Hinsicht  für alle Prüfungsteilnehmer herstellen ('''[[Chancengleichheit]]''').
 |antwort=Soweit Einzelheiten des Prüfungsverlaufs nicht durch die Prüfungsordnung geregelt sind, hat sich die situationsgebundene Gestaltung des Prüfungsablaufs unmittelbar an dem Grundsatz der Chancengleichheit auszurichten. Störende Vorfälle sollten dokumentiert werden.
}}

{{Vorlage:Häufige Fragen
 |id= PR006
 |frage=Prüfungsteilnehmer können sich '''vorab mit Prüfungssystem vertraut machen'''
 |antwort=Den Prüfungsteilnehmer sollte ausreichend lang vor der Prüfung Gelegenheit gegeben werden, sich mit dem Prüfungssystem vertraut zu machen. Dies kann z.&nbsp;B. durch Bereitstellung eines Übungstests geschehen, in dem Prüflinge die verschiedenen Fragetypen selbständig ausprobieren können. Dabei sollten Fragen verwendet werden, die echten Prüfungsfragen ähneln, so dass die Prüflinge die Prüfungssituation antizipieren können.
}}

{{Vorlage:Häufige Fragen
 |id= PR007
 |frage=Einhaltung der '''Datenschutzvorschriften'''
 |antwort=[[Datenschutz]]
}}

{{Vorlage:Häufige Fragen
 |id= PR008
 |frage='''Itemanalyse''' nach Abschluss des Prüfungsvorgangs
 |antwort=Durch eine Itemanalyse vor der Bewertung können Fragen eliminiert werden, die sich als zweideutig formuliert oder anderweitig fehlerhaft herausstellen und die deswegen nicht in die Bewertung einbezogen werden dürfen.
}}

{{Vorlage:Häufige Fragen
 |id= PR009
 |frage='''Relative und absolute Bestehensgrenze''' bei Prüfungen im Antwort-Wahl-Verfahren berücksichtigen
 |antwort=Die Bewertung mit Hilfe der [[Relative Bestehensgrenze|relativen Bestehensgrenze]] stellt sicher, dass Abweichungen im Schwierigkeitsgrad zwischen verschiedenen Prüfungen aufgefangen werden.
}}

{{Disclaimer}}

[[Kategorie:Prüfungsrecht]]
[[Kategorie:E-Assessment]]