Plickers: Unterschied zwischen den Versionen

Aktuelle Version vom 2. Juni 2019, 12:04 Uhr

Plickers

Beschreibung

Übersicht

Startbildschirm

QR-Code Beispiel

Bei Plickers meldet sich nur der Lehrende an und kann anschließend eine Ordner für eine Gruppe anlegen. Nun kann er Fragen mit möglichst vier Antwortmöglichkeiten erstellen. Für jeden Teilnehmer der Gruppe wird ein ausgedrucktes Blatt mit einem individuellen QR-Code benötigt. Der Lehrende kann nun die Befragung der Teilnehmer mit der zugehörigen App von seinem Smartphone aus steuern. Die an eine Wand projezierten Fragen, werden von den Teilnehmern beantwortet, in dem diese den QR-Code möglichst richtig herum hochhalten. Der Lehrende kann nun mit Hilfe seiner Smartphonekamera die QR-Codes auf Richtigkeit überprüfen, indem er ein Foto von der Teilnehmergruppe mit den QR-Codes macht. Das Tool erfasst nun jeden Teilnehmer-QR-Code einzeln. Somit kann sowohl ein Gruppenergebniss als auch ein Einzelergebniss über einen längeren Zeitraum dokumentiert werden.

Homepage	www.plickers.com
Kategorien	Feedback
Funktionen	Feedback geben, Kollaborativ arbeiten
Einsatzszenarien	Feedbackabfrage von Schülern mittels QR-Code-Scan
Programmtyp	Webbasiert, Mobil
Betriebssystem	Android, iOS
Kosten	Kostenfrei
Registrierung	Ja

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 |links =
 |screenshot = [[Datei:Plickers startbildschrim.JPG|miniatur|Startbildschirm]] [[Datei:QR-Code.JPG|miniatur|QR-Code Beispiel]]
-|beschreibung = Bei Plickers meldet sich der Lehrer an und kann einen Ordner für eine Klasse anlegen, in diesem Ordner werden anschließend die Namen der Schüler als Teilnehmer angelegt. Im Anschluss daran können die Fragen für die ausgewählten Teilnehmer erstellt werden. Für jeden Schüler wird ein Blatt mit einem persönlichen QR-Code ausgedruckt. Der Lehrer steuert die Befragung der Schüler mit der zugehörigen App von seinem Smartphone aus. Die Fragen müssen an eine Wand projeziert werden. Wenn die Schüler auf die Frage antworten sollen, halten sie ihren QR-Code mit der passenden Seite für die jeweilige Antwort hoch. Der Lehrer steht vor der Klasse und kann mit der Smartphonekamera die QR-Codes einscannen, um schnell festzustellen, wer richtig und wer falsch geantwortet hat.
+|beschreibung = Bei Plickers meldet sich nur der Lehrende an und kann anschließend eine Ordner für eine Gruppe anlegen. Nun kann er Fragen mit möglichst vier Antwortmöglichkeiten erstellen. Für jeden Teilnehmer der Gruppe wird ein ausgedrucktes Blatt mit einem individuellen QR-Code benötigt. Der Lehrende kann nun die Befragung der Teilnehmer mit der zugehörigen App von seinem Smartphone aus steuern. Die an eine Wand projezierten Fragen, werden von den Teilnehmern beantwortet, in dem diese den QR-Code möglichst richtig herum hochhalten. Der Lehrende kann nun mit Hilfe seiner Smartphonekamera die QR-Codes auf Richtigkeit überprüfen, indem er ein Foto von der Teilnehmergruppe mit den QR-Codes macht. Das Tool erfasst nun jeden Teilnehmer-QR-Code einzeln. Somit kann sowohl ein Gruppenergebniss als auch ein Einzelergebniss über einen längeren Zeitraum dokumentiert werden.
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