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|links = [https://blog.llz.uni-halle.de/2018/01/classroom-screen-visuelle-unterstuetzung-fuer-jeden-unterrichtsraum/ Blogbeitrag] | |links = [https://blog.llz.uni-halle.de/2018/01/classroom-screen-visuelle-unterstuetzung-fuer-jeden-unterrichtsraum/ Blogbeitrag] | ||
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|beschreibung = Der Classroomscreen ist | |beschreibung = Der Classroomscreen ist eine Anwendung, die zur Organisation des Unterrichts bzw. eienr Lehrveransatltung eingesetzt werden kann. Sämtliche Funktionen sind lediglich mit einer intakten Internetverbindung abrufbar. Die Anwendung ermöglicht das Einblenden von Bildern und Symbolen, die der/dem Lehrenden das Anweisen von Ruhe oder Gruppenarbeiten ermöglichen. Außerdem gibt es nützliche Widgets, z.B. einen Timer, eine Ampel und eine Geräuschpegelmessung, die visuell dargestellt werden. Das Programm kann einzelne Schülernamen aufrufen und Zeichnungen erstellen. Eine weitere Funktion ist die Feedbackfunktion. Die Schüler können z.B. über ihr Smartboard ihre Meinung in Form von Smilies abgeben. Es ist nicht möglich, zum Zwecke der Unterrichtsnachbereitung die Arbeit am Classroomscreen zu speichern. Die Homepage eignet sich daher am besten für die direkte Echtzeitstrukturierung des Unterrichts. | ||
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Aktuelle Version vom 3. März 2021, 20:35 Uhr
Classroomscreen |
Beschreibung |
Übersicht |
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Der Classroomscreen ist eine Anwendung, die zur Organisation des Unterrichts bzw. eienr Lehrveransatltung eingesetzt werden kann. Sämtliche Funktionen sind lediglich mit einer intakten Internetverbindung abrufbar. Die Anwendung ermöglicht das Einblenden von Bildern und Symbolen, die der/dem Lehrenden das Anweisen von Ruhe oder Gruppenarbeiten ermöglichen. Außerdem gibt es nützliche Widgets, z.B. einen Timer, eine Ampel und eine Geräuschpegelmessung, die visuell dargestellt werden. Das Programm kann einzelne Schülernamen aufrufen und Zeichnungen erstellen. Eine weitere Funktion ist die Feedbackfunktion. Die Schüler können z.B. über ihr Smartboard ihre Meinung in Form von Smilies abgeben. Es ist nicht möglich, zum Zwecke der Unterrichtsnachbereitung die Arbeit am Classroomscreen zu speichern. Die Homepage eignet sich daher am besten für die direkte Echtzeitstrukturierung des Unterrichts. |
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