Zeile 42: | Zeile 42: | ||
<gallery perrow="4" caption="Exemplarisches Arrangement von Bausteinen in Adobe Connect" widths="250" heights="250"> | <gallery perrow="4" caption="Exemplarisches Arrangement von Bausteinen in Adobe Connect" widths="250" heights="250"> | ||
Adobe_Connect,_Webinarraum,_Referatsansicht.png| Ein ''' | Adobe_Connect,_Webinarraum,_Referatsansicht.png| Ein '''Online-Seminarraum''' in der Referatsansicht | ||
Adobe_Connect,_Webinarraum,_Diskussionsansicht.png| Ein | Adobe_Connect,_Webinarraum,_Diskussionsansicht.png| Ein Online-Seminarraum in der Diskussionsansicht | ||
Adobe_Connect,_Webinarraum,_Feedbackansicht.png| Ein | Adobe_Connect,_Webinarraum,_Feedbackansicht.png| Ein Online-Seminarraum in der Feedbackansicht | ||
Adobe_Connect,_Gruppenarbeitsraum.png| Ein '''Gruppenarbeitsraum''' für Lern- und Projektgruppen | Adobe_Connect,_Gruppenarbeitsraum.png| Ein '''Gruppenarbeitsraum''' für Lern- und Projektgruppen | ||
</gallery> | </gallery> |
Aktuelle Version vom 1. Juli 2020, 08:26 Uhr
Eine Webkonferenz ist eine besondere Gestaltungsform der Videokonferenz. Der webbasierte Konferenzraum enthält eine vom Moderator angepasste Oberfläche, die neben der reinen Bild- und Tonübertragung um weitere didaktische Bausteine ergänzt werden kann. Webkonferenzen sind deshalb für den Einsatz in der Lehre besser geeignet als reine Videokonferenzen.
Einsatzmöglichkeiten in der Lehre
Webkonferenzen lassen sich für verschiedene Szenarien in der Lehre einsetzen, zum Beispiel
- in einem Online-Seminar, einer dem Seminar ähnlichen interaktiven Veranstaltungsform
- für universitätsübergreifende Vorlesungen, zum Beispiel in kleinen Fächern
- zur ortsungebundenen Studienberatung, zum Beispiel im Auslandssemester
- zur flexiblen Betreuung von wissenschaftlichen Arbeiten
- zur Bereitstellung von digitalen Gruppenarbeitsräumen für Lern- oder Projektgruppen
Bausteine und Funktionalitäten
Die baukastenförmige Gestaltung der Benutzeroberfläche von Webkonferenzsystemen ermöglicht dem Lehrenden die veranstaltungsspezifische Gestaltung einer Webkonferenz. Typische Bausteine und Funktionalitäten sind
- Video- und Audioübertragung
- Statusanzeige, wie Wortmeldungen
- Anzeige von Präsentationen
- Freigabe von Bildschirminhalten
- Digitales Whiteboard
- Teilnahme an Abstimmungen
- Öffentlicher und privater Chat
- Häufige Fragen und Antworten
- Teilen von Materialien
- Bereitstellung von Weblinks
In Abhängigkeit vom Veranstaltungsformat kann der Moderator die Bausteine auf der Weboberfläche arrangieren. Innerhalb eines Meetingraumes kann der Moderator außerdem zwischen verschiedenen Ansichten wechseln.
Verfügbare Webkonferenzsysteme
Folgende Webkonferenzsysteme werden an der Martin-Luther-Universität eingesetzt:
- Adobe Connect wird für Lehrende kostenfrei über das Deutsche Forschungsnetz bereitgestellt
Weiterführende Links
- Detaillierte didaktische Szenarien für den Einsatz von Adobe Connect
- http://wiki.fernuni-hagen.de/dachadobeconnect/ (Stand: 10. März 2014)
- Anleitung zur Nutzung von Adobe Connect an der Martin-Luther-Universität
- http://www.itz.uni-halle.de/dienstleistungen/videoconferencing/meetingstart/ (Stand: 10. März 2014)