Auf diesem Portal informieren wir Lehrende der Martin-Luther-Universität über die Möglichkeiten, den Lehrbetrieb durch Onlineangebote aufrechtzuerhalten und Einschränkungen der Präsenzlehre aufzufangen. Studierende erhalten Informationen zu ihren Lehrveranstaltungen von den Lehrenden über Stud.IP übermittelt. Diese Seiten werden fortlaufend ergänzt.
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
| Zeile 50: | Zeile 50: | ||
<div class="feld letztezeile"> | <div class="feld letztezeile"> | ||
[[ | [[Portal:Onlinebetrieb/Häufige Fragen|Häufige Fragen]] | ||
</div> | </div> | ||
</div> | </div> | ||
| Zeile 63: | Zeile 63: | ||
<div class="liste"> | <div class="liste"> | ||
<div class="feld"> | <div class="feld"> | ||
[[ | [[Portal:Onlinebetrieb/Vorlesungen aufzeichnen|Vorlesungen im Hörsaal aufzeichnen]] | ||
</div> | </div> | ||
</div> | </div> | ||
| Zeile 74: | Zeile 74: | ||
<div class="liste"> | <div class="liste"> | ||
<div class="feld"> | <div class="feld"> | ||
[[ | [[Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte aufzeichnen|Lerninhalte selbständig aufzeichnen]] | ||
</div> | </div> | ||
<div class="feld"> | <div class="feld"> | ||
[[ | [[Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte aufzeichnen/Präsentationsfolien zügig vertonen|Präsentationsfolien zügig vertonen]] | ||
</div> | </div> | ||
<div class="feld"> | <div class="feld"> | ||
[[ | [[Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte aufzeichnen/Einen Screencast aufzeichnen|Einen Screencast aufzeichnen]] | ||
</div> | </div> | ||
<div class="feld"> | <div class="feld"> | ||
[[ | [[Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte aufzeichnen/Einen Podcast aufzeichnen|Einen Podcast aufzeichnen]] | ||
</div> | </div> | ||
<div class="feld letztezeile"> | <div class="feld letztezeile"> | ||
[[ | [[Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte aufzeichnen/Aufzeichnungen auf Lernplattformen bereitstellen|Aufzeichnungen auf Lernplattformen bereitstellen]] | ||
</div> | </div> | ||
</div> | </div> | ||
| Zeile 99: | Zeile 99: | ||
<div class="liste"> | <div class="liste"> | ||
<div class="feld"> | <div class="feld"> | ||
[[ | [[Portal:Onlinebetrieb/Asynchrone Onlineformate|Lehre mit asynchronen Onlineformaten durchführen]] | ||
</div> | </div> | ||
<div class="feld"> | <div class="feld"> | ||
[[ | [[Portal:Onlinebetrieb/Asynchrone Onlineformate/Lerninhalte online bereitstellen|Lerninhalte online bereitstellen]] | ||
</div> | </div> | ||
<div class="feld"> | <div class="feld"> | ||
[[Portal:Onlinebetrieb/ILIAS/Erste Schritte im Kursraum|Erste Schritte im | [[Portal:Onlinebetrieb/ILIAS/Erste Schritte im Kursraum|Erste Schritte im Kursraum]] | ||
</div> | </div> | ||
<div class="feld | <div class="feld"> | ||
[[Portal:Tools|Übersicht über weitere Onlinetools erhalten]] | [[Portal:Tools|Übersicht über weitere Onlinetools erhalten]] | ||
</div> | |||
<div class="feld letztezeile"> | |||
[[Portal:Onlinebetrieb/Beispielszenarien|Beispielszenarien anschauen]] | |||
</div> | </div> | ||
</div> | </div> | ||
| Zeile 119: | Zeile 122: | ||
<div class="liste"> | <div class="liste"> | ||
<div class="feld"> | <div class="feld"> | ||
[[ | [[Portal:Onlinebetrieb/Synchrone Onlineformate|Lehre mit synchronen Onlineformaten durchführen]] | ||
</div> | |||
<div class="feld"> | |||
[[Portal:Onlinebetrieb/Synchrone Onlineformate/Audio- und Videokonferenzen durchführen|Audio- und Videokonferenzen durchführen]] | |||
</div> | </div> | ||
<div class="feld"> | <div class="feld"> | ||
[[ | [[Portal:Onlinebetrieb/Synchrone_Onlineformate/Mit_Etherpads_gemeinsam_an_Texten_arbeiten|Mit Etherpads gemeinsam an Texten arbeiten]] | ||
</div> | </div> | ||
<div class="feld letztezeile"> | <div class="feld letztezeile"> | ||
[[ | [[Portal:Onlinebetrieb/Beispielszenarien|Beispielszenarien anschauen]] | ||
</div> | </div> | ||
</div> | </div> | ||
Version vom 20. März 2020, 03:46 Uhr
Onlinebetrieb
Aufzeichnungen bereitstellen
Lehrveranstaltungen online durchführen
Offizielle Informationen der Martin-Luther-Universität zum Umgang mit dem neuen Coronavirus erhalten Sie unter https://www.uni-halle.de/coronavirus.
Persönliche Unterstützung
Ihre Anfragen zu den auf dieser Seite gelisteten Onlineangeboten richten Sie bitte per E-Mail an info@llz.uni-halle.de oder direkt an die für Ihren Fachbereich zuständigen Mitarbeiter*innen des LLZ. Wir sind auch aus dem Homeoffice heraus für Sie erreichbar. Für eventuell verzögerte Rückmeldungen bitten wir um Verständnis.
In Hörsälen, die mit dem automatischen Aufzeichnungssystem Opencast ausgestattet sind, können Sie Vorlesungen aufzeichnen und auf den Lernplattformen bereitstellen. Sie zeichnen Ihre Vorlesung mit der bekannten Aufzeichnungstechnik in einem leeren Hörsaal auf. Da die zur Verfügung stehenden Aufzeichnungskapazitäten begrenzt sind, haben die Dekanate und das Prorektorat für Studium und Lehre eine Prioritätenliste erstellt. Das LLZ koordiniert die Umsetzung.
Auch außerhalb der Hörsäle können Sie selbständig Lerninhalte aufzeichnen. Sie erhalten einen Überblick über geeignete Aufzeichnungsprogramme und Empfehlungen zu Einstellungen, die sowohl der Qualität als auch den derzeit begrenzten Ressourcen gerecht werden. Selbständig im Büro oder zu Hause aufgezeichnete Videoaufnahmen können Sie Ihren Studierenden auf den Lernplattformen bereitstellen.
Asynchrone Onlineformate sind so strukturiert, dass die Studierenden nicht gleichzeitig daran teilnehmen. Dies ermöglicht nicht nur eine flexible Lernplanung, sondern schont in dieser Situation die Infrastruktur. Deshalb wird ausdrücklich die Gestaltung asynchroner Onlineformate empfohlen. Die Lernplattformen bieten hierfür zahlreiche Möglichkeiten. Ergänzen Sie diese nur gelegentlich mit synchronen Phasen.
Synchrone Onlineformate dienen der gleichzeitigen Teilnahme von Studierenden und Lehrenden. Mit diesen Formaten können auch online Lernsituationen ermöglicht werden, die durch hohe Interaktivität gekennzeichnet sind. Diese Form des Onlinelernens erfordert jedoch eine zuverlässige technische Infrastruktur, die derzeit nicht immer gewährleistet sein wird. Nutzen Sie synchrone Onlineformate mit Bedacht und ziehen Sie asynchrone Alternativen in Erwägung.
Zur Kategorieansicht wechseln