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	<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Oliver+Friedel</id>
	<title>Wiki - Benutzerbeiträge [de]</title>
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	<updated>2026-09-11T09:35:08Z</updated>
	<subtitle>Benutzerbeiträge</subtitle>
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		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Onlinebetrieb/An_Videokonferenzen_teilnehmen&amp;diff=10536</id>
		<title>Portal:Onlinebetrieb/An Videokonferenzen teilnehmen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Onlinebetrieb/An_Videokonferenzen_teilnehmen&amp;diff=10536"/>
		<updated>2020-04-27T14:15:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: Struktur an PDF angepasst&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{ Warnung | Führen Sie Videokonferenzen '''nicht''' über die VPN-Verbindung durch. Dies verbessert die Qualität der Videokonferenz und spart Bandbreite für andere Dienste. }}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt; '''Download Videokonferenzanwendungen'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Webex - [https://www.webex.com/de/downloads.html alle Desktopversionen] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Webex - [https://help.webex.com/de-de/njd6v2l/Install-the-Cisco-Webex-Meetings-Mobile-App mobile Apps] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Pexip - [https://www.pexip.com/apps alle Systeme] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Adobe Connect - [https://helpx.adobe.com/adobe-connect/connect-downloads-updates.html alle Systeme] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt; '''Testkonferenzen'''&amp;lt;/font&amp;gt; &amp;lt;font size=&amp;quot;2&amp;quot;&amp;gt; - nutzen Sie eine Testumgebung für Audio- und Kameratest&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
 [https://www.conf.dfn.de/anleitungen-und-dokumentation/pexip/testcall-service/ Pexip]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 [https://www.webex.com/test-meeting.html Webex]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 [https://helpx.adobe.com/de/adobe-connect/using/connection-test-connect-meeting.html Adobe Connect]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ablauf der Videokonferenz ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Suchen Sie eine möglichst ruhige Umgebung auf, schließen Sie Fenster und Türen.&lt;br /&gt;
* Vermeiden Sie möglichst direkte Sonneneinstrahlung.&lt;br /&gt;
* Benutzen Sie den zugesandten Link zum Betreten des Konferenzraums.&lt;br /&gt;
* Die Erstellung eines Accounts ist in der Regel nicht notwendig.&lt;br /&gt;
* Aktivieren Sie ihr Mikrofon nur wenn Sie selbst sprechen möchten – per Mikrofon Button in der Anwendung.&lt;br /&gt;
* Signalisieren Sie Sprechbedarf durch Handheben – auch virtuell in der Konferenz.&lt;br /&gt;
* Stellen Sie sicher, dass Sie die Verbindung zum Ende der Konferenz ordnungsgemäß trennen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Technische Tipps == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Kompatible Endgeräte: Sie benötigen zur Teilnahme an einer Videokonferenz entweder einen PC oder Notebook mit Webcam und Mikrofon, ein Tablet oder ein Mobiltelefon.&lt;br /&gt;
* Positionieren Sie eine externe Webcam möglichst auf Augenhöhe.&lt;br /&gt;
* Benutzen Sie am besten ein Headset, wählen Sie dieses in den Einstellungen aus.&lt;br /&gt;
* Viele Systeme haben einen Testmodus für Kamera und Ton (zumeist unter „Einstellungen”).&lt;br /&gt;
* Benutzen Sie möglichst die App bzw. Desktopanwendung.&lt;br /&gt;
* Schließen Sie Ihr Gerät, falls möglich, mittels LAN-Kabel an.&lt;br /&gt;
* Vermeiden Sie die Verwendung eines VPN-Dienstes – die Performance leidet darunter.&lt;br /&gt;
* Stellen Sie sicher, dass Sie einen aktuellen Browser nutzen.&lt;br /&gt;
* Deaktivieren Sie Bildschirmschoner und Energiesparfunktionen.&lt;br /&gt;
* Falls Sie Ihren Bildschirm teilen wollen, schließen Sie alle nicht benötigten Anwendungen.&lt;br /&gt;
* Deaktivieren Sie Ihre Kamera bei Bandbreitenproblemen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Verhalten in der Konferenz ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sprechen Sie laut und deutlich, lassen Sie Ihr Gegenüber aussprechen.&lt;br /&gt;
* Oft führen technisch bedingte Verzögerungen der Audio-Übertragung zum „Ins-Wort-Fallen”. Warten Sie lieber noch eine Sekunde, bevor Sie selbst sprechen.&lt;br /&gt;
* Bedenken Sie, dass Sie von allen Konferenz-Teilnehmern gesehen werden.&lt;br /&gt;
* Nutzen Sie bei Fragen auch die integrierte Chatfunktion.&lt;br /&gt;
* Schalten Sie ihre elektronischen Geräte stumm.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein PDF-Dokument mit diesen Tipps zum Versenden finden Sie hier: [https://media.llz.uni-halle.de/onlinebetrieb/Nutzerinformationen_Videokonferenz.pdf Nutzerinformationen_Videokonferenz.pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Kurztitel}} &lt;br /&gt;
[[Kategorie:Onlinebetrieb]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Onlinebetrieb/An_Videokonferenzen_teilnehmen&amp;diff=10531</id>
		<title>Portal:Onlinebetrieb/An Videokonferenzen teilnehmen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Onlinebetrieb/An_Videokonferenzen_teilnehmen&amp;diff=10531"/>
		<updated>2020-04-20T10:15:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: kein Flash mehr für Connect erforderlich&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt; '''Download Videokonferenzanwendungen'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Webex - [https://www.webex.com/de/downloads.html alle Desktopversionen] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Webex - [https://help.webex.com/de-de/njd6v2l/Install-the-Cisco-Webex-Meetings-Mobile-App mobile Apps] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Pexip - [https://www.pexip.com/apps alle Systeme] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Adobe Connect - [https://helpx.adobe.com/adobe-connect/connect-downloads-updates.html alle Systeme] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 für Adobe Connect Desktop - [https://get.adobe.com/de/flashplayer/ Flash-Plugin] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt; '''Testkonferenzen'''&amp;lt;/font&amp;gt; &amp;lt;font size=&amp;quot;2&amp;quot;&amp;gt; - nutzen Sie eine Testumgebung für Audio- und Kameratest&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
 [https://www.conf.dfn.de/anleitungen-und-dokumentation/pexip/testcall-service/ Pexip]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 [https://www.webex.com/test-meeting.html Webex]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 [https://helpx.adobe.com/de/adobe-connect/using/connection-test-connect-meeting.html Adobe Connect]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ablauf der Videokonferenz ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Suchen Sie eine möglichst ruhige Umgebung auf, schließen Sie Fenster und Türen.&lt;br /&gt;
* Benutzen Sie den zugesandten Link zum Betreten des Konferenzraums.&lt;br /&gt;
* Die Erstellung eines Accounts ist in der Regel nicht notwendig.&lt;br /&gt;
* Aktivieren Sie ihr Mikrofon nur wenn Sie selbst sprechen möchten – per Mikrofon Button in der Anwendung.&lt;br /&gt;
* Signalisieren Sie Sprechbedarf durch Handheben - auch virtuell in der App.&lt;br /&gt;
* Stellen Sie sicher, dass Sie die Verbindung zum Ende der Konferenz ordnungsgemäß trennen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Technische Tipps == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Kompatible Endgeräte: Sie benötigen zur Teilnahme an einer Videokonferenz entweder einen PC oder Notebook mit Webcam und Mikrofon, ein Tablet oder ein Mobiltelefon.&lt;br /&gt;
* Positionieren Sie eine externe Webcam möglichst auf Augenhöhe.&lt;br /&gt;
* Benutzen Sie am besten ein Headset, wählen Sie dieses in den Einstellungen aus.&lt;br /&gt;
* Viele Systeme haben einen Testmodus für Kamera und Ton (zumeist unter “Einstellungen”).&lt;br /&gt;
* Vermeiden Sie möglichst direkte Sonneneinstrahlung.&lt;br /&gt;
* Benutzen Sie möglichst die App bzw. Desktopanwendung.&lt;br /&gt;
* Schließen Sie Ihr Gerät, falls möglich, mittels LAN-Kabel an.&lt;br /&gt;
* Vermeiden Sie die Verwendung eines VPN-Dienstes - die Performance leidet darunter.&lt;br /&gt;
* Stellen Sie sicher, dass Sie einen aktuellen Browser nutzen.&lt;br /&gt;
* Deaktivieren Sie Bildschirmschoner und Energiesparfunktionen.&lt;br /&gt;
* Falls Sie Ihren Bildschirm teilen wollen, schließen Sie alle nicht benötigten Anwendungen.&lt;br /&gt;
* Deaktivieren Sie Ihre Kamera bei Bandbreitenproblemen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Verhalten in der Konferenz ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sprechen Sie laut und deutlich, lassen Sie Ihr Gegenüber aussprechen.&lt;br /&gt;
* Oft führen technisch bedingte Verzögerungen der Audio-Übertragung zum “ins Wort fallen”. Warten Sie lieber noch eine Sekunde, bevor Sie selbst sprechen.&lt;br /&gt;
* Bedenken Sie, dass Sie von allen Konferenz-Teilnehmern gesehen werden.&lt;br /&gt;
* Nutzen Sie bei Fragen auch die integrierte Chatfunktion.&lt;br /&gt;
* Schalten Sie ihre elektronischen Geräte stumm.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein PDF-Dokument mit diesen Tipps zum Versenden finden Sie hier: [https://media.llz.uni-halle.de/onlinebetrieb/Nutzerinformationen_Videokonferenz.pdf Nutzerinformationen_Videokonferenz.pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Kurztitel}} &lt;br /&gt;
[[Kategorie:Onlinebetrieb]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
	</entry>
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		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Onlinebetrieb/An_Videokonferenzen_teilnehmen&amp;diff=10527</id>
		<title>Portal:Onlinebetrieb/An Videokonferenzen teilnehmen</title>
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		<updated>2020-04-17T09:23:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt; '''Download Videokonferenzanwendungen'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Webex - [https://www.webex.com/de/downloads.html alle Desktopversionen] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Webex - [https://help.webex.com/de-de/njd6v2l/Install-the-Cisco-Webex-Meetings-Mobile-App mobile Apps] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Pexip - [https://www.pexip.com/apps alle Systeme] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Adobe Connect - [https://get.adobe.com/de/flashplayer/ Flash-Plugin] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 für Adobe Connect Desktop - [https://get.adobe.com/de/flashplayer/ Flash-Plugin] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt; '''Testkonferenzen'''&amp;lt;/font&amp;gt; &amp;lt;font size=&amp;quot;2&amp;quot;&amp;gt; - nutzen Sie eine Testumgebung&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
 [https://www.conf.dfn.de/anleitungen-und-dokumentation/pexip/testcall-service/ Pexip]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 [https://www.webex.com/test-meeting.html Webex]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 [https://helpx.adobe.com/de/adobe-connect/using/connection-test-connect-meeting.html Adobe Connect]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
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		<title>Portal:Onlinebetrieb/An Videokonferenzen teilnehmen</title>
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		<updated>2020-04-17T08:07:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt; '''Download Videokonferenzanwendungen'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Webex - [https://www.webex.com/de/downloads.html alle Desktopversionen] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Webex - [https://help.webex.com/de-de/njd6v2l/Install-the-Cisco-Webex-Meetings-Mobile-App mobile Apps] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Pexip - [https://www.pexip.com/apps alle Systeme] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Adobe Connect - [https://get.adobe.com/de/flashplayer/ Flash-Plugin] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 für Adobe Connect Desktop - [https://get.adobe.com/de/flashplayer/ Flash-Plugin] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt; '''Testkonferenzen'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
 [https://www.conf.dfn.de/anleitungen-und-dokumentation/pexip/testcall-service/ Pexip]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 [https://www.webex.com/test-meeting.html Webex]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 [http://www.conf.dfn.de/webapp/conference/9791?name=Test Adobe Connect]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
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		<title>Portal:Onlinebetrieb/An Videokonferenzen teilnehmen</title>
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		<updated>2020-04-16T17:46:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;--in Progress--&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
hier kommt noch Text hin&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt; '''Download Videokonferenzanwendungen'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Webex - [https://www.webex.com/de/downloads.html alle Desktopversionen] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Webex - [https://help.webex.com/de-de/njd6v2l/Install-the-Cisco-Webex-Meetings-Mobile-App mobile Apps] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Pexip - [https://www.pexip.com/apps alle Systeme] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Adobe Connect - [https://get.adobe.com/de/flashplayer/ Flash-Plugin] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 für Adobe Connect Desktop - [https://get.adobe.com/de/flashplayer/ Flash-Plugin] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt; '''Testkonferenzen'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
 [https://www.conf.dfn.de/anleitungen-und-dokumentation/pexip/testcall-service/ Pexip]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 [https://www.webex.com/test-meeting.html Webex]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 [http://www.conf.dfn.de/webapp/conference/9791?name=Test Adobe Connect]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
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		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Onlinebetrieb/An_Videokonferenzen_teilnehmen&amp;diff=10524</id>
		<title>Portal:Onlinebetrieb/An Videokonferenzen teilnehmen</title>
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		<updated>2020-04-16T16:54:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;--in Progress--&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
hier kommt noch Text hin&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Download Videokonferenzanwendungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Webex - alle Desktopversionen&lt;br /&gt;
Webex - mobile Apps&lt;br /&gt;
Pexip - alle Systeme&lt;br /&gt;
Adobe Connect - alle Systeme &lt;br /&gt;
für Adobe Connect Desktop - Flash-Plugin&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Testkonferenzen für Video- und Audioüberprüfung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pexip&lt;br /&gt;
Webex&lt;br /&gt;
Adobe Connect&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Onlinebetrieb/An_Videokonferenzen_teilnehmen&amp;diff=10523</id>
		<title>Portal:Onlinebetrieb/An Videokonferenzen teilnehmen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Onlinebetrieb/An_Videokonferenzen_teilnehmen&amp;diff=10523"/>
		<updated>2020-04-16T16:50:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: Oliver Friedel verschob die Seite Portal:Onlinebetrieb/An Videokonferenz teilnehmen nach Portal:Onlinebetrieb/An Videokonferenzen teilnehmen&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kurztitel}}&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Onlinebetrieb]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte_aufzeichnen/Pr%C3%A4sentationsfolien_mit_PowerPoint_oder_Keynote_vertonen&amp;diff=8956</id>
		<title>Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte aufzeichnen/Präsentationsfolien mit PowerPoint oder Keynote vertonen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte_aufzeichnen/Pr%C3%A4sentationsfolien_mit_PowerPoint_oder_Keynote_vertonen&amp;diff=8956"/>
		<updated>2020-04-02T09:38:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Sie möchten einige Ihrer Vorträge ganz oder teilweise in Videos überführen, um diese beispielsweise in einem Learning Management System wie Stud.IP oder ILIAS den Studierenden zur Verfügung zu stellen? Dabei möchten Sie selbstgesteuert mit individueller Taktung arbeiten und die Videos an Ihrem PC in eigener Regie erstellen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Seit der Veröffentlichung von Powerpoint 2010 lassen sich aus dem Programm heraus kommentierte Videos der Präsentationen erstellen. Eine Anleitung dazu finden Sie hier:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Videoanleitungen ==&lt;br /&gt;
{{Häufige Fragen&lt;br /&gt;
| frage = Präsentationsfolien mit PowerPoint 2010 vertonen&lt;br /&gt;
| antwort = &lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;iframe width=&amp;quot;800&amp;quot; height=&amp;quot;450&amp;quot;&lt;br /&gt;
  src=&amp;quot;https://player.vimeo.com/video/402508238&amp;quot;&lt;br /&gt;
  frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Häufige Fragen&lt;br /&gt;
| frage = Präsentationsfolien mit PowerPoint 2016 vertonen&lt;br /&gt;
| antwort = &lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;iframe width=&amp;quot;800&amp;quot; height=&amp;quot;450&amp;quot;&lt;br /&gt;
  src=&amp;quot;https://player.vimeo.com/video/402509666&amp;quot;&lt;br /&gt;
  frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Häufige Fragen&lt;br /&gt;
| frage = Präsentationsfolien mit PowerPoint 2019 vertonen&lt;br /&gt;
| antwort = &lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;iframe width=&amp;quot;800&amp;quot; height=&amp;quot;450&amp;quot;&lt;br /&gt;
  src=&amp;quot;https://player.vimeo.com/video/402890622&amp;quot;&lt;br /&gt;
  frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Wichtiger Hinweis:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Unter dem Menüpunkt „Datei“ in der Hauptnavigation befindet sich die Option „Exportieren“. Dort können Sie „Video erstellen“ wählen. Sie erhalten weiterführende Konfigurationsmöglichkeiten bzgl. der Dateigröße und Qualität sowie Einstellungsmöglichkeiten für die Nutzung der Kommentare und Zeitabläufe. Das Videomaterial wird im MP4-Format gespeichert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Weitere Informationen ==&lt;br /&gt;
Eine ausführliche Anleitung finden Sie auf [https://support.office.com/de-de/article/aufzeichnen-einer-bildschirmpr%C3%A4sentation-mit-kommentaren-und-folienanzeigedauern-0b9502c6-5f6c-40ae-b1e7-e47d8741161c dieser Webseite] zum Aufzeichnen einer Bildschirmpräsentation in &lt;br /&gt;
PowerPoint.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bereitstellung von Aufzeichnungen ==&lt;br /&gt;
Wenn Sie eine Aufzeichnung erstellt haben, dann haben Sie [[Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte aufzeichnen/Aufzeichnungen auf Lernplattformen bereitstellen|folgende Möglichkeiten]], diese den Studierenden zur Verfügung zu stellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Kurztitel}}&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Onlinebetrieb]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte_aufzeichnen/Pr%C3%A4sentationsfolien_mit_PowerPoint_oder_Keynote_vertonen&amp;diff=8955</id>
		<title>Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte aufzeichnen/Präsentationsfolien mit PowerPoint oder Keynote vertonen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte_aufzeichnen/Pr%C3%A4sentationsfolien_mit_PowerPoint_oder_Keynote_vertonen&amp;diff=8955"/>
		<updated>2020-04-02T09:35:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Sie möchten einige Ihrer Vorträge ganz oder teilweise in Videos überführen, um diese beispielsweise in einem Learning Management System wie Stud.IP oder ILIAS den Studierenden zur Verfügung zu stellen? Dabei möchten Sie selbstgesteuert mit individueller Taktung arbeiten und die Videos an Ihrem PC in eigener Regie erstellen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Seit der Veröffentlichung von Powerpoint 2010 lassen sich aus dem Programm heraus Videos der Präsentationen erstellen. Eine Anleitung dazu finden Sie hier:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Videoanleitungen ==&lt;br /&gt;
{{Häufige Fragen&lt;br /&gt;
| frage = Präsentationsfolien mit PowerPoint 2010 vertonen&lt;br /&gt;
| antwort = &lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;iframe width=&amp;quot;800&amp;quot; height=&amp;quot;450&amp;quot;&lt;br /&gt;
  src=&amp;quot;https://player.vimeo.com/video/402508238&amp;quot;&lt;br /&gt;
  frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Häufige Fragen&lt;br /&gt;
| frage = Präsentationsfolien mit PowerPoint 2016 vertonen&lt;br /&gt;
| antwort = &lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;iframe width=&amp;quot;800&amp;quot; height=&amp;quot;450&amp;quot;&lt;br /&gt;
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  &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Häufige Fragen&lt;br /&gt;
| frage = Präsentationsfolien mit PowerPoint 2019 vertonen&lt;br /&gt;
| antwort = &lt;br /&gt;
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&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Wichtiger Hinweis:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Unter dem Menüpunkt „Datei“ in der Hauptnavigation befindet sich die Option „Exportieren“. Dort können Sie „Video erstellen“ wählen. Sie erhalten weiterführende Konfigurationsmöglichkeiten bzgl. der Dateigröße und Qualität sowie Einstellungsmöglichkeiten für die Nutzung der Kommentare und Zeitabläufe. Das Videomaterial wird im MP4-Format gespeichert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Weitere Informationen ==&lt;br /&gt;
Eine ausführliche Anleitung finden Sie auf [https://support.office.com/de-de/article/aufzeichnen-einer-bildschirmpr%C3%A4sentation-mit-kommentaren-und-folienanzeigedauern-0b9502c6-5f6c-40ae-b1e7-e47d8741161c dieser Webseite] zum Aufzeichnen einer Bildschirmpräsentation in &lt;br /&gt;
PowerPoint.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bereitstellung von Aufzeichnungen ==&lt;br /&gt;
Wenn Sie eine Aufzeichnung erstellt haben, dann haben Sie [[Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte aufzeichnen/Aufzeichnungen auf Lernplattformen bereitstellen|folgende Möglichkeiten]], diese den Studierenden zur Verfügung zu stellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Kurztitel}}&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Onlinebetrieb]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
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		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte_aufzeichnen/Pr%C3%A4sentationsfolien_mit_PowerPoint_oder_Keynote_vertonen&amp;diff=8954</id>
		<title>Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte aufzeichnen/Präsentationsfolien mit PowerPoint oder Keynote vertonen</title>
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		<updated>2020-04-02T09:33:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Sie möchten einige Ihrer Vorträge ganz oder teilweise in Videos überführen, um diese beispielsweise in einem Learning Management System wie Stud.IP oder ILIAS den Studierenden zur Verfügung zu stellen? Dabei möchten Sie selbstgesteuert mit individueller Taktung arbeiten und die Videos an Ihrem PC in eigener Regie erstellen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Videoanleitungen ==&lt;br /&gt;
{{Häufige Fragen&lt;br /&gt;
| frage = Präsentationsfolien mit PowerPoint 2010 vertonen&lt;br /&gt;
| antwort = &lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;iframe width=&amp;quot;800&amp;quot; height=&amp;quot;450&amp;quot;&lt;br /&gt;
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  &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Häufige Fragen&lt;br /&gt;
| frage = Präsentationsfolien mit PowerPoint 2016 vertonen&lt;br /&gt;
| antwort = &lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;iframe width=&amp;quot;800&amp;quot; height=&amp;quot;450&amp;quot;&lt;br /&gt;
  src=&amp;quot;https://player.vimeo.com/video/402509666&amp;quot;&lt;br /&gt;
  frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Häufige Fragen&lt;br /&gt;
| frage = Präsentationsfolien mit PowerPoint 2019 vertonen&lt;br /&gt;
| antwort = &lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;iframe width=&amp;quot;800&amp;quot; height=&amp;quot;450&amp;quot;&lt;br /&gt;
  src=&amp;quot;https://player.vimeo.com/video/402890622&amp;quot;&lt;br /&gt;
  frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Wichtiger Hinweis:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Unter dem Menüpunkt „Datei“ in der Hauptnavigation befindet sich die Option „Exportieren“. Dort können Sie „Video erstellen“ wählen. Sie erhalten weiterführende Konfigurationsmöglichkeiten bzgl. der Dateigröße und Qualität sowie Einstellungsmöglichkeiten für die Nutzung der Kommentare und Zeitabläufe. Das Videomaterial wird im MP4-Format gespeichert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Weitere Informationen ==&lt;br /&gt;
Eine ausführliche Anleitung finden Sie auf [https://support.office.com/de-de/article/aufzeichnen-einer-bildschirmpr%C3%A4sentation-mit-kommentaren-und-folienanzeigedauern-0b9502c6-5f6c-40ae-b1e7-e47d8741161c dieser Webseite] zum Aufzeichnen einer Bildschirmpräsentation in &lt;br /&gt;
PowerPoint.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bereitstellung von Aufzeichnungen ==&lt;br /&gt;
Wenn Sie eine Aufzeichnung erstellt haben, dann haben Sie [[Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte aufzeichnen/Aufzeichnungen auf Lernplattformen bereitstellen|folgende Möglichkeiten]], diese den Studierenden zur Verfügung zu stellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Kurztitel}}&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Onlinebetrieb]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Onlinebetrieb/Synchrone_Onlineformate/Audio-_und_Videokonferenzen_durchf%C3%BChren&amp;diff=9216</id>
		<title>Portal:Onlinebetrieb/Synchrone Onlineformate/Audio- und Videokonferenzen durchführen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Onlinebetrieb/Synchrone_Onlineformate/Audio-_und_Videokonferenzen_durchf%C3%BChren&amp;diff=9216"/>
		<updated>2020-04-01T08:22:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: Reihenfolge, WebEx&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategorie:Onlinebetrieb]]&lt;br /&gt;
Mit Hilfe von Video- bzw. Audiokonferenzen sind der Informationsaustausch und die Zusammenarbeit mehrerer Teilnehmerinnen und Teilnehmern auch über größere Entfernungen mittels Bild- und/oder Tonübertragung auf elektronischem Wege möglich. Voraussetzungen hierfür sind ein Computer, welcher mit Mikrofon und Kamera ausgestattet ist, oder ein mobiles Endgerät. Es empfiehlt es sich hierbei jedoch, zumindest ein externes Mikrofon anzuschließen, da eine gute Tonübertragung gemeinhin als wichtiger empfunden wird als eine sehr gute Bildübertragung mit akustischen Verständnisproblemen. Neben Ton und Bewegtbild der Teilnehmenden können meist auch Daten in Form von Präsentationen oder Bildschirminhalten ausgetauscht oder geteilt werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Video- und Audiokonferenzen sind eine Form der synchronen Lehre, bei der sich Lehrende und Lernende zur selben Zeit in einem virtuellen Konferenzraum befinden. In der jetzigen Situation gilt es sich bei der Nutzung von Konferenzlösungen (beispielsweise Adobe Connect) zu beschränken und stattdessen die Lehrveranstaltung asynchron zu gestalten. Hierfür finden Sie auf [[Portal:Onlinebetrieb/Asynchrone_Onlineformate|dieser Seite]] Handlungsempfehlungen und Beispielszenarien. Da es zur Zeit eine hohe Nachfrage nach Video- und Audiokonferenzen gibt, können die Anbieter entsprechender Systeme nicht durchgehend den reibungslosen technischen Ablauf sicherstellen. Es kann zu Störungen und Wartezeiten bei der Einrichtung virtueller Konferenzräume kommen. Sofern Sie die Lehrveranstaltung dennoch mittels Video- oder Audiokonferenz durchführen wollen, bietet es sich an -  wenn möglich - auf den Videokanal zu verzichten oder auf weniger stark nachgefragte Zeiträume auszuweichen (8-10 Uhr; 16-20 Uhr). Die Anbieter von Konferenzdiensten arbeiten derzeit an einem Ausbau ihrer Serverkapazitäten, um der immens gestiegenen Nachfrage und damit verbundenen Steigerung der Nutzerzahlen gerecht zu werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Konferenzdienste ==&lt;br /&gt;
Die Lehrenden der Martin-Luther-Universität können die Videokonferenzdienste des Deutschen Forschungsnetzes nutzen. Es gibt zwei Möglichkeiten: &lt;br /&gt;
# '''Adobe Connect''' ist für Lehrveranstaltungen für bis zu 200 Personen nutzbar. Mit diesem kann der Lehrende eine Präsentation teilen und Teilnehmer für Redebeiträge freischalten bzw. Feedback in einem Chat erhalten. Die Einrichtung einer solchen Konferenz können Sie unter [http://webconf.vc.dfn.de webconf.vc.dfn.de] starten. &lt;br /&gt;
# Dozenten der MLU können vorerst '''Cisco WebEx''' für Video- und Audiokonferenzen nutzen. Auch hier ist es möglich, den Bildschirm oder eine Präsentation zu teilen sowie Teilnehmern Redebeiträge freizuschalten.  &lt;br /&gt;
# Mit '''Pexip''' können Videokonferenzen von bis zu 23 Personen abgehalten werden. Dieser Dienst kann für das Abhalten mündlicher Prüfungen verwendet werden, da er es allen Beteiligten ermöglicht, mit den anderen Personen eine Präsentation zu teilen. Ob eine Prüfung auf diese Weise abgehalten werden darf, ist im mit dem zuständigen Prüfungsamt zu klären. Der Pexip-Dienst ist unter [https://www.conf.dfn.de/ www.conf.dfn.de] aufrufbar. Eine Anleitung zu diesem Dienst ist [https://www.conf.dfn.de/anleitungen-und-dokumentation/pexip/faq/ hier] zu finden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Adobe Connect ==&lt;br /&gt;
Einen Einstieg in die Einrichtung einer Video- oder Audiokonferenz mit Adobe Connect für eine große Anzahl an Teilnehmenden finden Sie unter:&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=TIgPVxkPPwE Grundlagen]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=4cXrb39p3DU Für Veranstalterinnen und Veranstalter] (Ihre Rolle als Konfigurator des Konferenzraumes)&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=Q1Fy9aPS9A0 Für Moderatorinnen und Moderatoren] (Studierende, falls als solche eingerichtet)&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=CflmVzXW1vE Für Teilnehmende], die nur sehen, hören und den Chat nutzen dürfen&lt;br /&gt;
Aufgrund der großen Teilnehmendenzahl treten bei diesem Dienst Verbindungs- und Verarbeitungsprobleme mit höherer Wahrscheinlichkeit auf. Hier finden Sie eine [https://www.conf.dfn.de/dfnconf-und-covid-19// Informationen zur derzeitigen Auslastung] des Dienstes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Alternative WebEx für MLU ==&lt;br /&gt;
Dozenten der MLU können vorrerst Lehrveranstaltungen als Video- oder Audiokonferenz über Cisco WebEx nutzen. Erforderlich dafür ist die Zuteilung eines Zugangs durch das ITZ. Schreiben Sie eine E-Mail an: [mailto:webex@itz.uni-halle.de webex@itz.uni-halle.de]. Akzeptiert werden nur Dozenten mit einer Uni-Adresse. Für die Einrichtung einer Video- oder Audiokonferenz benötigt nur der Gastgeber (Dozent) eine Registrierung, die Studierenden können als Gäste ohne Anmeldung teilnehmen. &lt;br /&gt;
Über WebEx können die Funktionen Meeting (bis zu 200 Teilnehmer), Event und Training (bis zu 500/1000 Teilnehmer) eingerichtet werden. Eine ausführliche Anleitung zur Nutzung von WebEx finden sie [https://wiki.llz.uni-halle.de/Portal:Onlinebetrieb/Synchrone_Onlineformate/Audio-_und_Videokonferenzen_durchf%C3%BChren/Videokonferenzen_mit_Webex_Meetings_veranstalten hier]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Drittanbieter von Konferenzdiensten ==&lt;br /&gt;
Bei Drittanbietern wie skype oder Google meet ist die Einhaltung datenschutzrechtlicher Vorschriften nicht geklärt. Darüber hinaus sind sie zum Teil kostenpflichtig. Eine Nutzung dieser Dienste zur Abhaltung von Lehrveranstaltungen bzw. zur bürointernen Kommunikation erfolgt auf eigene Verantwortung.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Onlinebetrieb/Synchrone_Onlineformate/Audio-_und_Videokonferenzen_durchf%C3%BChren&amp;diff=9215</id>
		<title>Portal:Onlinebetrieb/Synchrone Onlineformate/Audio- und Videokonferenzen durchführen</title>
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		<updated>2020-04-01T08:17:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategorie:Onlinebetrieb]]&lt;br /&gt;
Mit Hilfe von Video- bzw. Audiokonferenzen sind der Informationsaustausch und die Zusammenarbeit mehrerer Teilnehmerinnen und Teilnehmern auch über größere Entfernungen mittels Bild- und/oder Tonübertragung auf elektronischem Wege möglich. Voraussetzungen hierfür sind ein Computer, welcher mit Mikrofon und Kamera ausgestattet ist, oder ein mobiles Endgerät. Es empfiehlt es sich hierbei jedoch, zumindest ein externes Mikrofon anzuschließen, da eine gute Tonübertragung gemeinhin als wichtiger empfunden wird als eine sehr gute Bildübertragung mit akustischen Verständnisproblemen. Neben Ton und Bewegtbild der Teilnehmenden können meist auch Daten in Form von Präsentationen oder Bildschirminhalten ausgetauscht oder geteilt werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Video- und Audiokonferenzen sind eine Form der synchronen Lehre, bei der sich Lehrende und Lernende zur selben Zeit in einem virtuellen Konferenzraum befinden. In der jetzigen Situation gilt es sich bei der Nutzung von Konferenzlösungen (beispielsweise Adobe Connect) zu beschränken und stattdessen die Lehrveranstaltung asynchron zu gestalten. Hierfür finden Sie auf [[Portal:Onlinebetrieb/Asynchrone_Onlineformate|dieser Seite]] Handlungsempfehlungen und Beispielszenarien. Da es zur Zeit eine hohe Nachfrage nach Video- und Audiokonferenzen gibt, können die Anbieter entsprechender Systeme nicht durchgehend den reibungslosen technischen Ablauf sicherstellen. Es kann zu Störungen und Wartezeiten bei der Einrichtung virtueller Konferenzräume kommen. Sofern Sie die Lehrveranstaltung dennoch mittels Video- oder Audiokonferenz durchführen wollen, bietet es sich an -  wenn möglich - auf den Videokanal zu verzichten oder auf weniger stark nachgefragte Zeiträume auszuweichen (8-10 Uhr; 16-20 Uhr). Die Anbieter von Konferenzdiensten arbeiten derzeit an einem Ausbau ihrer Serverkapazitäten, um der immens gestiegenen Nachfrage und damit verbundenen Steigerung der Nutzerzahlen gerecht zu werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Konferenzdienste ==&lt;br /&gt;
Die Lehrenden der Martin-Luther-Universität können die Videokonferenzdienste des Deutschen Forschungsnetzes nutzen. Es gibt zwei Möglichkeiten: &lt;br /&gt;
# '''Adobe Connect''' ist für Lehrveranstaltungen für bis zu 200 Personen nutzbar. Mit diesem kann der Lehrende eine Präsentation teilen und Teilnehmer für Redebeiträge freischalten bzw. Feedback in einem Chat erhalten. Die Einrichtung einer solchen Konferenz können Sie unter [http://webconf.vc.dfn.de webconf.vc.dfn.de] starten. &lt;br /&gt;
# Dozenten der MLU können vorerst '''Cisco WebEx''' für Video- und Audiokonferenzen nutzen. Auch hier ist es möglich, den Bildschirm oder eine Präsentation zu teilen sowie Teilnehmern Redebeiträge freizuschalten.  &lt;br /&gt;
# Mit '''Pexip''' können Videokonferenzen von bis zu 23 Personen abgehalten werden. Dieser Dienst kann für das Abhalten mündlicher Prüfungen verwendet werden, da er es allen Beteiligten ermöglicht, mit den anderen Personen eine Präsentation zu teilen. Ob eine Prüfung auf diese Weise abgehalten werden darf, ist im mit dem zuständigen Prüfungsamt zu klären. Der Pexip-Dienst ist unter [https://www.conf.dfn.de/ www.conf.dfn.de] aufrufbar. Eine Anleitung zu diesem Dienst ist [https://www.conf.dfn.de/anleitungen-und-dokumentation/pexip/faq/ hier] zu finden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Adobe Connect ==&lt;br /&gt;
Einen Einstieg in die Einrichtung einer Video- oder Audiokonferenz mit Adobe Connect für eine große Anzahl an Teilnehmenden finden Sie unter:&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=TIgPVxkPPwE Grundlagen]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=4cXrb39p3DU Für Veranstalterinnen und Veranstalter] (Ihre Rolle als Konfigurator des Konferenzraumes)&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=Q1Fy9aPS9A0 Für Moderatorinnen und Moderatoren] (Studierende, falls als solche eingerichtet)&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=CflmVzXW1vE Für Teilnehmende], die nur sehen, hören und den Chat nutzen dürfen&lt;br /&gt;
Aufgrund der großen Teilnehmendenzahl treten bei diesem Dienst Verbindungs- und Verarbeitungsprobleme mit höherer Wahrscheinlichkeit auf. Hier finden Sie eine [https://www.conf.dfn.de/dfnconf-und-covid-19// Informationen zur derzeitigen Auslastung] des Dienstes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Alternative WebEx für MLU ==&lt;br /&gt;
Dozenten der MLU können vorrerst Lehrveranstaltungen als Video- oder Audiokonferenz über Cisco WebEx nutzen. Erforderlich dafür ist die Zuteilung eines Zugangs durch das ITZ. Schreiben Sie eine E-Mail an: [mailto:webex@itz.uni-halle.de webex@itz.uni-halle.de]. Akzeptiert werden nur Dozenten mit einer Uni-Adresse. Für die Einrichtung einer Video- oder Audiokonferenz benötigt nur der Gastgeber (Dozent) eine Registrierung, die Studierenden können als Gäste ohne Anmeldung teilnehmen. &lt;br /&gt;
Über WebEx können die Funktionen Meeting (bis zu 200 Teilnehmer), Event und Training (bis zu 500/1000 Teilnehmer) eingerichtet werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Portal:Onlinebetrieb/Synchrone_Onlineformate/Audio-_und_Videokonferenzen_durchführen/Videokonferenzen_mit_Webex_Meetings_veranstalten|Videokonferenzen mit Webex Meetings veranstalten]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Drittanbieter von Konferenzdiensten ==&lt;br /&gt;
Bei Drittanbietern wie skype oder Google meet ist die Einhaltung datenschutzrechtlicher Vorschriften nicht geklärt. Darüber hinaus sind sie zum Teil kostenpflichtig. Eine Nutzung dieser Dienste zur Abhaltung von Lehrveranstaltungen bzw. zur bürointernen Kommunikation erfolgt auf eigene Verantwortung.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Onlinebetrieb/Synchrone_Onlineformate/Audio-_und_Videokonferenzen_durchf%C3%BChren&amp;diff=9210</id>
		<title>Portal:Onlinebetrieb/Synchrone Onlineformate/Audio- und Videokonferenzen durchführen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Onlinebetrieb/Synchrone_Onlineformate/Audio-_und_Videokonferenzen_durchf%C3%BChren&amp;diff=9210"/>
		<updated>2020-04-01T07:18:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategorie:Onlinebetrieb]]&lt;br /&gt;
Mit Hilfe von Video- bzw. Audiokonferenzen sind der Informationsaustausch und die Zusammenarbeit mehrerer Teilnehmerinnen und Teilnehmern auch über größere Entfernungen mittels Bild- und/oder Tonübertragung auf elektronischem Wege möglich. Voraussetzungen hierfür sind ein Computer, welcher mit Mikrofon und Kamera ausgestattet ist, oder ein mobiles Endgerät. Es empfiehlt es sich hierbei jedoch, zumindest ein externes Mikrofon anzuschließen, da eine gute Tonübertragung gemeinhin als wichtiger empfunden wird als eine sehr gute Bildübertragung mit akustischen Verständnisproblemen. Neben Ton und Bewegtbild der Teilnehmenden können meist auch Daten in Form von Präsentationen oder Bildschirminhalten ausgetauscht oder geteilt werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Video- und Audiokonferenzen sind eine Form der synchronen Lehre, bei der sich Lehrende und Lernende zur selben Zeit in einem virtuellen Konferenzraum befinden. In der jetzigen Situation gilt es sich bei der Nutzung von Konferenzlösungen (beispielsweise Adobe Connect) zu beschränken und stattdessen die Lehrveranstaltung asynchron zu gestalten. Hierfür finden Sie auf [[Portal:Onlinebetrieb/Asynchrone_Onlineformate|dieser Seite]] Handlungsempfehlungen und Beispielszenarien. Da es zur Zeit eine hohe Nachfrage nach Video- und Audiokonferenzen gibt, können die Anbieter entsprechender Systeme nicht durchgehend den reibungslosen technischen Ablauf sicherstellen. Es kann zu Störungen und Wartezeiten bei der Einrichtung virtueller Konferenzräume kommen. Sofern Sie die Lehrveranstaltung dennoch mittels Video- oder Audiokonferenz durchführen wollen, bietet es sich an -  wenn möglich - auf den Videokanal zu verzichten oder auf weniger stark nachgefragte Zeiträume auszuweichen (8-10 Uhr; 16-20 Uhr). Die Anbieter von Konferenzdiensten arbeiten derzeit an einem Ausbau ihrer Serverkapazitäten, um der immens gestiegenen Nachfrage und damit verbundenen Steigerung der Nutzerzahlen gerecht zu werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Konferenzdienste ==&lt;br /&gt;
Die Lehrenden der Martin-Luther-Universität können die Videokonferenzdienste des Deutschen Forschungsnetzes nutzen. Es gibt zwei Möglichkeiten: &lt;br /&gt;
# Mit '''Pexip''' können Videokonferenzen von bis zu 23 Personen abgehalten werden. Dieser Dienst kann für das Abhalten mündlicher Prüfungen verwendet werden, da er es allen Beteiligten ermöglicht, mit den anderen Personen eine Präsentation zu teilen. Ob eine Prüfung auf diese Weise abgehalten werden darf, ist im mit dem zuständigen Prüfungsamt zu klären. Der Pexip-Dienst ist unter [https://www.conf.dfn.de/ www.conf.dfn.de] aufrufbar. Eine Anleitung zu diesem Dienst ist [https://www.conf.dfn.de/anleitungen-und-dokumentation/pexip/faq/ hier] zu finden.&lt;br /&gt;
# '''Adobe Connect''' ist für Lehrveranstaltungen für bis zu 200 Personen nutzbar. Mit diesem kann der Lehrende eine Präsentation teilen und Teilnehmer für Redebeiträge freischalten bzw. Feedback in einem Chat erhalten. Die Einrichtung einer solchen Konferenz können Sie unter [http://webconf.vc.dfn.de webconf.vc.dfn.de] starten. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Einen Einstieg in die Einrichtung einer Video- oder Audiokonferenz mit Adobe Connect für eine große Anzahl an Teilnehmenden finden Sie unter:&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=TIgPVxkPPwE Grundlagen]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=4cXrb39p3DU Für Veranstalterinnen und Veranstalter] (Ihre Rolle als Konfigurator des Konferenzraumes)&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=Q1Fy9aPS9A0 Für Moderatorinnen und Moderatoren] (Studierende, falls als solche eingerichtet)&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=CflmVzXW1vE Für Teilnehmende], die nur sehen, hören und den Chat nutzen dürfen&lt;br /&gt;
Aufgrund der großen Teilnehmendenzahl treten bei diesem Dienst Verbindungs- und Verarbeitungsprobleme mit höherer Wahrscheinlichkeit auf. Hier finden Sie eine [https://www.conf.dfn.de/dfnconf-und-covid-19// Informationen zur derzeitigen Auslastung] des Dienstes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Alternative WebEx für MLU ==&lt;br /&gt;
Sollte das Abhalten der Lehrveranstaltung bei Pexip oder Adobe Connect aus technischen Gründen nicht möglich sein, so können Dozenten vorerst den Cisco-Dienst WebEx für Web-Meetings nutzen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Einen Uni-Account dafür richtet das IT-Servicezentrum ein. Schreiben Sie eine E-Mail an: [mailto:webex@itz.uni-halle.de webex@itz.uni-halle.de]. Akzeptiert werden nur Dozenten mit einer Uni-Adresse. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Drittanbieter von Konferenzdiensten ==&lt;br /&gt;
Bei Drittanbietern wie skype oder Google meet ist die Einhaltung datenschutzrechtlicher Vorschriften nicht geklärt. Darüber hinaus sind sie zum Teil kostenpflichtig. Eine Nutzung dieser Dienste zur Abhaltung von Lehrveranstaltungen bzw. zur bürointernen Kommunikation erfolgt auf eigene Verantwortung.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
	</entry>
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		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte_aufzeichnen/Pr%C3%A4sentationsfolien_mit_PowerPoint_oder_Keynote_vertonen&amp;diff=8950</id>
		<title>Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte aufzeichnen/Präsentationsfolien mit PowerPoint oder Keynote vertonen</title>
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		<updated>2020-03-31T14:50:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Sie möchten einige Ihrer Vorträge ganz oder teilweise in Videos überführen, um diese beispielsweise in einem Learning Management System wie Stud.IP oder ILIAS den Studierenden zur Verfügung zu stellen? Dabei möchten Sie selbstgesteuert mit individueller Taktung arbeiten und die Videos an Ihrem PC in eigener Regie erstellen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Präsentationsfolien mit Powerpoint 2010 vertonen ==&lt;br /&gt;
In diesem Video erhalten Sie einen ersten Einblick, wie Sie eine Bildschirmpräsentation in PowerPoint 2010 aufzeichnen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe width=&amp;quot;800&amp;quot; height=&amp;quot;450&amp;quot; src=&amp;quot;https://player.vimeo.com/video/402508238&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allow=&amp;quot;encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Präsentationsfolien mit Powerpoint 2016 vertonen ==&lt;br /&gt;
In diesem Video erhalten Sie einen ersten Einblick, wie Sie eine Bildschirmpräsentation in PowerPoint 2016 aufzeichnen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe width=&amp;quot;800&amp;quot; height=&amp;quot;450&amp;quot; src=&amp;quot;https://player.vimeo.com/video/402509666&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allow=&amp;quot;encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Wichtiger Hinweis:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Unter dem Menüpunkt „Datei“ in der Hauptnavigation befindet sich die Option&lt;br /&gt;
„Exportieren“. Dort können Sie „Video erstellen“ wählen. Sie erhalten weiterführende Konfigurationsmöglichkeiten bzgl. der Dateigröße und Qualität sowie Einstellungsmöglichkeiten für die Nutzung der Kommentare und Zeitabläufe. Das Videomaterial wird im MP4-Format gespeichert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Folgende Empfehlungen hinsichtlich der Einstellungen möchten wir Ihnen geben:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery widths=&amp;quot;800&amp;quot; heights=&amp;quot;500&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Einstellungen zum Export einer Videodatei im MP4-Format.PNG|Empfohlene Einstellungen für das Erstellen eines Videos&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Weitere Informationen ==&lt;br /&gt;
Eine ausführliche Anleitung finden Sie auf [https://support.office.com/de-de/article/aufzeichnen-einer-bildschirmpr%C3%A4sentation-mit-kommentaren-und-folienanzeigedauern-0b9502c6-5f6c-40ae-b1e7-e47d8741161c dieser Webseite] zum Aufzeichnen einer Bildschirmpräsentation in &lt;br /&gt;
PowerPoint.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bereitstellung von Aufzeichnungen ==&lt;br /&gt;
Wenn Sie eine Aufzeichnung erstellt haben, dann haben Sie [[Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte aufzeichnen/Aufzeichnungen auf Lernplattformen bereitstellen|folgende Möglichkeiten]], diese den Studierenden zur Verfügung zu stellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Onlinebetrieb]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
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		<title>Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte aufzeichnen/Präsentationsfolien mit PowerPoint oder Keynote vertonen</title>
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		<updated>2020-03-31T12:46:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: Video eingefügt&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Sie möchten einige Ihrer Vorträge ganz oder teilweise in Videos überführen, um diese beispielsweise in einem Learning Management System wie Stud.IP oder ILIAS den Studierenden zur Verfügung zu stellen? Dabei möchten Sie selbstgesteuert mit individueller Taktung arbeiten und die Videos an Ihrem PC in eigener Regie erstellen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Präsentationsfolien mit Powerpoint 2010 vertonen ==&lt;br /&gt;
In diesem Video erhalten Sie einen ersten Einblick, wie Sie eine Bildschirmpräsentation in PowerPoint 2010 aufzeichnen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe width=&amp;quot;800&amp;quot; height=&amp;quot;450&amp;quot; src=&amp;quot;https://player.vimeo.com/video/402508238&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allow=&amp;quot;encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Präsentationsfolien mit Powerpoint 2016 vertonen ==&lt;br /&gt;
In diesem Video erhalten Sie einen ersten Einblick, wie Sie eine Bildschirmpräsentation in PowerPoint 2016 aufzeichnen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe width=&amp;quot;800&amp;quot; height=&amp;quot;450&amp;quot; src=&amp;quot;https://player.vimeo.com/video/402509666&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allow=&amp;quot;encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Wichtiger Hinweis:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Unter dem Menüpunkt „Datei“ in der Hauptnavigation befindet sich die Option&lt;br /&gt;
„Exportieren“. Dort können Sie „Video erstellen“ wählen. Sie erhalten weiterführende Konfigurationsmöglichkeiten bzgl. der Dateigröße und Qualität sowie Einstellungsmöglichkeiten für die Nutzung der Kommentare und Zeitabläufe. Das Videomaterial wird im MP4-Format gespeichert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Folgende Empfehlungen hinsichtlich der Einstellungen möchten wir Ihnen geben:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery widths=&amp;quot;800&amp;quot; heights=&amp;quot;500&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Einstellungen zum Export einer Videodatei im MP4-Format.PNG|Empfohlene Einstellungen für das Erstellen eines Videos&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Weitere Informationen ==&lt;br /&gt;
Eine ausführliche Anleitung finden Sie auf [https://support.office.com/de-de/article/aufzeichnen-einer-bildschirmpr%C3%A4sentation-mit-kommentaren-und-folienanzeigedauern-0b9502c6-5f6c-40ae-b1e7-e47d8741161c dieser Webseite] zum Aufzeichnen einer Bildschirmpräsentation in &lt;br /&gt;
PowerPoint.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bereitstellung von Aufzeichnungen ==&lt;br /&gt;
Wenn Sie eine Aufzeichnung erstellt haben, dann haben Sie [[Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte aufzeichnen/Aufzeichnungen auf Lernplattformen bereitstellen|folgende Möglichkeiten]], diese den Studierenden zur Verfügung zu stellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Onlinebetrieb]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
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		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte_aufzeichnen/Pr%C3%A4sentationsfolien_mit_PowerPoint_oder_Keynote_vertonen&amp;diff=8948</id>
		<title>Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte aufzeichnen/Präsentationsfolien mit PowerPoint oder Keynote vertonen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte_aufzeichnen/Pr%C3%A4sentationsfolien_mit_PowerPoint_oder_Keynote_vertonen&amp;diff=8948"/>
		<updated>2020-03-31T12:45:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Sie möchten einige Ihrer Vorträge ganz oder teilweise in Videos überführen, um diese beispielsweise in einem Learning Management System wie Stud.IP oder ILIAS den Studierenden zur Verfügung zu stellen? Dabei möchten Sie selbstgesteuert mit individueller Taktung arbeiten und die Videos an Ihrem PC in eigener Regie erstellen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Präsentationsfolien mit Powerpoint 2010 vertonen ==&lt;br /&gt;
In diesem Video erhalten Sie einen ersten Einblick, wie Sie eine Bildschirmpräsentation in PowerPoint 2010 aufzeichnen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe width=&amp;quot;800&amp;quot; height=&amp;quot;450&amp;quot; src=&amp;quot;https://player.vimeo.com/video/402508238&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allow=&amp;quot;encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Präsentationsfolien mit Powerpoint 2010 vertonen ==&lt;br /&gt;
In diesem Video erhalten Sie einen ersten Einblick, wie Sie eine Bildschirmpräsentation in PowerPoint 2016 aufzeichnen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe width=&amp;quot;800&amp;quot; height=&amp;quot;450&amp;quot; src=&amp;quot;https://player.vimeo.com/video/402509666&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allow=&amp;quot;encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Wichtiger Hinweis:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Unter dem Menüpunkt „Datei“ in der Hauptnavigation befindet sich die Option&lt;br /&gt;
„Exportieren“. Dort können Sie „Video erstellen“ wählen. Sie erhalten weiterführende Konfigurationsmöglichkeiten bzgl. der Dateigröße und Qualität sowie Einstellungsmöglichkeiten für die Nutzung der Kommentare und Zeitabläufe. Das Videomaterial wird im MP4-Format gespeichert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Folgende Empfehlungen hinsichtlich der Einstellungen möchten wir Ihnen geben:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery widths=&amp;quot;800&amp;quot; heights=&amp;quot;500&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Einstellungen zum Export einer Videodatei im MP4-Format.PNG|Empfohlene Einstellungen für das Erstellen eines Videos&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Weitere Informationen ==&lt;br /&gt;
Eine ausführliche Anleitung finden Sie auf [https://support.office.com/de-de/article/aufzeichnen-einer-bildschirmpr%C3%A4sentation-mit-kommentaren-und-folienanzeigedauern-0b9502c6-5f6c-40ae-b1e7-e47d8741161c dieser Webseite] zum Aufzeichnen einer Bildschirmpräsentation in &lt;br /&gt;
PowerPoint.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bereitstellung von Aufzeichnungen ==&lt;br /&gt;
Wenn Sie eine Aufzeichnung erstellt haben, dann haben Sie [[Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte aufzeichnen/Aufzeichnungen auf Lernplattformen bereitstellen|folgende Möglichkeiten]], diese den Studierenden zur Verfügung zu stellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Onlinebetrieb]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
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		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte_aufzeichnen/Pr%C3%A4sentationsfolien_mit_PowerPoint_oder_Keynote_vertonen&amp;diff=8947</id>
		<title>Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte aufzeichnen/Präsentationsfolien mit PowerPoint oder Keynote vertonen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte_aufzeichnen/Pr%C3%A4sentationsfolien_mit_PowerPoint_oder_Keynote_vertonen&amp;diff=8947"/>
		<updated>2020-03-31T12:43:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Sie möchten einige Ihrer Vorträge ganz oder teilweise in Videos überführen, um diese beispielsweise in einem Learning Management System wie Stud.IP oder ILIAS den Studierenden zur Verfügung zu stellen? Dabei möchten Sie selbstgesteuert mit individueller Taktung arbeiten und die Videos an Ihrem PC in eigener Regie erstellen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Präsentationsfolien mit Powerpoint 2010 vertonen ==&lt;br /&gt;
In diesem Video erhalten Sie einen ersten Einblick, wie Sie eine Bildschirmpräsentation in PowerPoint 2010 aufzeichnen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe width=&amp;quot;800&amp;quot; height=&amp;quot;450&amp;quot; src=&amp;quot;https://player.vimeo.com/video/402508238&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allow=&amp;quot;encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In diesem Video erhalten Sie einen ersten Einblick, wie Sie eine Bildschirmpräsentation in PowerPoint 2016 aufzeichnen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe width=&amp;quot;800&amp;quot; height=&amp;quot;450&amp;quot; src=&amp;quot;https://player.vimeo.com/video/402509666&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allow=&amp;quot;encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Wichtiger Hinweis:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Unter dem Menüpunkt „Datei“ in der Hauptnavigation befindet sich die Option&lt;br /&gt;
„Exportieren“. Dort können Sie „Video erstellen“ wählen. Sie erhalten weiterführende Konfigurationsmöglichkeiten bzgl. der Dateigröße und Qualität sowie Einstellungsmöglichkeiten für die Nutzung der Kommentare und Zeitabläufe. Das Videomaterial wird im MP4-Format gespeichert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Folgende Empfehlungen hinsichtlich der Einstellungen möchten wir Ihnen geben:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery widths=&amp;quot;800&amp;quot; heights=&amp;quot;500&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Einstellungen zum Export einer Videodatei im MP4-Format.PNG|Empfohlene Einstellungen für das Erstellen eines Videos&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Weitere Informationen ==&lt;br /&gt;
Eine ausführliche Anleitung finden Sie auf [https://support.office.com/de-de/article/aufzeichnen-einer-bildschirmpr%C3%A4sentation-mit-kommentaren-und-folienanzeigedauern-0b9502c6-5f6c-40ae-b1e7-e47d8741161c dieser Webseite] zum Aufzeichnen einer Bildschirmpräsentation in &lt;br /&gt;
PowerPoint.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bereitstellung von Aufzeichnungen ==&lt;br /&gt;
Wenn Sie eine Aufzeichnung erstellt haben, dann haben Sie [[Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte aufzeichnen/Aufzeichnungen auf Lernplattformen bereitstellen|folgende Möglichkeiten]], diese den Studierenden zur Verfügung zu stellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Onlinebetrieb]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
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		<title>Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte aufzeichnen/Präsentationsfolien mit PowerPoint oder Keynote vertonen</title>
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		<updated>2020-03-31T12:41:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Sie möchten einige Ihrer Vorträge ganz oder teilweise in Videos überführen, um diese beispielsweise in einem Learning Management System wie Stud.IP oder ILIAS den Studierenden zur Verfügung zu stellen? Dabei möchten Sie selbstgesteuert mit individueller Taktung arbeiten und die Videos an Ihrem PC in eigener Regie erstellen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Präsentationsfolien mit Powerpoint 2010 vertonen ==&lt;br /&gt;
In diesem Video erhalten Sie einen ersten Einblick, wie Sie eine Bildschirmpräsentation in PowerPoint 2010 aufzeichnen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe width=&amp;quot;800&amp;quot; height=&amp;quot;450&amp;quot; src=&amp;quot;https://player.vimeo.com/video/402508238&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allow=&amp;quot;encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Wichtiger Hinweis:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Unter dem Menüpunkt „Datei“ in der Hauptnavigation befindet sich die Option&lt;br /&gt;
„Exportieren“. Dort können Sie „Video erstellen“ wählen. Sie erhalten weiterführende Konfigurationsmöglichkeiten bzgl. der Dateigröße und Qualität sowie Einstellungsmöglichkeiten für die Nutzung der Kommentare und Zeitabläufe. Das Videomaterial wird im MP4-Format gespeichert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Folgende Empfehlungen hinsichtlich der Einstellungen möchten wir Ihnen geben:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery widths=&amp;quot;800&amp;quot; heights=&amp;quot;500&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Einstellungen zum Export einer Videodatei im MP4-Format.PNG|Empfohlene Einstellungen für das Erstellen eines Videos&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Weitere Informationen ==&lt;br /&gt;
Eine ausführliche Anleitung finden Sie auf [https://support.office.com/de-de/article/aufzeichnen-einer-bildschirmpr%C3%A4sentation-mit-kommentaren-und-folienanzeigedauern-0b9502c6-5f6c-40ae-b1e7-e47d8741161c dieser Webseite] zum Aufzeichnen einer Bildschirmpräsentation in &lt;br /&gt;
PowerPoint.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bereitstellung von Aufzeichnungen ==&lt;br /&gt;
Wenn Sie eine Aufzeichnung erstellt haben, dann haben Sie [[Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte aufzeichnen/Aufzeichnungen auf Lernplattformen bereitstellen|folgende Möglichkeiten]], diese den Studierenden zur Verfügung zu stellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Onlinebetrieb]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte_aufzeichnen/Pr%C3%A4sentationsfolien_mit_PowerPoint_oder_Keynote_vertonen&amp;diff=8945</id>
		<title>Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte aufzeichnen/Präsentationsfolien mit PowerPoint oder Keynote vertonen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte_aufzeichnen/Pr%C3%A4sentationsfolien_mit_PowerPoint_oder_Keynote_vertonen&amp;diff=8945"/>
		<updated>2020-03-31T12:37:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Sie möchten einige Ihrer Vorträge ganz oder teilweise in Videos überführen, um diese beispielsweise in einem Learning Management System wie Stud.IP oder ILIAS den Studierenden zur Verfügung zu stellen? Dabei möchten Sie selbstgesteuert mit individueller Taktung arbeiten und die Videos an Ihrem PC in eigener Regie erstellen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Präsentationsfolien mit Powerpoint 2010 vertonen ==&lt;br /&gt;
In diesem Video erhalten Sie einen ersten Einblick, wie Sie eine Bildschirmpräsentation in PowerPoint 2010 aufzeichnen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe width=&amp;quot;800&amp;quot; height=&amp;quot;450&amp;quot; src=&amp;quot;https://www.youtube.com/embed/NkCd4r0A0ss&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allow=&amp;quot;encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Wichtiger Hinweis:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Unter dem Menüpunkt „Datei“ in der Hauptnavigation befindet sich die Option&lt;br /&gt;
„Exportieren“. Dort können Sie „Video erstellen“ wählen. Sie erhalten weiterführende Konfigurationsmöglichkeiten bzgl. der Dateigröße und Qualität sowie Einstellungsmöglichkeiten für die Nutzung der Kommentare und Zeitabläufe. Das Videomaterial wird im MP4-Format gespeichert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Folgende Empfehlungen hinsichtlich der Einstellungen möchten wir Ihnen geben:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery widths=&amp;quot;800&amp;quot; heights=&amp;quot;500&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Einstellungen zum Export einer Videodatei im MP4-Format.PNG|Empfohlene Einstellungen für das Erstellen eines Videos&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Weitere Informationen ==&lt;br /&gt;
Eine ausführliche Anleitung finden Sie auf [https://support.office.com/de-de/article/aufzeichnen-einer-bildschirmpr%C3%A4sentation-mit-kommentaren-und-folienanzeigedauern-0b9502c6-5f6c-40ae-b1e7-e47d8741161c dieser Webseite] zum Aufzeichnen einer Bildschirmpräsentation in &lt;br /&gt;
PowerPoint.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bereitstellung von Aufzeichnungen ==&lt;br /&gt;
Wenn Sie eine Aufzeichnung erstellt haben, dann haben Sie [[Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte aufzeichnen/Aufzeichnungen auf Lernplattformen bereitstellen|folgende Möglichkeiten]], diese den Studierenden zur Verfügung zu stellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Onlinebetrieb]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte_aufzeichnen/Pr%C3%A4sentationsfolien_mit_PowerPoint_oder_Keynote_vertonen&amp;diff=8944</id>
		<title>Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte aufzeichnen/Präsentationsfolien mit PowerPoint oder Keynote vertonen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte_aufzeichnen/Pr%C3%A4sentationsfolien_mit_PowerPoint_oder_Keynote_vertonen&amp;diff=8944"/>
		<updated>2020-03-31T12:36:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Sie möchten einige Ihrer Vorträge ganz oder teilweise in Videos überführen, um diese beispielsweise in einem Learning Management System wie Stud.IP oder ILIAS den Studierenden zur Verfügung zu stellen? Dabei möchten Sie selbstgesteuert mit individueller Taktung arbeiten und die Videos an Ihrem PC in eigener Regie erstellen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Präsentationsfolien mit Powerpoint 2010 vertonen ==&lt;br /&gt;
In diesem Video erhalten Sie einen ersten Einblick, wie Sie eine Bildschirmpräsentation in PowerPoint 2010 aufzeichnen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe width=&amp;quot;800&amp;quot; height=&amp;quot;450&amp;quot; src=&amp;quot;https://vimeo.com/402508238&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allow=&amp;quot;encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Wichtiger Hinweis:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Unter dem Menüpunkt „Datei“ in der Hauptnavigation befindet sich die Option&lt;br /&gt;
„Exportieren“. Dort können Sie „Video erstellen“ wählen. Sie erhalten weiterführende Konfigurationsmöglichkeiten bzgl. der Dateigröße und Qualität sowie Einstellungsmöglichkeiten für die Nutzung der Kommentare und Zeitabläufe. Das Videomaterial wird im MP4-Format gespeichert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Folgende Empfehlungen hinsichtlich der Einstellungen möchten wir Ihnen geben:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery widths=&amp;quot;800&amp;quot; heights=&amp;quot;500&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Einstellungen zum Export einer Videodatei im MP4-Format.PNG|Empfohlene Einstellungen für das Erstellen eines Videos&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Weitere Informationen ==&lt;br /&gt;
Eine ausführliche Anleitung finden Sie auf [https://support.office.com/de-de/article/aufzeichnen-einer-bildschirmpr%C3%A4sentation-mit-kommentaren-und-folienanzeigedauern-0b9502c6-5f6c-40ae-b1e7-e47d8741161c dieser Webseite] zum Aufzeichnen einer Bildschirmpräsentation in &lt;br /&gt;
PowerPoint.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bereitstellung von Aufzeichnungen ==&lt;br /&gt;
Wenn Sie eine Aufzeichnung erstellt haben, dann haben Sie [[Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte aufzeichnen/Aufzeichnungen auf Lernplattformen bereitstellen|folgende Möglichkeiten]], diese den Studierenden zur Verfügung zu stellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Onlinebetrieb]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Onlinebetrieb&amp;diff=8608</id>
		<title>Portal:Onlinebetrieb</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Onlinebetrieb&amp;diff=8608"/>
		<updated>2020-03-27T14:36:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: Zeitpunkt geändert&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Themenportal}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;themenportal&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;div class=&amp;quot;eindrittel&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;div class=&amp;quot;linie&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;div class=&amp;quot;überschrift grün&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
				Onlinebetrieb&lt;br /&gt;
			&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;div class=&amp;quot;eindrittel&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;div class=&amp;quot;linie&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;div class=&amp;quot;überschrift&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
				Aufzeichnungen bereitstellen&lt;br /&gt;
			&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;div class=&amp;quot;eindrittel&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;div class=&amp;quot;linie&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;div class=&amp;quot;überschrift&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
				Lehrveranstaltungen online durchführen&lt;br /&gt;
			&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/div&amp;gt;	&lt;br /&gt;
	&amp;lt;div class=&amp;quot;zurücksetzen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;div class=&amp;quot;links&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;div class=&amp;quot;rechts&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;div class=&amp;quot;eindrittel&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;div class=&amp;quot;text&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
					Auf diesem Portal informieren wir &amp;lt;b&amp;gt;Lehrende&amp;lt;/b&amp;gt; der Martin-Luther-Universität über die Möglichkeiten, den Lehrbetrieb durch Onlineangebote aufrechtzuerhalten und Einschränkungen der Präsenzlehre aufzufangen. &amp;lt;b&amp;gt;Studierende&amp;lt;/b&amp;gt; erhalten Informationen zu ihren Lehrveranstaltungen von den Lehrenden über Stud.IP übermittelt. {{Textmarker|Diese Seiten werden fortlaufend ergänzt|grün}}.&lt;br /&gt;
  				&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;div class=&amp;quot;bild&amp;quot; style=&amp;quot;max-width: 400px; padding: 30px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
					http://wiki.llz.uni-halle.de/images/2/24/Notbetrieb.png&lt;br /&gt;
				&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;div class=&amp;quot;text&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
					Offizielle Informationen der Martin-Luther-Universität zum Umgang mit dem neuen Coronavirus erhalten Sie unter &amp;lt;span class=&amp;quot;plainlinks&amp;quot;&amp;gt;https://www.uni-halle.de/coronavirus&amp;lt;/span&amp;gt;.&lt;br /&gt;
  				&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;div class=&amp;quot;linie zwischenzeile&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                         &amp;lt;div class=&amp;quot;überschrift&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
						Persönliche Unterstützung&lt;br /&gt;
					&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;div class=&amp;quot;text&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ihre Anfragen zu den auf dieser Seite gelisteten Onlineangeboten richten Sie bitte per E-Mail an &amp;lt;span class=&amp;quot;plainlinks&amp;quot;&amp;gt;[mailto:info@llz.uni-halle.de info@llz.uni-halle.de]&amp;lt;/span&amp;gt; oder direkt an die für Ihren Fachbereich zuständigen Mitarbeiter*innen des LLZ. Wir sind auch aus dem Homeoffice heraus für Sie erreichbar. Für eventuell verzögerte Rückmeldungen bitten wir um Verständnis. &lt;br /&gt;
				&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;div class=&amp;quot;liste&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
			 		 &amp;lt;div class=&amp;quot;feld&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
						&amp;lt;span class=&amp;quot;plainlinks&amp;quot;&amp;gt;[https://www.llz.uni-halle.de/ueber-uns/fach-ag/ Ansprechpartner nach Fachbereichen]&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
					&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
					&amp;lt;div class=&amp;quot;feld letztezeile&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
						[[Portal:Onlinebetrieb/Häufige Fragen|Häufige Fragen zum Onlinebetrieb]]&lt;br /&gt;
					&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;div class=&amp;quot;eindrittel&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;div class=&amp;quot;bild&amp;quot; style=&amp;quot;max-width: 70px; padding: 30px 0px 0px 30px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
					http://wiki.llz.uni-halle.de/images/4/4a/Icon%2C_Vorlesungen.png&lt;br /&gt;
				&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;div class=&amp;quot;text&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
					In Hörsälen, die mit dem automatischen Aufzeichnungssystem Opencast ausgestattet sind, können Sie &amp;lt;b&amp;gt;Vorlesungen aufzeichnen&amp;lt;/b&amp;gt; und auf den Lernplattformen bereitstellen. &amp;lt;br&amp;gt;UPDATE: Der Beginn der Aufzeichnungen ist für den 6.4.2020 geplant. &lt;br /&gt;
  				&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;div class=&amp;quot;liste&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
					&amp;lt;div class=&amp;quot;feld&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
						[[Portal:Onlinebetrieb/Vorlesungen aufzeichnen|Vorlesungen im Hörsaal aufzeichnen]]&lt;br /&gt;
					&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;div class=&amp;quot;bild&amp;quot; style=&amp;quot;max-width: 70px; padding: 50px 0px 0px 30px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
					http://wiki.llz.uni-halle.de/images/7/7f/Icon%2C_Aufzeichnungen.png&lt;br /&gt;
				&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;div class=&amp;quot;text&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
					Auch außerhalb der Hörsäle können Sie selbständig &amp;lt;b&amp;gt;Lerninhalte aufzeichnen&amp;lt;/b&amp;gt;. Sie erhalten einen Überblick über geeignete Aufzeichnungsprogramme und Empfehlungen zu Einstellungen, die sowohl der Qualität als auch den derzeit begrenzten Ressourcen gerecht werden. Selbständig im Büro oder zu Hause aufgezeichnete Videoaufnahmen können Sie Ihren Studierenden auf den Lernplattformen bereitstellen.&lt;br /&gt;
  				&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;div class=&amp;quot;liste&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
					&amp;lt;div class=&amp;quot;feld&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
						[[Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte aufzeichnen|Lerninhalte selbständig aufzeichnen]]&lt;br /&gt;
					&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
					&amp;lt;div class=&amp;quot;feld&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
						[[Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte aufzeichnen/Einen Screencast aufzeichnen|Einen Screencast aufzeichnen]]&lt;br /&gt;
					&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
					&amp;lt;div class=&amp;quot;feld&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
						[[Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte aufzeichnen/Präsentationsfolien mit Powerpoint vertonen|Präsentationsfolien mit MS PowerPoint vertonen]]&lt;br /&gt;
					&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
					&amp;lt;div class=&amp;quot;feld&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
						[[Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte aufzeichnen/Einen Podcast aufzeichnen|Einen Podcast aufzeichnen]]&lt;br /&gt;
					&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;div class=&amp;quot;feld letztezeile&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
						[[Portal:Onlinebetrieb/Lerninhalte aufzeichnen/Aufzeichnungen auf Lernplattformen bereitstellen|Aufzeichnungen auf Lernplattformen bereitstellen]]&lt;br /&gt;
					&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;div class=&amp;quot;eindrittel&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;bild&amp;quot; style=&amp;quot;max-width: 70px; padding: 30px 0px 0px 30px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
					http://wiki.llz.uni-halle.de/images/4/49/Icon%2C_Asynchrone_Onlineformate.png&lt;br /&gt;
				&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;div class=&amp;quot;text&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
					&amp;lt;b&amp;gt;Asynchrone Onlineformate&amp;lt;/b&amp;gt; sind so strukturiert, dass die Studierenden nicht gleichzeitig daran teilnehmen. Dies ermöglicht nicht nur eine flexible Lernplanung, sondern schont in dieser Situation die Infrastruktur. Deshalb wird ausdrücklich die {{Textmarker|Gestaltung asynchroner Onlineformate empfohlen|grün}}. Die Lernplattformen bieten hierfür zahlreiche Möglichkeiten. Ergänzen Sie diese nur gelegentlich mit synchronen Phasen.&lt;br /&gt;
  				&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;div class=&amp;quot;liste&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
					&amp;lt;div class=&amp;quot;feld&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
						[[Portal:Onlinebetrieb/Asynchrone Onlineformate|Lehre mit asynchronen Onlineformaten durchführen]]&lt;br /&gt;
					&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
					&amp;lt;div class=&amp;quot;feld&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
						[[Portal:Onlinebetrieb/Asynchrone Onlineformate/Lerninhalte online bereitstellen|Lerninhalte online bereitstellen]]&lt;br /&gt;
					&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;div class=&amp;quot;feld&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
						[[Portal:Onlinebetrieb/Asynchrone Onlineformate/Lerninhalte online bereitstellen/Erste Schritte im Kursraum|Erste Schritte im Kursraum]]&lt;br /&gt;
					&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;div class=&amp;quot;feld&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
						[[Portal:Onlinebetrieb/Beispielszenarien|Beispielszenarien anschauen]]&lt;br /&gt;
					&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;div class=&amp;quot;feld&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
						[[Rechtliche Hinweise zur Einbettung von Fremdmaterial in einer Lehrveranstaltung|Rechtliche Hinweise zur Einbettung von Fremdmaterial]]&lt;br /&gt;
					&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
					&amp;lt;div class=&amp;quot;feld letztezeile&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
						[[Portal:Tools|Übersicht weiterer Onlinetools erhalten]]&lt;br /&gt;
					&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;div class=&amp;quot;bild&amp;quot; style=&amp;quot;max-width: 70px; padding: 50px 0px 0px 30px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
					http://wiki.llz.uni-halle.de/images/0/0f/Icon%2C_Synchrone_Onlineformate.png&lt;br /&gt;
				&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;div class=&amp;quot;text&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
					&amp;lt;b&amp;gt;Synchrone Onlineformate&amp;lt;/b&amp;gt; dienen der gleichzeitigen Teilnahme von Studierenden und Lehrenden. Mit diesen Formaten können auch online Lernsituationen ermöglicht werden, die durch hohe Interaktivität gekennzeichnet sind. Diese Form des Onlinelernens erfordert jedoch eine zuverlässige technische Infrastruktur, die derzeit nicht immer gewährleistet sein wird. Nutzen Sie synchrone Onlineformate mit Bedacht und ziehen Sie asynchrone Alternativen in Erwägung.&lt;br /&gt;
  				&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;div class=&amp;quot;liste&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;div class=&amp;quot;feld&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
						[[Portal:Onlinebetrieb/Synchrone Onlineformate|Lehre mit synchronen Onlineformaten durchführen]]&lt;br /&gt;
					&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;div class=&amp;quot;feld&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
						[[Portal:Onlinebetrieb/Synchrone Onlineformate/Audio- und Videokonferenzen durchführen|Audio- und Videokonferenzen durchführen]]&lt;br /&gt;
					&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;div class=&amp;quot;feld&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
						[[Portal:Onlinebetrieb/Synchrone_Onlineformate/Mit_Etherpads_gemeinsam_an_Texten_arbeiten|Mit Etherpads gemeinsam an Texten arbeiten]]&lt;br /&gt;
					&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;div class=&amp;quot;feld letztezeile&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
						[[Portal:Onlinebetrieb/Beispielszenarien|Beispielszenarien anschauen]]&lt;br /&gt;
					&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
        		&amp;lt;div class=&amp;quot;zurücksetzen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;div class=&amp;quot;ganzebreite&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;div class=&amp;quot;fusszeile&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
			Zur [[:Kategorie:Onlinebetrieb|Kategorieansicht]] wechseln&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Onlinebetrieb]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Onlinebetrieb/Vorlesungen_aufzeichnen&amp;diff=8816</id>
		<title>Portal:Onlinebetrieb/Vorlesungen aufzeichnen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Onlinebetrieb/Vorlesungen_aufzeichnen&amp;diff=8816"/>
		<updated>2020-03-27T14:34:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: Zeitpunkt geändert&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Themenportal}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;themenportal&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;div class=&amp;quot;ganzebreite&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;div class=&amp;quot;linie&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;div class=&amp;quot;überschrift grün&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
				Vorlesungen im Hörsaal aufzeichnen&lt;br /&gt;
			&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;div class=&amp;quot;bild&amp;quot; style=&amp;quot;max-width: 70px; padding: 30px; float: left;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		http://wiki.llz.uni-halle.de/images/4/4a/Icon%2C_Vorlesungen.png&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;div class=&amp;quot;text&amp;quot; style=&amp;quot;padding: 30px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
In Hörsälen, die mit dem automatischen Aufzeichnungssystem Opencast ausgestattet sind, können Sie Vorlesungen aufzeichnen und auf den Lernplattformen bereitstellen. Sie zeichnen Ihre Vorlesung mit der bekannten Aufzeichnungstechnik in einem leeren Hörsaal auf. Da die zur Verfügung stehenden Aufzeichnungskapazitäten begrenzt sind, haben die Dekanate und das Prorektorat für Studium und Lehre eine Prioritätenliste erstellt. Das LLZ koordiniert die Umsetzung.&amp;lt;br&amp;gt;UPDATE: Der Beginn der Aufzeichnungen ist für den 6.4.2020 geplant.&lt;br /&gt;
  	&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;div class=&amp;quot;zurücksetzen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;div class=&amp;quot;ganzebreite&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;div class=&amp;quot;linie&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;div class=&amp;quot;überschrift&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
				Organisatorische Aspekte&lt;br /&gt;
			&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;div class=&amp;quot;text&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Sollte sich Ihre Vorlesung noch nicht auf der Prioritätenliste des Prorektorates für Studium und Lehre befinden, wenden Sie sich bitte an Ihr Dekanat. Das LLZ wird sich mit den benannten Lehrenden in Verbindung setzen und die Aufnahmen koordinieren und begleiten.&amp;lt;br&amp;gt;UPDATE: Die Prioritätenliste soll weiterhin erstellt werden. Es ist derzeit aber unklar, wann die Aufzeichnungen vor Ort tatsächlich stattfinden können.       &lt;br /&gt;
  	&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Onlinebetrieb]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=OpenLecture&amp;diff=4424</id>
		<title>OpenLecture</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=OpenLecture&amp;diff=4424"/>
		<updated>2020-03-12T15:19:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: Artikel erweitert&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Die öffentlich für Jeden zugängliche Videoplattform [http://openlecture.uni-halle.de/ OpenLecture] ist ein Angebot der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg zur Wiedergabe aufgezeichneter Vorträge, Vorlesungen oder anderer Veranstaltungsformate. Die Darstellung der Videos kann dabei in verschiedenen optischen Settings geschehen. Je nach Bedarf werden entweder der Dozent, oder die Vortragsfolien in Großbild sowie das jeweils andere Video als Thumbnail-Video wiedergegeben. Eine gleich große Ansicht ist ebenfalls möglich. Per Suchleiste unter dem Bild kann man direkt zu einer bestimmten Stelle der Aufzeichnung springen, bzw. zu einer entsprechenden Folie. Die Wiedergabe im Vollbildmodus ist jederzeit möglich. Zur leichteren optischen Wahrnehmung zusammenhängender Video-Dokumente einer Serie, werden diese in einheitlicher Farbe markiert. Das Portal ist per Freitexteingabe durchsuchbar.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Tools&amp;diff=3034</id>
		<title>Portal:Tools</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Tools&amp;diff=3034"/>
		<updated>2019-10-28T14:36:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Themenportal}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;style type =&amp;quot;text/css&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
                ul#spotlight {&lt;br /&gt;
			list-style: none;&lt;br /&gt;
                        padding: 10px 28px 10px;&lt;br /&gt;
                        margin: 0;&lt;br /&gt;
		}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
		ul#spotlight li {&lt;br /&gt;
			width: 33%;&lt;br /&gt;
			float: left;&lt;br /&gt;
                        position: relative;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
                ul#spotlight li:first-child div {&lt;br /&gt;
                        padding-left: 0;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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			height: auto;&lt;br /&gt;
                }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                ul#spotlight .spotlight-txt {&lt;br /&gt;
                        width: 85%;&lt;br /&gt;
			float: left;&lt;br /&gt;
                        position: relative;&lt;br /&gt;
                }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                ul#spotlight .spotlight-txt p {&lt;br /&gt;
                        margin-right: 2rem;&lt;br /&gt;
                }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                ul#spotlight h3 {&lt;br /&gt;
                        margin-top: 0;&lt;br /&gt;
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                }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                .clearfix::after {&lt;br /&gt;
                        content: &amp;quot;&amp;quot;;&lt;br /&gt;
                        clear: both;&lt;br /&gt;
                        display: table;&lt;br /&gt;
                }   &lt;br /&gt;
  &amp;lt;/style&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;themenportal&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;div class=&amp;quot;ganzebreite&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;div class=&amp;quot;linie&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;div class=&amp;quot;überschrift&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
				Einführung&lt;br /&gt;
			&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;div class=&amp;quot;ganzebreite&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;div class=&amp;quot;text&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
			Zur Umsetzung [[Portal:E-Didaktik| didaktischer E-Learning-Szenarien]] in der Hochschullehre gibt es verschiedene Werkzeuge, die als tägliche Begleiter für die Arbeit mit Multimedia gute Dienste tun. Viele dieser Tools vereinfachen den Umgang mit Texten, Bildern, Videos und Audio, ermöglichen die Umsetzung kooperativer und kollaborativer Lernumgebungen, unterstützen Lehrende wie Lernende bei der Organisation innerhalb des Kurses, leisten Hilfe bei der Koordination größerer Datenmengen, geben den Beteiligten Optionen Kurse und Inhalte individuell zu managen oder zeigen Wege auf, um die Kommunikation im Kursraum zu verbessern.&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
        &amp;lt;div class=&amp;quot;ganzebreite&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;div class=&amp;quot;linie&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;div class=&amp;quot;überschrift&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
				Spotlight&lt;br /&gt;
			&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
	&amp;lt;div class=&amp;quot;ganzebreite&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;ul id=&amp;quot;spotlight&amp;quot; class=&amp;quot;clearfix&amp;gt;&lt;br /&gt;
                        &amp;lt;li&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;div class=&amp;quot;spotlight-img&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        [[Datei:Licecap-logo.png|rahmenlos|links|LICECap]]&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;/div&amp;gt; &lt;br /&gt;
                                &amp;lt;div class=&amp;quot;spotlight-txt&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;h3&amp;gt;LICECap&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;p&amp;gt;LICECap ermöglicht die Aufzeichnung kurzer Sequenzen des gesamten Bildschirms oder eines Teilbereichs in Videoform. Diese kurzen Segmente werden dann als gängiger .gif-Dateityp gespeichert und können somit zu Demonstrationszwecken per E-Mail an Andere versendet werden. Ein Anwendungsbeispiel ist etwa die Darstellung einer Klickreihenfolge für bestimmte Software als Anleitung.&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;p&amp;gt;[[Licecap_GIF_Maker|Detailseite zu LICECap]]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
                        &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
                        &amp;lt;li&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;div class=&amp;quot;spotlight-img&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        [[Datei:Camtasia-logo.png|rahmenlos|links|Camtasia Studio]]&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;/div&amp;gt; &lt;br /&gt;
                                &amp;lt;div class=&amp;quot;spotlight-txt&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;h3&amp;gt;Camtasia Studio&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;p&amp;gt;Die kostenpflichtige Software Camtasia Studio ermöglicht die Aufzeichnung von Bildschirminhalten. Simultan können Sie die Aufnahmen über ein angeschlossenes Mikrofon direkt vertonen. Mit wenigen Klicks lassen sich so beispielsweise ganze Präsentationen vorführen und kommentieren. Das Programm bietet neben der reinen Aufzeichnung außerdem die Möglichkeit, die Videos zu schneiden und stellt zahlreiche einsteigerfreundliche Export-Funktionen zur Weitergabe der Videos zur Verfügung.&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;p&amp;gt;[[Camtasia Studio|Detailseite zu Camtasia Studio]]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
                        &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
                        &amp;lt;li&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;div class=&amp;quot;spotlight-img&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        [[Datei:SciFlow logo2.png|rahmenlos|links|SciFlow]]&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;/div&amp;gt; &lt;br /&gt;
                                &amp;lt;div class=&amp;quot;spotlight-txt&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;h3&amp;gt;SciFlow&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;p&amp;gt;SciFlow ist ein online Texteditor zum kollaborativen Schreiben von wissenschaftlichen Texten. Autoren können zeitgleich an einem Text schreiben, Kommentare hinerlassen und Literaturverwaltungssysteme wie Citavi oder Zotero nutzen. Vordefinierte Layouts und Zitierstile ergeben am Ende ein einheitliches Ergebnis ohne mühevolles manuelles Formatieren.&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;p&amp;gt;[[Sciflow|Detailseite zu SciFlow]]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
                        &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
                &amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
	&amp;lt;div class=&amp;quot;ganzebreite&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;div class=&amp;quot;linie&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;div class=&amp;quot;überschrift&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
				Liste&lt;br /&gt;
			&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Interaktive Tabelle}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;datatable&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;table id=&amp;quot;tools&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;thead&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;th&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;kopfzeile pink&amp;quot;&amp;gt;Tools&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;th&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;kopfzeile&amp;quot;&amp;gt;Kategorien&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;th&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;kopfzeile&amp;quot;&amp;gt;Funktionen&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;th&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;kopfzeile&amp;quot;&amp;gt;Beschreibung&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;th&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;kopfzeile&amp;quot;&amp;gt;Programmtyp&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;th&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;kopfzeile&amp;quot;&amp;gt;Kosten&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
                &amp;lt;th&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;kopfzeile&amp;quot;&amp;gt;Verfügbarkeit&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;td class=&amp;quot;inputFilter&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;td class=&amp;quot;selectFilter&amp;quot; id=&amp;quot;kategorie&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;td class=&amp;quot;selectFilter&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;td class=&amp;quot;inputFilter&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;td class=&amp;quot;selectFilter&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;td class=&amp;quot;selectFilter&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;td class=&amp;quot;selectFilter&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/thead&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;tbody&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- Hier beginnt der Bereich zum Einfügen der Tools. --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Adobe Connect&amp;quot;&amp;gt;Adobe Connect&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kommunikation, Kollaboration, Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Videokonferenz halten, Präsentieren, Bildschirm teilen, Kollaborativ arbeiten, Online kommunizieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit Adobe Connect lassen sich Audio- sowie Videokonferenzen durchführen und mit weiteren Medien anreichern.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig, Campuslizenz&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kristina --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ActivePresenter&amp;quot;&amp;gt;ActivePresenter&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video, Audio&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screencast aufnehmen, Video bearbeiten, Audio bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Aufzeichnung des Inhalts des Computerbildschirms sowie die Erstellung und Bearbeitung von Videos.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Anja Hawlitschek --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Alfred&amp;quot;&amp;gt;Alfred&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Daten managen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Eigene Festplatte nach gewünschten Inhalten durchsuchen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Answergarden&amp;quot;&amp;gt;Answergarden&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Brainstormen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Das Online-Brainstorming-Werkzeug kann z.B. in die Lernplattform oder im Blog eingebunden werden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Lavinia Ionica --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Anvil&amp;quot;&amp;gt;Anvil&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Datenanalyse, Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Transkribieren, Video annotieren, Video bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Annotationstool für Video und Ton&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sonja Kettel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ArcGIS&amp;quot;&amp;gt;ArcGIS&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Räumliches gestalten, Daten managen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit ArcGIS lassen sich Karten erstellen, um verschiedene Nutzer miteinander zu verbinden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ARSnova&amp;quot;&amp;gt;ARSnova&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback, Aktivierung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Umfragen anlegen, Feedback geben, Gamifizieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;ARSnova ist ein kostenfreies Response System, das zu Abstimmungen (Votings) und Feedback in der Lehre verwendet werden kann.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kevin Atkins --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Asana&amp;quot;&amp;gt;Asana&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation, Betreuung, Kommunikation, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Termine verwalten, Termine planen, Kollaborativ arbeiten, Projekte verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Asana ist eine Internetanwendung zur Verbesserung des Teamworks&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Awwapp&amp;quot;&amp;gt;Awwapp&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation, Kollaboration, Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Whiteboardanwendung zur Visualisierung von Inhalte, die kollaborativ erstellt wurden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;bubble_us&amp;quot;&amp;gt;bubbl.us&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mindmaps anlegen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Schnelles, einfaches Onlinetool zum (gemeinsamen) Erstellen und Speichern von Mindmaps&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig, Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Michael Gerth --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;CamStudio&amp;quot;&amp;gt;CamStudio&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screencast aufnehmen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;CamStudio ermöglicht die digitale Aufzeichnung des Inhalts des Computerbildschirms und die Erstellung eines Videos.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Anja Hawlitschek --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Camtasia Studio&amp;quot;&amp;gt;Camtasia Studio&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video, Audio&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screencast aufnehmen, Video bearbeiten, Audio bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Camtasia Studio ermöglicht die digitale Aufzeichnung des Inhalts des Computerbildschirms sowie die Erstellung und Bearbeitung eines Videos.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Anja Hawlitschek --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Citavi&amp;quot;&amp;gt;Citavi&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Literatur, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissen organisieren, Literatur verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Citavi ist ein umfangreiches Literaturverwaltungsprogramm.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Campuslizenz&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Classroomscreen&amp;quot;&amp;gt;Classroomscreen&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation, Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Lernprozesse betreuen, Präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;ClassRoomScreen dient der Visualisierung der Unterrichtsorganisation mittels eines interaktivem Whiteboard.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Coachseye&amp;quot;&amp;gt;Coachseye&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Datenanalyse, Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video bearbeiten, Präsentieren, Daten auswerten, Lernprozesse betreuen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Coach`s Eye ermöglicht das Aufnehmen von Videos für die Analyse von Bewegungsabläufen und Techniken&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Coogle&amp;quot;&amp;gt;Coggle&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mindmaps anlegen, Präsentieren, Brainstormen, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Die Anwendung ermöglicht das kollaborative Erstellen von Mindmaps&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;DFN-Terminplaner&amp;quot;&amp;gt;DFN-Terminplaner&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	 &amp;lt;td&amp;gt;Feedback, Organisation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;td&amp;gt;Umfragen anlegen, Projekte verwalten, Termine planen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;td&amp;gt;Ermöglicht Terminabsprachen und kleinere Umfragen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;!-- Kurator: Michael Gerth --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Diff-Checker&amp;quot;&amp;gt;Diff-Checker&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Text&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Termine verwalten, Texte verfassen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Diff-Checker ermöglicht das Vergleichen von zwei Textdateien.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Discordapp&amp;quot;&amp;gt;Discordapp&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kommunikation, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Online kommunizieren, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Discordapp ermöglicht die Kommunikation in Text-, Audio-, Sprach- und Videoformaten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;easywhiteboard&amp;quot;&amp;gt;easy Whiteboard&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation, Grafik&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screenshot aufnehmen, Präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Das Programm friert den Bildschirminhalt ein und legt eine virtuelle Folie über den Bildschirm auf dem annotiert werden kann. Anschließend wird die Annotation automatisch per Screenshot zwischengespeichert.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kevin Atkins --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ELAN&amp;quot;&amp;gt;ELAN&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Datenanalyse, Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Transkribieren, Video annotieren, Video bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Annotationstool für Video und Ton&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sonja Kettel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Evernote&amp;quot;&amp;gt;Evernote&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissen organisieren, Projekte verwalten, Checklisten anlegen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Texte, Fotos und ganze Webseiten in &amp;quot;Notizbüchern&amp;quot; nach Kategorien und Tags erstellen, sammeln, verwalten und mit anderen Benutzern tauschen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Michael Gerth --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;eLAIX&amp;quot;&amp;gt;eLAIX&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Inhaltsproduktion&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Multimediale Inhalte erstellen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit eLAIX können ILIAS Lernmodule sowie E-Books (ePUB 3) erstellt werden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Katja Rulf --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Ethercalc&amp;quot;&amp;gt;Ethercalc&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kommunikation, Kollaboration, Programmierung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Daten managen, Tabbelbearbeitung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Ethercalc ermöglicht die zeitgleiche Bearbeitung von Tabellen durch mehrere User.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;EverySlide&amp;quot;&amp;gt;EverySlide&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation, Feedback&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentieren, Umfragen anlegen, Umfragen auswerten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit EverySlide können bestehende Präsentationen mit Interaktionen angereichert werden. Die Präsentation kann von den Zuhörern auf verschiedenen Endgeräten verfolgt werden. Dabei können die Zuhörer dann Fragen beantworten, welche vom Vortragenden direkt ausgewertet werden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kristina Kunze --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ExamDiff&amp;quot;&amp;gt;ExamDiff&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Text&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Texte verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Ermöglicht den Vergleich von zwei Textdateien&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;EXMARaLDA&amp;quot;&amp;gt;EXMARaLDA&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Datenanalyse, Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Transkribieren, Video annotieren, Video bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Annotationstool für Video und Ton&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sonja Kettel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Externes Etherpad&amp;quot;&amp;gt;Externes Etherpad&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kommunikation, Kollaboration, Text&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Texte verfassen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Externes Etherpad ermöglicht die zeitgleiche Zusammenarbeit an Texten durch mehrere Autoren.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Feedly&amp;quot;&amp;gt;feedly&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Komfortabler RSS-Reader zum automatischen &amp;quot;Sammeln&amp;quot; von Informationen mit einer selbst konfigurierbaren Websuche&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;!-- Kurator: Michael Gerth --&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mindmaps anlegen, Präsentieren, Kollaborativ arbeiten, Brainstormen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Die Anwendung ermöglicht das kollaborative Erstellen von Mindmaps&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;GIMP&amp;quot;&amp;gt;GIMP&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Grafik&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Bilder bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;GIMP (GNU Image Manipulation Program) ist ein kostenfreies Programm, das eine komplexe digitale Bildbearbeitung ermöglicht.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;!-- Kurator: Kathrin Jäger --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;GingkoApp&amp;quot;&amp;gt;GingkoApp&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Text, Kollaboration, Organisation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Texte verfassen, Mindmaps anlegen, Projekte verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Ein Werkzeug für kollaboratives Texte schreiben auf mehreren Ebenen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig, Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kevin Atkins --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Gravit&amp;quot;&amp;gt;Gravit&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Inhaltsproduktion, Datenanalyse, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Multimediale Inhalte erstellen, Daten visualisieren, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Browser-App zum schnellen Erstellen von Illustrationen, Designentwürfen, grafischen Übersichten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Michael Gerth --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Greenshot&amp;quot;&amp;gt;Greenshot&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Grafik&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screenshot aufnehmen,  Bilder bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Greenshot ist ein kompaktes Screenshot-Programm für Windows, das die nachträgliche Bearbeitung des Screenshots in einem Editor erlaubt.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: UG --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;HackMD&amp;quot;&amp;gt;HackMD&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration, Kommunikation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Texte verfassen, Termine verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Texte zeitgleich kollaborativ verfassen und verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;HandBrake&amp;quot;&amp;gt;HandBrake&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Videoformat umwandeln&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;HandBrake ist ein Open-Source-Programm zur Umwandlung einer Audio- oder Video-Datei in ein anderes Audio- oder Videoformat.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kathrin Jäger --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;IFTTT&amp;quot;&amp;gt;If this then that&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Projekte verwalten, Checklisten anlegen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;IFTTT ist ein kostenloses Werkzeug mit dem sich Arbeitsschritte im Social Web automatisieren lassen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Abstimmung&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Abstimmung&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Umfragen anlegen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;ILIAS-Abstimmungen können genutzt werden, um ein Meinungsbild einzuholen. Ein Beispiel ist die gemeinsame Terminfindung.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Blog&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Blog&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Text, Präsentation, Betreuung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Texte verfassen, Präsentieren, Lernprozesse betreuen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Möglichkeit für Studierende innerhalb eines Lernmoduls eigene Blogs zu betreiben.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Wissenssammlung, Organisation, Betreuung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissen organisieren, Projekte verwalten, Lernprozesse betreuen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Tool zur strukturierten Sammlung und Präsentation von Daten.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Online kommunizieren, Projekte verwalten, Lernprozesse betreuen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Möglichkeit zur asynchronen Kommunikation in Themenblöcken.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Gruppe&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Gruppe&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation, Betreuung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Projekte verwalten, Lernprozesse betreuen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;ILIAS-Gruppen bieten einer Teilmenge von Lernenden einen geschlossenen Raum, in welchem wiederum eine Vielzahl der in ILIAS zur Verfügung stehenden Lernobjekte eingesetzt werden können.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Interaktives Video&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Interaktives Video&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Aktivierung, Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Gamifizieren, Multimediale Inhalte erstellen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Videos können mit interaktiven Elementen (wie z.B. Quizzen) versehen werden&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-LiveVoting&amp;quot;&amp;gt;ILIAS LiveVoting&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Aktivierung, Feedback&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Umfragen anlegen, Feedback geben, Gamifizieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Ermöglicht schnelle Kurzumfragen und Abstimmungen über mobile Endgeräte zur Feedbacknahme oder Wissensprüfung während einer Veranstaltung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Melanie Grießer --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Lernkarten&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Lernkarten&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Text, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Bietet die Möglichkeit, Wissen in kleine Einheiten zur zerteilen, etwa für Vokabelkarten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Lernmodul&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Lernmodul&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Inhaltsproduktion, Wissenssammlung, Betreuung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissen organisieren, Lernprozesse betreuen, Multimediale Inhalte erstellen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Bietet die Möglichkeit Lehrinhalte mit Hilfe von multimedialen Elementen anzureichern.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Lernorte&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Lernorte&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Aktivierung, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Gamifizieren, Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Ortsbasierte Freigabe von ILIAS-Lerninhalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Inhaltsproduktion, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Multimediale Inhalte erstellen, Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Erlaubt die Einbindung von Medien-Dateien (Video- und Audiodateien, Bilder) in Form von Podcasts und Video-Podcasts als Lernobjekte.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Portfolio&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Portfolio&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Aktivierung, Inhaltsproduktion&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Texte verfassen, Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Sammlung verschiedener multimedialer Inhalte für Studierende&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Test&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Test&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissenssammlung, Betreuung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Lernprozesse betreuen, Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit Tests können Übungsaufgaben oder Selbsttests zur Überprüfung des Lernfortschritts angelegt werden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Umfrage&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Umfrage&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Umfragen anlegen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit Umfragen lässt sich das Meinungsbild einer Lehrsituation abfragen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Übung&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Übung&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Betreuung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Lernprozesse betreuen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Eignet sich für Online-Aufgaben in denen die Abgabe beispielsweise bis zu einem bestimmten Zeitpunkt erfolgen soll.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Wiki&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Wiki&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Text, Präsentation, Wissenssammlung, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Texte verfassen, Präsentieren, Wissen organisieren, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Tool zur kollaborativen Wissenssammlung.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;iSpring Free&amp;quot;&amp;gt;iSpring Free&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Inhaltsproduktion&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Multimediale Inhalte erstellen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;iSpring Free ist ein Export-Werkzeug zum Konvertieren einer PowerPoint-Slideshow in ein Flash-Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kathrin Jäger --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Kahoot!&amp;quot;&amp;gt;Kahoot!&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Lernprozesse betreuen, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kahoot! ist eine spielbasierte interaktive Lernanwendung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Keypass&amp;quot;&amp;gt;Keepass&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Passwörter verschlüsselt in einem Software-Safe ablegen und verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Michael Gerth --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Learning Apps&amp;quot;&amp;gt;Learning Apps&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Programmierung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Lernprozesse betreuen, Programmieren, Multimediale Inhalte erstellen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;LearningApps unterstütz Lern- und Lehrprozesse mit Hilfe von selbsterstellten Apps.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Licecap GIF Maker&amp;quot;&amp;gt;Licecap GIF Maker&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screencast aufnehmen, Screenshot aufnehmen, Screencast bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Die Anwendung ermöglich das Aufnehmen von Screenshots um diese als GIF darstellen zu können.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;looseleaves&amp;quot;&amp;gt;looseleaves&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Text, Inhaltsproduktion&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Texte verfassen, Inhalte veröffentlichen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Looseleaves bietet ohne Registrierung einen Platz für Webcontent, der anderswo nicht hinpasst, z. B. wegen Zeichenbeschränkung.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: UG --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;MathType&amp;quot;&amp;gt;MathType&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Text&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Formeln darstellen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;MathType ist ein grafischer Editor zur Erstellung mathematischer Notationen für Desktop- und Web-Anwendungen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kathrin Jäger --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;MAXQDA&amp;quot;&amp;gt;MAXQDA&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Datenanalyse, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Daten visualisieren, Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Dient der qualitativen Datenanalyse.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Mendeley&amp;quot;&amp;gt;Mendeley&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Literatur, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Literatur verwalten, Literatur annotieren, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mendeley ist ein frei verfügbares Tool zur Literaturverwaltung. Artikel lassen sich organisieren, annotieren und teilen. Mendeley lässt sich im Web nutzen oder auch auf dem Desktop oder mobil und synchronisiert die Daten zwischen den Systemen, damit man immer Zugriff auf seine Literatur hat.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kristina Kunze --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;MindManager&amp;quot;&amp;gt;MindManager&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration, Organisation, Präsentation, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mindmaps anlegen, Projekte verwalten, Präsentieren, Wissen organisieren, Brainstormen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;MindManager setzt die Mind-Map-Methode um und ermöglicht damit die Organisation von Wissen, um vielfältige Aufgaben zu erledigen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig, Campuslizenz&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: UG --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Mindmeister&amp;quot;&amp;gt;Mindmeister&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration, Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Mindmaps anlegen, Präsentieren, Brainstormen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Die Anwendung ermöglicht das kollaborative Erstellen von Mindmaps und das Planen von Projekten.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;OnlineTed&amp;quot;&amp;gt;OnlineTed&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback geben, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;OnlineTed ist eine Abstimmungssystem für Hochschulen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;OpenBoard&amp;quot;&amp;gt;OpenBoard&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation, Wissenssammlung, Kollaboration, Inhaltsproduktion&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentieren, Wissen organisieren, Brainstormen, Multimediale Inhalte erstellen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Freies Werkzeug zur Nutzung am interaktiven Whiteboard. Boardtypübergreifend nutzbar mit vielen Funktionen im Rahmen der multimedialen Lehre.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kevin Atkins --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Padlet&amp;quot;&amp;gt;Padlet&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Padlet stellt digitale Pinnwände zur kollaborativen Bearbeitung bereit.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Markus Scholz --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Pencil&amp;quot;&amp;gt;Pencil&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Grafik, Programmierung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Programmieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Pencil ist ein Open-Source-Programm zum erstellen von Website-Prototypen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Phyphox&amp;quot;&amp;gt;Phyphox&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Datenanalyse&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Daten auswerten, Daten managen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Phyphox ermöglicht das experimentelle Lernen von physikalischen Phänomenen mit Hilfe von Sensoren des Smartphones und die anschließende Auswertung der Ergebnisse der Experimente.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;pigeonhole&amp;quot;&amp;gt;pigeonhole&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback, Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Umfragen anlegen, Umfragen auswerten, Präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;PigeonHole Live ist eine Anwendung zum Erstellen und Auswerten von Befragungen, sowie für die Feebackgabe zu einer Veranstaltung.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Plickers&amp;quot;&amp;gt;Plickers&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback geben, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Die App ermöglicht schnelle Wissenstandsabfragen von Schülern.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Popcorn Maker&amp;quot;&amp;gt;Popcorn Maker&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Videos online editieren und mit multimedialen Elementen anreichern.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Markus Scholz --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;PowToon&amp;quot;&amp;gt;PowToon&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video, Präsentation, Grafik&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Programmieren, Video bearbeiten, Präsentieren, Multimediale Inhalte erstellen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Erstellung von animierten Videos und Präsentationen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;PRAAT&amp;quot;&amp;gt;PRAAT&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Datenanalyse, Audio&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Transkribieren, Audio annotieren, Audio bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Analyse- und Annotationstool für Sprache&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sonja Kettel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Prezi&amp;quot;&amp;gt;Prezi&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Cloud-basiertes Präsentationstool.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Remember the milk&amp;quot;&amp;gt;Remember the milk&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Projekte verwalten, Aufgaben verwalten, Checklisten anlegen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Remember the Milk bietet eine Möglichkeit, vielfältige Aufgaben sowie kleinere Projekte zu organisieren und daran erinnert zu werden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sabine Treichel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;sciflow&amp;quot;&amp;gt;SciFlow&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Inhaltsproduktion, Kollaboration, Text&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Inhalte veröffentlichen, Kollaborativ arbeiten, Texte verfassen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativer Online-Texteditor zur Erstellung von Texten, fertig formatiert inklusive Literaturverwaltung.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Campuslizenz&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Melanie Grießer --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ScreenFlow&amp;quot;&amp;gt;ScreenFlow&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screencast aufnehmen, Screencast bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;ScreenFlow ist eine kompakte Anwendung zur digitalen Aufzeichnung und anschließenden Bearbeitung von Bildschirminhalten und –aktivitäten.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kathrin Jäger --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Scratch&amp;quot;&amp;gt;Scratch&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Programmierung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Programmieren, Gamifizieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Entwicklungsumgebung für die einfache Erstellung von digitalen Spielen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Anja Hawlitschek --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Slack&amp;quot;&amp;gt;Slack&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration, Organisation, Kommunikation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Projekte verwalten, Online kommunizieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit Slack lassen sich Arbeitsabläufe optimieren und beschleunigen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;SketchUp&amp;quot;&amp;gt;SketchUp&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Grafik&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Räumliches gestalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;SketchUp ermöglicht die Konstruktion dreidimensionaler Modelle mithilfe von Zeichenwerkzeugen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kathrin Jäger --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Snagit&amp;quot;&amp;gt;Snagit&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screencast aufnehmen, Screencast bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Snagit ermöglicht die Aufzeichnung und anschließende Bearbeitung von Bildschirminhalten und -aktivitäten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kathrin Jäger --&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;SnippingTool&amp;quot;&amp;gt;SnippingTool&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation, Inhaltsproduktion&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screenshot aufnehmen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Eine in Windows integrierte Desktopapp zum erstellen von Screenshots&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;SoSci ist eine Onlineanwendung zum erstellen von Onlinebefragungen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Sprites&amp;quot;&amp;gt;Sprites&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation, Datenanalyse&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentieren, Daten visualisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Freies Tool zur Erstellung von Infografiken&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;SPSS&amp;quot;&amp;gt;SPSS&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Datenanalyse&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Daten auswerten, Daten managen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;SPSS dient der statistischen Analyse und Auswertung von Daten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td class = &amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sonja Kettel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Projekte verwalten, Aufgaben verwalten, Checklisten anlegen, Termine verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Todoist ist ein praktisches und einfach gehaltenes Zeitmanagement-Tool, mit dem To-Do-Listen erstellt sowie Projekte und Subprojekte verwaltet werden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sabine Treichel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Trello&amp;quot;&amp;gt;Trello&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Projekte verwalten, Checklisten anlegen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Trello ist ein frei verfügbares Organisationstool für kleinere Projekte auf Basis von beliebig erstellbaren Listen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig, Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;TweetDeck&amp;quot;&amp;gt;TweetDeck&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kommunikation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Online kommunizieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;TweetDeck ist eine Social Media Dashboard-Anwendung zur Echtzeit-Verwaltung von Twitter-Konten.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop, Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kathrin Jäger --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;WordItOut&amp;quot;&amp;gt;WordItOut&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation, Grafik&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentieren, Räumliches gestalten, Daten visualisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wörter und Texte in Grafiken visualisieren und präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Wunderlist&amp;quot;&amp;gt;Wunderlist&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Checklisten anlegen, Projekte verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit Wunderlist lassen sich kostenlos Listen anlegen sowie Projekte planen, organisieren, teilen und kommentieren.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mobil, Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sabine Treichel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;xournal&amp;quot;&amp;gt;xournal&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration, Grafik, Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Brainstormen, Daten visualisieren, Bildschirminhalt annotieren, Präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Xournal ist eine Anwendung zum Notizen und Skizzen machen, annotieren und Tafelbilder erstellen. Besonders geeignet zur Nutzung mit Stifteingabe auf einem Tablet oder Interaktiven Whiteboard.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kevin Atkins --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;yFiles&amp;quot;&amp;gt;yFiles&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Grafik, Organisation, Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Daten auswerten, Daten visualisieren, Präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;yFiles ermöglicht das Erstellen von Diagrammen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- Hier endet der Bereich zum Einfügen der Tools. --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/tbody&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;div class=&amp;quot;aktionen&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;a id=&amp;quot;resetFilter&amp;quot;&amp;gt;Alle Filter zurücksetzen&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;/Tool_vorschlagen&amp;quot;&amp;gt;Ein Tool vorschlagen&amp;lt;/a&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Tools]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Tools&amp;diff=3033</id>
		<title>Portal:Tools</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Tools&amp;diff=3033"/>
		<updated>2019-10-28T14:36:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Themenportal}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;style type =&amp;quot;text/css&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
                ul#spotlight {&lt;br /&gt;
			list-style: none;&lt;br /&gt;
                        padding: 10px 28px 10px;&lt;br /&gt;
                        margin: 0;&lt;br /&gt;
		}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
		ul#spotlight li {&lt;br /&gt;
			width: 33%;&lt;br /&gt;
			float: left;&lt;br /&gt;
                        position: relative;&lt;br /&gt;
		}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                ul#spotlight li:first-child div {&lt;br /&gt;
                        padding-left: 0;&lt;br /&gt;
                }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                ul#spotlight .spotlight-img {&lt;br /&gt;
                        width: 15%;&lt;br /&gt;
			float: left;&lt;br /&gt;
                        position: relative;&lt;br /&gt;
                }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                ul#spotlight .spotlight-img img {&lt;br /&gt;
                        margin-right: 10%;&lt;br /&gt;
                        width: 90%;&lt;br /&gt;
			height: auto;&lt;br /&gt;
                }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                ul#spotlight .spotlight-txt {&lt;br /&gt;
                        width: 85%;&lt;br /&gt;
			float: left;&lt;br /&gt;
                        position: relative;&lt;br /&gt;
                }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                ul#spotlight .spotlight-txt p {&lt;br /&gt;
                        margin-right: 2rem;&lt;br /&gt;
                }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                ul#spotlight h3 {&lt;br /&gt;
                        margin-top: 0;&lt;br /&gt;
                        padding-top: 0;&lt;br /&gt;
                }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                .clearfix::after {&lt;br /&gt;
                        content: &amp;quot;&amp;quot;;&lt;br /&gt;
                        clear: both;&lt;br /&gt;
                        display: table;&lt;br /&gt;
                }   &lt;br /&gt;
  &amp;lt;/style&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;themenportal&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;div class=&amp;quot;ganzebreite&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;div class=&amp;quot;linie&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;div class=&amp;quot;überschrift&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
				Einführung&lt;br /&gt;
			&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;div class=&amp;quot;ganzebreite&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;div class=&amp;quot;text&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
			Zur Umsetzung [[Portal:E-Didaktik| didaktischer E-Learning-Szenarien]] in der Hochschullehre gibt es verschiedene Werkzeuge, die als tägliche Begleiter für die Arbeit mit Multimedia gute Dienste tun. Viele dieser Tools vereinfachen den Umgang mit Texten, Bildern, Videos und Audio, ermöglichen die Umsetzung kooperativer und kollaborativer Lernumgebungen, unterstützen Lehrende wie Lernende bei der Organisation innerhalb des Kurses, leisten Hilfe bei der Koordination größerer Datenmengen, geben den Beteiligten Optionen Kurse und Inhalte individuell zu managen oder zeigen Wege auf, um die Kommunikation im Kursraum zu verbessern.&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
        &amp;lt;div class=&amp;quot;ganzebreite&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;div class=&amp;quot;linie&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;div class=&amp;quot;überschrift&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
				Spotlight&lt;br /&gt;
			&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
	&amp;lt;div class=&amp;quot;ganzebreite&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;ul id=&amp;quot;spotlight&amp;quot; class=&amp;quot;clearfix&amp;gt;&lt;br /&gt;
                        &amp;lt;li&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;div class=&amp;quot;spotlight-img&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        [[Datei:Licecap-logo.png|rahmenlos|links|LICECap]]&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;/div&amp;gt; &lt;br /&gt;
                                &amp;lt;div class=&amp;quot;spotlight-txt&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;h3&amp;gt;LICECap&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;p&amp;gt;LICECap ermöglicht die Aufzeichnung kurzer Sequenzen des gesamten Bildschirms oder eines Teilbereichs in Videoform. Diese kurzen Segmente werden dann als gängiger .gif-Dateityp gespeichert und können somit zu Demonstrationszwecken per E-Mail an Andere versendet werden. Ein Anwendungsbeispiel ist etwa die Darstellung einer Klickreihenfolge für bestimmte Software als Anleitung.&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;p&amp;gt;[[Licecap_GIF_Maker|Detailseite zu LICECap]]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
                        &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
                        &amp;lt;li&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;div class=&amp;quot;spotlight-img&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        [[Datei:Camtasia-logo.png|rahmenlos|links|Camtasia Studio]]&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;/div&amp;gt; &lt;br /&gt;
                                &amp;lt;div class=&amp;quot;spotlight-txt&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;h3&amp;gt;Camtasia Studio&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;p&amp;gt;Die kostenpflichtige Software Camtasia Studio ermöglicht die Aufzeichnung von Bildschirminhalten. Simultan können Sie die Aufnahmen über ein angeschlossenes Mikrofon direkt vertonen. Mit wenigen Klicks lassen sich so beispielsweise ganze Präsentationen vorführen und kommentieren. Das Programm bietet neben der reinen Aufzeichnung außerdem die Möglichkeit, die Videos zu schneiden und stellt zahlreiche einsteigerfreundliche Export-Funktionen zur Weitergabe der Videos zur Verfügung.&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;p&amp;gt;[[Camtasia Studio|Detailseite zu Camtasia Studio]]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
                        &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
                        &amp;lt;li&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;div class=&amp;quot;spotlight-img&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        [[Datei:SciFlow logo2.png|rahmenlos|links|SciFlow]]&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;/div&amp;gt; &lt;br /&gt;
                                &amp;lt;div class=&amp;quot;spotlight-txt&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;h3&amp;gt;SciFlow&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;p&amp;gt;SciFlow ist ein online Texteditor zum kollaborativen Schreiben von wissenschaftlichen Texten. Autoren können zeitgleich an einem Text schreiben, Kommentare hinerlassen und Literaturverwaltungssysteme wie Citavi oder Zotero nutzen. Vordefinierte Layouts und Zitierstile ergeben am Ende ein einheitliches Ergebnis ohne mühevolles manuelles Formatieren.&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;p&amp;gt;[[Sciflow|Detailseite zu SciFlow]]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
                        &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
                &amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
	&amp;lt;div class=&amp;quot;ganzebreite&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;div class=&amp;quot;linie&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;div class=&amp;quot;überschrift&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
				Liste&lt;br /&gt;
			&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Interaktive Tabelle}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;datatable&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;table id=&amp;quot;tools&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;thead&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;th&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;kopfzeile pink&amp;quot;&amp;gt;Tools&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;th&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;kopfzeile&amp;quot;&amp;gt;Kategorien&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;th&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;kopfzeile&amp;quot;&amp;gt;Funktionen&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;th&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;kopfzeile&amp;quot;&amp;gt;Beschreibung&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;th&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;kopfzeile&amp;quot;&amp;gt;Programmtyp&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;th&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;kopfzeile&amp;quot;&amp;gt;Kosten&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
                &amp;lt;th&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;kopfzeile&amp;quot;&amp;gt;Verfügbarkeit&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;td class=&amp;quot;inputFilter&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;td class=&amp;quot;selectFilter&amp;quot; id=&amp;quot;kategorie&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;td class=&amp;quot;selectFilter&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;td class=&amp;quot;inputFilter&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;td class=&amp;quot;selectFilter&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;td class=&amp;quot;selectFilter&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;td class=&amp;quot;selectFilter&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/thead&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;tbody&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- Hier beginnt der Bereich zum Einfügen der Tools. --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Adobe Connect&amp;quot;&amp;gt;Adobe Connect&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kommunikation, Kollaboration, Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Videokonferenz halten, Präsentieren, Bildschirm teilen, Kollaborativ arbeiten, Online kommunizieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit Adobe Connect lassen sich Audio- sowie Videokonferenzen durchführen und mit weiteren Medien anreichern.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig, Campuslizenz&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kristina --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ActivePresenter&amp;quot;&amp;gt;ActivePresenter&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video, Audio&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screencast aufnehmen, Video bearbeiten, Audio bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Aufzeichnung des Inhalts des Computerbildschirms sowie die Erstellung und Bearbeitung von Videos.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Anja Hawlitschek --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Alfred&amp;quot;&amp;gt;Alfred&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Daten managen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Eigene Festplatte nach gewünschten Inhalten durchsuchen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Answergarden&amp;quot;&amp;gt;Answergarden&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Brainstormen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Das Online-Brainstorming-Werkzeug kann z.B. in die Lernplattform oder im Blog eingebunden werden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Lavinia Ionica --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Anvil&amp;quot;&amp;gt;Anvil&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Datenanalyse, Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Transkribieren, Video annotieren, Video bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Annotationstool für Video und Ton&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sonja Kettel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ArcGIS&amp;quot;&amp;gt;ArcGIS&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Räumliches gestalten, Daten managen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit ArcGIS lassen sich Karten erstellen, um verschiedene Nutzer miteinander zu verbinden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ARSnova&amp;quot;&amp;gt;ARSnova&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback, Aktivierung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Umfragen anlegen, Feedback geben, Gamifizieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;ARSnova ist ein kostenfreies Response System, das zu Abstimmungen (Votings) und Feedback in der Lehre verwendet werden kann.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kevin Atkins --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Asana&amp;quot;&amp;gt;Asana&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation, Betreuung, Kommunikation, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Termine verwalten, Termine planen, Kollaborativ arbeiten, Projekte verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Asana ist eine Internetanwendung zur Verbesserung des Teamworks&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Awwapp&amp;quot;&amp;gt;Awwapp&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation, Kollaboration, Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Whiteboardanwendung zur Visualisierung von Inhalte, die kollaborativ erstellt wurden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;bubble_us&amp;quot;&amp;gt;bubbl.us&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mindmaps anlegen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Schnelles, einfaches Onlinetool zum (gemeinsamen) Erstellen und Speichern von Mindmaps&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig, Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Michael Gerth --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;CamStudio&amp;quot;&amp;gt;CamStudio&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screencast aufnehmen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;CamStudio ermöglicht die digitale Aufzeichnung des Inhalts des Computerbildschirms und die Erstellung eines Videos.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Anja Hawlitschek --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Camtasia Studio&amp;quot;&amp;gt;Camtasia Studio&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video, Audio&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screencast aufnehmen, Video bearbeiten, Audio bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Camtasia Studio ermöglicht die digitale Aufzeichnung des Inhalts des Computerbildschirms sowie die Erstellung und Bearbeitung eines Videos.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Anja Hawlitschek --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Citavi&amp;quot;&amp;gt;Citavi&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Literatur, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissen organisieren, Literatur verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Citavi ist ein umfangreiches Literaturverwaltungsprogramm.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Campuslizenz&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Classroomscreen&amp;quot;&amp;gt;Classroomscreen&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation, Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Lernprozesse betreuen, Präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;ClassRoomScreen dient der Visualisierung der Unterrichtsorganisation mittels eines interaktivem Whiteboard.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Coachseye&amp;quot;&amp;gt;Coachseye&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Datenanalyse, Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video bearbeiten, Präsentieren, Daten auswerten, Lernprozesse betreuen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Coach`s Eye ermöglicht das Aufnehmen von Videos für die Analyse von Bewegungsabläufen und Techniken&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Coogle&amp;quot;&amp;gt;Coggle&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mindmaps anlegen, Präsentieren, Brainstormen, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Die Anwendung ermöglicht das kollaborative Erstellen von Mindmaps&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;DFN-Terminplaner&amp;quot;&amp;gt;DFN-Terminplaner&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	 &amp;lt;td&amp;gt;Feedback, Organisation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;td&amp;gt;Umfragen anlegen, Projekte verwalten, Termine planen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;td&amp;gt;Ermöglicht Terminabsprachen und kleinere Umfragen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;!-- Kurator: Michael Gerth --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Diff-Checker&amp;quot;&amp;gt;Diff-Checker&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Text&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Termine verwalten, Texte verfassen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Diff-Checker ermöglicht das Vergleichen von zwei Textdateien.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Discordapp&amp;quot;&amp;gt;Discordapp&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kommunikation, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Online kommunizieren, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Discordapp ermöglicht die Kommunikation in Text-, Audio-, Sprach- und Videoformaten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;easywhiteboard&amp;quot;&amp;gt;easy Whiteboard&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation, Grafik&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screenshot aufnehmen, Präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Das Programm friert den Bildschirminhalt ein und legt eine virtuelle Folie über den Bildschirm auf dem annotiert werden kann. Anschließend wird die Annotation automatisch per Screenshot zwischengespeichert.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kevin Atkins --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ELAN&amp;quot;&amp;gt;ELAN&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Datenanalyse, Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Transkribieren, Video annotieren, Video bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Annotationstool für Video und Ton&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sonja Kettel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Evernote&amp;quot;&amp;gt;Evernote&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissen organisieren, Projekte verwalten, Checklisten anlegen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Texte, Fotos und ganze Webseiten in &amp;quot;Notizbüchern&amp;quot; nach Kategorien und Tags erstellen, sammeln, verwalten und mit anderen Benutzern tauschen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Michael Gerth --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;eLAIX&amp;quot;&amp;gt;eLAIX&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Inhaltsproduktion&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Multimediale Inhalte erstellen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit eLAIX können ILIAS Lernmodule sowie E-Books (ePUB 3) erstellt werden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Katja Rulf --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Ethercalc&amp;quot;&amp;gt;Ethercalc&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kommunikation, Kollaboration, Programmierung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Daten managen, Tabbelbearbeitung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Ethercalc ermöglicht die zeitgleiche Bearbeitung von Tabellen durch mehrere User.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;EverySlide&amp;quot;&amp;gt;EverySlide&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation, Feedback&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentieren, Umfragen anlegen, Umfragen auswerten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit EverySlide können bestehende Präsentationen mit Interaktionen angereichert werden. Die Präsentation kann von den Zuhörern auf verschiedenen Endgeräten verfolgt werden. Dabei können die Zuhörer dann Fragen beantworten, welche vom Vortragenden direkt ausgewertet werden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kristina Kunze --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ExamDiff&amp;quot;&amp;gt;ExamDiff&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Text&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Texte verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Ermöglicht den Vergleich von zwei Textdateien&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;EXMARaLDA&amp;quot;&amp;gt;EXMARaLDA&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Datenanalyse, Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Transkribieren, Video annotieren, Video bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Annotationstool für Video und Ton&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sonja Kettel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Externes Etherpad&amp;quot;&amp;gt;Externes Etherpad&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kommunikation, Kollaboration, Text&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Texte verfassen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Externes Etherpad ermöglicht die zeitgleiche Zusammenarbeit an Texten durch mehrere Autoren.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Feedly&amp;quot;&amp;gt;feedly&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Komfortabler RSS-Reader zum automatischen &amp;quot;Sammeln&amp;quot; von Informationen mit einer selbst konfigurierbaren Websuche&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Michael Gerth --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;FreeMind&amp;quot;&amp;gt;FreeMind&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mindmaps anlegen, Präsentieren, Kollaborativ arbeiten, Brainstormen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Die Anwendung ermöglicht das kollaborative Erstellen von Mindmaps&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;GIMP&amp;quot;&amp;gt;GIMP&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Grafik&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Bilder bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;GIMP (GNU Image Manipulation Program) ist ein kostenfreies Programm, das eine komplexe digitale Bildbearbeitung ermöglicht.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kathrin Jäger --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;GingkoApp&amp;quot;&amp;gt;GingkoApp&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Text, Kollaboration, Organisation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Texte verfassen, Mindmaps anlegen, Projekte verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Ein Werkzeug für kollaboratives Texte schreiben auf mehreren Ebenen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig, Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kevin Atkins --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Gravit&amp;quot;&amp;gt;Gravit&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Inhaltsproduktion, Datenanalyse, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Multimediale Inhalte erstellen, Daten visualisieren, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Browser-App zum schnellen Erstellen von Illustrationen, Designentwürfen, grafischen Übersichten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Michael Gerth --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Greenshot&amp;quot;&amp;gt;Greenshot&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Grafik&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screenshot aufnehmen,  Bilder bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Greenshot ist ein kompaktes Screenshot-Programm für Windows, das die nachträgliche Bearbeitung des Screenshots in einem Editor erlaubt.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: UG --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;HackMD&amp;quot;&amp;gt;HackMD&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration, Kommunikation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Texte verfassen, Termine verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Texte zeitgleich kollaborativ verfassen und verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;HandBrake&amp;quot;&amp;gt;HandBrake&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Videoformat umwandeln&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;HandBrake ist ein Open-Source-Programm zur Umwandlung einer Audio- oder Video-Datei in ein anderes Audio- oder Videoformat.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kathrin Jäger --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;IFTTT&amp;quot;&amp;gt;If this then that&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Projekte verwalten, Checklisten anlegen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;IFTTT ist ein kostenloses Werkzeug mit dem sich Arbeitsschritte im Social Web automatisieren lassen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Abstimmung&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Abstimmung&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Umfragen anlegen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;ILIAS-Abstimmungen können genutzt werden, um ein Meinungsbild einzuholen. Ein Beispiel ist die gemeinsame Terminfindung.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Blog&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Blog&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Text, Präsentation, Betreuung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Texte verfassen, Präsentieren, Lernprozesse betreuen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Möglichkeit für Studierende innerhalb eines Lernmoduls eigene Blogs zu betreiben.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Datensammlung&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Datensammlung&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissenssammlung, Organisation, Betreuung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissen organisieren, Projekte verwalten, Lernprozesse betreuen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Tool zur strukturierten Sammlung und Präsentation von Daten.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Etherpad&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Etherpad&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration, Text&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Texte verfassen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Etherpad ermöglicht das synchrone, kollaborative Er- und Bearbeiten von Texten.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: UG --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Forum&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Forum&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kommunikation, Organisation, Betreuung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Online kommunizieren, Projekte verwalten, Lernprozesse betreuen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Möglichkeit zur asynchronen Kommunikation in Themenblöcken.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Gruppe&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Gruppe&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation, Betreuung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Projekte verwalten, Lernprozesse betreuen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;ILIAS-Gruppen bieten einer Teilmenge von Lernenden einen geschlossenen Raum, in welchem wiederum eine Vielzahl der in ILIAS zur Verfügung stehenden Lernobjekte eingesetzt werden können.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Interaktives Video&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Interaktives Video&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Aktivierung, Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Gamifizieren, Multimediale Inhalte erstellen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Videos können mit interaktiven Elementen (wie z.B. Quizzen) versehen werden&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-LiveVoting&amp;quot;&amp;gt;ILIAS LiveVoting&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Aktivierung, Feedback&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Umfragen anlegen, Feedback geben, Gamifizieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Ermöglicht schnelle Kurzumfragen und Abstimmungen über mobile Endgeräte zur Feedbacknahme oder Wissensprüfung während einer Veranstaltung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Melanie Grießer --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Lernkarten&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Lernkarten&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Text, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Bietet die Möglichkeit, Wissen in kleine Einheiten zur zerteilen, etwa für Vokabelkarten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Lernmodul&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Lernmodul&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Inhaltsproduktion, Wissenssammlung, Betreuung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissen organisieren, Lernprozesse betreuen, Multimediale Inhalte erstellen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Bietet die Möglichkeit Lehrinhalte mit Hilfe von multimedialen Elementen anzureichern.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Lernorte&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Lernorte&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Aktivierung, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Gamifizieren, Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Ortsbasierte Freigabe von ILIAS-Lerninhalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Mediacast&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Mediacast&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Inhaltsproduktion, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Multimediale Inhalte erstellen, Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Erlaubt die Einbindung von Medien-Dateien (Video- und Audiodateien, Bilder) in Form von Podcasts und Video-Podcasts als Lernobjekte.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Portfolio&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Portfolio&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Aktivierung, Inhaltsproduktion&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Texte verfassen, Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Sammlung verschiedener multimedialer Inhalte für Studierende&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Test&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Test&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissenssammlung, Betreuung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Lernprozesse betreuen, Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit Tests können Übungsaufgaben oder Selbsttests zur Überprüfung des Lernfortschritts angelegt werden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Umfrage&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Umfrage&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Umfragen anlegen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit Umfragen lässt sich das Meinungsbild einer Lehrsituation abfragen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Übung&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Übung&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Betreuung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Lernprozesse betreuen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Eignet sich für Online-Aufgaben in denen die Abgabe beispielsweise bis zu einem bestimmten Zeitpunkt erfolgen soll.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Wiki&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Wiki&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Text, Präsentation, Wissenssammlung, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Texte verfassen, Präsentieren, Wissen organisieren, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Tool zur kollaborativen Wissenssammlung.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;iSpring Free&amp;quot;&amp;gt;iSpring Free&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Inhaltsproduktion&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Multimediale Inhalte erstellen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;iSpring Free ist ein Export-Werkzeug zum Konvertieren einer PowerPoint-Slideshow in ein Flash-Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kathrin Jäger --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Kahoot!&amp;quot;&amp;gt;Kahoot!&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Lernprozesse betreuen, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kahoot! ist eine spielbasierte interaktive Lernanwendung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Keepass&amp;quot;&amp;gt;Keepass&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Passwörter verschlüsselt in einem Software-Safe ablegen und verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Michael Gerth --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Learning Apps&amp;quot;&amp;gt;Learning Apps&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Programmierung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Lernprozesse betreuen, Programmieren, Multimediale Inhalte erstellen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;LearningApps unterstütz Lern- und Lehrprozesse mit Hilfe von selbsterstellten Apps.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Licecap GIF Maker&amp;quot;&amp;gt;Licecap GIF Maker&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screencast aufnehmen, Screenshot aufnehmen, Screencast bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Die Anwendung ermöglich das Aufnehmen von Screenshots um diese als GIF darstellen zu können.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;looseleaves&amp;quot;&amp;gt;looseleaves&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Text, Inhaltsproduktion&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;MathType ist ein grafischer Editor zur Erstellung mathematischer Notationen für Desktop- und Web-Anwendungen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kathrin Jäger --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;MAXQDA&amp;quot;&amp;gt;MAXQDA&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Datenanalyse, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Daten visualisieren, Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Dient der qualitativen Datenanalyse.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Mendeley&amp;quot;&amp;gt;Mendeley&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Literatur, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Literatur verwalten, Literatur annotieren, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mendeley ist ein frei verfügbares Tool zur Literaturverwaltung. Artikel lassen sich organisieren, annotieren und teilen. Mendeley lässt sich im Web nutzen oder auch auf dem Desktop oder mobil und synchronisiert die Daten zwischen den Systemen, damit man immer Zugriff auf seine Literatur hat.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kristina Kunze --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;MindManager&amp;quot;&amp;gt;MindManager&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration, Organisation, Präsentation, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mindmaps anlegen, Projekte verwalten, Präsentieren, Wissen organisieren, Brainstormen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;MindManager setzt die Mind-Map-Methode um und ermöglicht damit die Organisation von Wissen, um vielfältige Aufgaben zu erledigen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig, Campuslizenz&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: UG --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Mindmeister&amp;quot;&amp;gt;Mindmeister&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration, Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Mindmaps anlegen, Präsentieren, Brainstormen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Die Anwendung ermöglicht das kollaborative Erstellen von Mindmaps und das Planen von Projekten.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;OnlineTed&amp;quot;&amp;gt;OnlineTed&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback geben, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;OnlineTed ist eine Abstimmungssystem für Hochschulen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;OpenBoard&amp;quot;&amp;gt;OpenBoard&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation, Wissenssammlung, Kollaboration, Inhaltsproduktion&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentieren, Wissen organisieren, Brainstormen, Multimediale Inhalte erstellen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Freies Werkzeug zur Nutzung am interaktiven Whiteboard. Boardtypübergreifend nutzbar mit vielen Funktionen im Rahmen der multimedialen Lehre.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kevin Atkins --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Padlet&amp;quot;&amp;gt;Padlet&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Padlet stellt digitale Pinnwände zur kollaborativen Bearbeitung bereit.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Markus Scholz --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Pencil&amp;quot;&amp;gt;Pencil&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Grafik, Programmierung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Programmieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Pencil ist ein Open-Source-Programm zum erstellen von Website-Prototypen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Phyphox&amp;quot;&amp;gt;Phyphox&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Datenanalyse&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Daten auswerten, Daten managen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Phyphox ermöglicht das experimentelle Lernen von physikalischen Phänomenen mit Hilfe von Sensoren des Smartphones und die anschließende Auswertung der Ergebnisse der Experimente.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;pigeonhole&amp;quot;&amp;gt;pigeonhole&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback, Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Umfragen anlegen, Umfragen auswerten, Präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;PigeonHole Live ist eine Anwendung zum Erstellen und Auswerten von Befragungen, sowie für die Feebackgabe zu einer Veranstaltung.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Plickers&amp;quot;&amp;gt;Plickers&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback geben, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Die App ermöglicht schnelle Wissenstandsabfragen von Schülern.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Popcorn Maker&amp;quot;&amp;gt;Popcorn Maker&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Videos online editieren und mit multimedialen Elementen anreichern.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Markus Scholz --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;PowToon&amp;quot;&amp;gt;PowToon&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video, Präsentation, Grafik&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Programmieren, Video bearbeiten, Präsentieren, Multimediale Inhalte erstellen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Erstellung von animierten Videos und Präsentationen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;PRAAT&amp;quot;&amp;gt;PRAAT&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Datenanalyse, Audio&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Transkribieren, Audio annotieren, Audio bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Analyse- und Annotationstool für Sprache&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sonja Kettel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Prezi&amp;quot;&amp;gt;Prezi&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Cloud-basiertes Präsentationstool.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Remember the milk&amp;quot;&amp;gt;Remember the milk&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Projekte verwalten, Aufgaben verwalten, Checklisten anlegen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Remember the Milk bietet eine Möglichkeit, vielfältige Aufgaben sowie kleinere Projekte zu organisieren und daran erinnert zu werden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sabine Treichel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;sciflow&amp;quot;&amp;gt;SciFlow&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Inhaltsproduktion, Kollaboration, Text&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Inhalte veröffentlichen, Kollaborativ arbeiten, Texte verfassen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativer Online-Texteditor zur Erstellung von Texten, fertig formatiert inklusive Literaturverwaltung.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Campuslizenz&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Melanie Grießer --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ScreenFlow&amp;quot;&amp;gt;ScreenFlow&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screencast aufnehmen, Screencast bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;ScreenFlow ist eine kompakte Anwendung zur digitalen Aufzeichnung und anschließenden Bearbeitung von Bildschirminhalten und –aktivitäten.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kathrin Jäger --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Scratch&amp;quot;&amp;gt;Scratch&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Programmierung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Programmieren, Gamifizieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Entwicklungsumgebung für die einfache Erstellung von digitalen Spielen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Anja Hawlitschek --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Slack&amp;quot;&amp;gt;Slack&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration, Organisation, Kommunikation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Projekte verwalten, Online kommunizieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit Slack lassen sich Arbeitsabläufe optimieren und beschleunigen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;SketchUp&amp;quot;&amp;gt;SketchUp&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Grafik&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Räumliches gestalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;SketchUp ermöglicht die Konstruktion dreidimensionaler Modelle mithilfe von Zeichenwerkzeugen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kathrin Jäger --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;!-- Kurator: Kathrin Jäger --&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;SoSci ist eine Onlineanwendung zum erstellen von Onlinebefragungen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Freies Tool zur Erstellung von Infografiken&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;!-- Kurator: Michael Gerth --&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;SPSS dient der statistischen Analyse und Auswertung von Daten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td class = &amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sonja Kettel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;storybird&amp;quot;&amp;gt;storybird&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Texte verfassen, Inhalte veröffentlichen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Storybird ermöglicht das Kreieren von Bildergeschichten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Bearbeiten von Umfragen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;TimelineJS&amp;quot;&amp;gt;TimelineJS&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Inhaltsproduktion, Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Multimediale Inhalte erstellen, Daten visualisieren, Präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Visualisierung chronologischer Daten zur Exploration eines Themengebietes.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;!-- Kurator: Markus Scholz --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Projekte verwalten, Aufgaben verwalten, Checklisten anlegen, Termine verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Todoist ist ein praktisches und einfach gehaltenes Zeitmanagement-Tool, mit dem To-Do-Listen erstellt sowie Projekte und Subprojekte verwaltet werden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sabine Treichel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Trello&amp;quot;&amp;gt;Trello&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Projekte verwalten, Checklisten anlegen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Trello ist ein frei verfügbares Organisationstool für kleinere Projekte auf Basis von beliebig erstellbaren Listen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig, Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;TweetDeck&amp;quot;&amp;gt;TweetDeck&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kommunikation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Online kommunizieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;TweetDeck ist eine Social Media Dashboard-Anwendung zur Echtzeit-Verwaltung von Twitter-Konten.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop, Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kathrin Jäger --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;WordItOut&amp;quot;&amp;gt;WordItOut&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation, Grafik&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentieren, Räumliches gestalten, Daten visualisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wörter und Texte in Grafiken visualisieren und präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Wunderlist&amp;quot;&amp;gt;Wunderlist&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Checklisten anlegen, Projekte verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Mobil, Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sabine Treichel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;xournal&amp;quot;&amp;gt;xournal&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration, Grafik, Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Brainstormen, Daten visualisieren, Bildschirminhalt annotieren, Präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Xournal ist eine Anwendung zum Notizen und Skizzen machen, annotieren und Tafelbilder erstellen. Besonders geeignet zur Nutzung mit Stifteingabe auf einem Tablet oder Interaktiven Whiteboard.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kevin Atkins --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;yFiles&amp;quot;&amp;gt;yFiles&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Grafik, Organisation, Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Daten auswerten, Daten visualisieren, Präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;yFiles ermöglicht das Erstellen von Diagrammen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- Hier endet der Bereich zum Einfügen der Tools. --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/tbody&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;div class=&amp;quot;aktionen&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;a id=&amp;quot;resetFilter&amp;quot;&amp;gt;Alle Filter zurücksetzen&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;/Tool_vorschlagen&amp;quot;&amp;gt;Ein Tool vorschlagen&amp;lt;/a&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Tools]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Tools&amp;diff=3032</id>
		<title>Portal:Tools</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Tools&amp;diff=3032"/>
		<updated>2019-10-28T14:35:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: Keypass in Keepass geändert&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Themenportal}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;style type =&amp;quot;text/css&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
                ul#spotlight {&lt;br /&gt;
			list-style: none;&lt;br /&gt;
                        padding: 10px 28px 10px;&lt;br /&gt;
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                        position: relative;&lt;br /&gt;
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                        margin-right: 10%;&lt;br /&gt;
                        width: 90%;&lt;br /&gt;
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                ul#spotlight .spotlight-txt {&lt;br /&gt;
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			float: left;&lt;br /&gt;
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                }&lt;br /&gt;
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                        margin-top: 0;&lt;br /&gt;
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			Zur Umsetzung [[Portal:E-Didaktik| didaktischer E-Learning-Szenarien]] in der Hochschullehre gibt es verschiedene Werkzeuge, die als tägliche Begleiter für die Arbeit mit Multimedia gute Dienste tun. Viele dieser Tools vereinfachen den Umgang mit Texten, Bildern, Videos und Audio, ermöglichen die Umsetzung kooperativer und kollaborativer Lernumgebungen, unterstützen Lehrende wie Lernende bei der Organisation innerhalb des Kurses, leisten Hilfe bei der Koordination größerer Datenmengen, geben den Beteiligten Optionen Kurse und Inhalte individuell zu managen oder zeigen Wege auf, um die Kommunikation im Kursraum zu verbessern.&lt;br /&gt;
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			&amp;lt;div class=&amp;quot;überschrift&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
				Spotlight&lt;br /&gt;
			&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
	&amp;lt;div class=&amp;quot;ganzebreite&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;ul id=&amp;quot;spotlight&amp;quot; class=&amp;quot;clearfix&amp;gt;&lt;br /&gt;
                        &amp;lt;li&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;div class=&amp;quot;spotlight-img&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        [[Datei:Licecap-logo.png|rahmenlos|links|LICECap]]&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;/div&amp;gt; &lt;br /&gt;
                                &amp;lt;div class=&amp;quot;spotlight-txt&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;h3&amp;gt;LICECap&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;p&amp;gt;LICECap ermöglicht die Aufzeichnung kurzer Sequenzen des gesamten Bildschirms oder eines Teilbereichs in Videoform. Diese kurzen Segmente werden dann als gängiger .gif-Dateityp gespeichert und können somit zu Demonstrationszwecken per E-Mail an Andere versendet werden. Ein Anwendungsbeispiel ist etwa die Darstellung einer Klickreihenfolge für bestimmte Software als Anleitung.&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;p&amp;gt;[[Licecap_GIF_Maker|Detailseite zu LICECap]]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
                        &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
                        &amp;lt;li&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;div class=&amp;quot;spotlight-img&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        [[Datei:Camtasia-logo.png|rahmenlos|links|Camtasia Studio]]&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;/div&amp;gt; &lt;br /&gt;
                                &amp;lt;div class=&amp;quot;spotlight-txt&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;h3&amp;gt;Camtasia Studio&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;p&amp;gt;Die kostenpflichtige Software Camtasia Studio ermöglicht die Aufzeichnung von Bildschirminhalten. Simultan können Sie die Aufnahmen über ein angeschlossenes Mikrofon direkt vertonen. Mit wenigen Klicks lassen sich so beispielsweise ganze Präsentationen vorführen und kommentieren. Das Programm bietet neben der reinen Aufzeichnung außerdem die Möglichkeit, die Videos zu schneiden und stellt zahlreiche einsteigerfreundliche Export-Funktionen zur Weitergabe der Videos zur Verfügung.&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;p&amp;gt;[[Camtasia Studio|Detailseite zu Camtasia Studio]]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
                        &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
                        &amp;lt;li&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;div class=&amp;quot;spotlight-img&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        [[Datei:SciFlow logo2.png|rahmenlos|links|SciFlow]]&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;/div&amp;gt; &lt;br /&gt;
                                &amp;lt;div class=&amp;quot;spotlight-txt&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;h3&amp;gt;SciFlow&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;p&amp;gt;SciFlow ist ein online Texteditor zum kollaborativen Schreiben von wissenschaftlichen Texten. Autoren können zeitgleich an einem Text schreiben, Kommentare hinerlassen und Literaturverwaltungssysteme wie Citavi oder Zotero nutzen. Vordefinierte Layouts und Zitierstile ergeben am Ende ein einheitliches Ergebnis ohne mühevolles manuelles Formatieren.&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;p&amp;gt;[[Sciflow|Detailseite zu SciFlow]]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
                        &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
                &amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
	&amp;lt;div class=&amp;quot;ganzebreite&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;div class=&amp;quot;linie&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;div class=&amp;quot;überschrift&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
				Liste&lt;br /&gt;
			&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Interaktive Tabelle}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;datatable&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;table id=&amp;quot;tools&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;thead&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;th&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;kopfzeile pink&amp;quot;&amp;gt;Tools&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;th&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;kopfzeile&amp;quot;&amp;gt;Kategorien&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;th&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;kopfzeile&amp;quot;&amp;gt;Funktionen&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;th&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;kopfzeile&amp;quot;&amp;gt;Beschreibung&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;th&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;kopfzeile&amp;quot;&amp;gt;Programmtyp&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;th&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;kopfzeile&amp;quot;&amp;gt;Kosten&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
                &amp;lt;th&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;kopfzeile&amp;quot;&amp;gt;Verfügbarkeit&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;td class=&amp;quot;inputFilter&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;td class=&amp;quot;selectFilter&amp;quot; id=&amp;quot;kategorie&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;td class=&amp;quot;selectFilter&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;td class=&amp;quot;inputFilter&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;td class=&amp;quot;selectFilter&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;td class=&amp;quot;selectFilter&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;td class=&amp;quot;selectFilter&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/thead&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;tbody&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- Hier beginnt der Bereich zum Einfügen der Tools. --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Adobe Connect&amp;quot;&amp;gt;Adobe Connect&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kommunikation, Kollaboration, Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Videokonferenz halten, Präsentieren, Bildschirm teilen, Kollaborativ arbeiten, Online kommunizieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit Adobe Connect lassen sich Audio- sowie Videokonferenzen durchführen und mit weiteren Medien anreichern.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig, Campuslizenz&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kristina --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ActivePresenter&amp;quot;&amp;gt;ActivePresenter&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video, Audio&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screencast aufnehmen, Video bearbeiten, Audio bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Aufzeichnung des Inhalts des Computerbildschirms sowie die Erstellung und Bearbeitung von Videos.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Anja Hawlitschek --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Alfred&amp;quot;&amp;gt;Alfred&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Daten managen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Eigene Festplatte nach gewünschten Inhalten durchsuchen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Answergarden&amp;quot;&amp;gt;Answergarden&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Brainstormen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Das Online-Brainstorming-Werkzeug kann z.B. in die Lernplattform oder im Blog eingebunden werden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Lavinia Ionica --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Anvil&amp;quot;&amp;gt;Anvil&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Datenanalyse, Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Transkribieren, Video annotieren, Video bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Annotationstool für Video und Ton&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sonja Kettel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ArcGIS&amp;quot;&amp;gt;ArcGIS&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Räumliches gestalten, Daten managen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit ArcGIS lassen sich Karten erstellen, um verschiedene Nutzer miteinander zu verbinden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ARSnova&amp;quot;&amp;gt;ARSnova&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback, Aktivierung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Umfragen anlegen, Feedback geben, Gamifizieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;ARSnova ist ein kostenfreies Response System, das zu Abstimmungen (Votings) und Feedback in der Lehre verwendet werden kann.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kevin Atkins --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Asana&amp;quot;&amp;gt;Asana&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation, Betreuung, Kommunikation, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Termine verwalten, Termine planen, Kollaborativ arbeiten, Projekte verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Asana ist eine Internetanwendung zur Verbesserung des Teamworks&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Awwapp&amp;quot;&amp;gt;Awwapp&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation, Kollaboration, Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Whiteboardanwendung zur Visualisierung von Inhalte, die kollaborativ erstellt wurden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;bubble_us&amp;quot;&amp;gt;bubbl.us&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mindmaps anlegen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Schnelles, einfaches Onlinetool zum (gemeinsamen) Erstellen und Speichern von Mindmaps&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig, Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Michael Gerth --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;CamStudio&amp;quot;&amp;gt;CamStudio&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screencast aufnehmen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;CamStudio ermöglicht die digitale Aufzeichnung des Inhalts des Computerbildschirms und die Erstellung eines Videos.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Anja Hawlitschek --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Camtasia Studio&amp;quot;&amp;gt;Camtasia Studio&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video, Audio&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screencast aufnehmen, Video bearbeiten, Audio bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Camtasia Studio ermöglicht die digitale Aufzeichnung des Inhalts des Computerbildschirms sowie die Erstellung und Bearbeitung eines Videos.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Anja Hawlitschek --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Citavi&amp;quot;&amp;gt;Citavi&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Literatur, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissen organisieren, Literatur verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Citavi ist ein umfangreiches Literaturverwaltungsprogramm.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Campuslizenz&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Classroomscreen&amp;quot;&amp;gt;Classroomscreen&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation, Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Lernprozesse betreuen, Präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;ClassRoomScreen dient der Visualisierung der Unterrichtsorganisation mittels eines interaktivem Whiteboard.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Coachseye&amp;quot;&amp;gt;Coachseye&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Datenanalyse, Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video bearbeiten, Präsentieren, Daten auswerten, Lernprozesse betreuen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Coach`s Eye ermöglicht das Aufnehmen von Videos für die Analyse von Bewegungsabläufen und Techniken&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Coogle&amp;quot;&amp;gt;Coggle&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mindmaps anlegen, Präsentieren, Brainstormen, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Die Anwendung ermöglicht das kollaborative Erstellen von Mindmaps&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;DFN-Terminplaner&amp;quot;&amp;gt;DFN-Terminplaner&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	 &amp;lt;td&amp;gt;Feedback, Organisation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;td&amp;gt;Umfragen anlegen, Projekte verwalten, Termine planen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;td&amp;gt;Ermöglicht Terminabsprachen und kleinere Umfragen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;!-- Kurator: Michael Gerth --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Diff-Checker&amp;quot;&amp;gt;Diff-Checker&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Text&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Termine verwalten, Texte verfassen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Diff-Checker ermöglicht das Vergleichen von zwei Textdateien.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Discordapp&amp;quot;&amp;gt;Discordapp&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kommunikation, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Online kommunizieren, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Discordapp ermöglicht die Kommunikation in Text-, Audio-, Sprach- und Videoformaten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;easywhiteboard&amp;quot;&amp;gt;easy Whiteboard&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation, Grafik&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screenshot aufnehmen, Präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Das Programm friert den Bildschirminhalt ein und legt eine virtuelle Folie über den Bildschirm auf dem annotiert werden kann. Anschließend wird die Annotation automatisch per Screenshot zwischengespeichert.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kevin Atkins --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ELAN&amp;quot;&amp;gt;ELAN&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Datenanalyse, Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Transkribieren, Video annotieren, Video bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Annotationstool für Video und Ton&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sonja Kettel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Evernote&amp;quot;&amp;gt;Evernote&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissen organisieren, Projekte verwalten, Checklisten anlegen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Texte, Fotos und ganze Webseiten in &amp;quot;Notizbüchern&amp;quot; nach Kategorien und Tags erstellen, sammeln, verwalten und mit anderen Benutzern tauschen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Michael Gerth --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;eLAIX&amp;quot;&amp;gt;eLAIX&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Inhaltsproduktion&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Multimediale Inhalte erstellen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit eLAIX können ILIAS Lernmodule sowie E-Books (ePUB 3) erstellt werden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Katja Rulf --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Ethercalc&amp;quot;&amp;gt;Ethercalc&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kommunikation, Kollaboration, Programmierung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Daten managen, Tabbelbearbeitung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Ethercalc ermöglicht die zeitgleiche Bearbeitung von Tabellen durch mehrere User.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;EverySlide&amp;quot;&amp;gt;EverySlide&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation, Feedback&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentieren, Umfragen anlegen, Umfragen auswerten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit EverySlide können bestehende Präsentationen mit Interaktionen angereichert werden. Die Präsentation kann von den Zuhörern auf verschiedenen Endgeräten verfolgt werden. Dabei können die Zuhörer dann Fragen beantworten, welche vom Vortragenden direkt ausgewertet werden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kristina Kunze --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ExamDiff&amp;quot;&amp;gt;ExamDiff&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Text&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Texte verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Ermöglicht den Vergleich von zwei Textdateien&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;EXMARaLDA&amp;quot;&amp;gt;EXMARaLDA&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Datenanalyse, Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Transkribieren, Video annotieren, Video bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Annotationstool für Video und Ton&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sonja Kettel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Externes Etherpad&amp;quot;&amp;gt;Externes Etherpad&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kommunikation, Kollaboration, Text&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Texte verfassen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Externes Etherpad ermöglicht die zeitgleiche Zusammenarbeit an Texten durch mehrere Autoren.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Feedly&amp;quot;&amp;gt;feedly&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Komfortabler RSS-Reader zum automatischen &amp;quot;Sammeln&amp;quot; von Informationen mit einer selbst konfigurierbaren Websuche&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Michael Gerth --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;FreeMind&amp;quot;&amp;gt;FreeMind&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mindmaps anlegen, Präsentieren, Kollaborativ arbeiten, Brainstormen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Die Anwendung ermöglicht das kollaborative Erstellen von Mindmaps&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;GIMP&amp;quot;&amp;gt;GIMP&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Grafik&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Bilder bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;GIMP (GNU Image Manipulation Program) ist ein kostenfreies Programm, das eine komplexe digitale Bildbearbeitung ermöglicht.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kathrin Jäger --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;GingkoApp&amp;quot;&amp;gt;GingkoApp&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Text, Kollaboration, Organisation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Texte verfassen, Mindmaps anlegen, Projekte verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Ein Werkzeug für kollaboratives Texte schreiben auf mehreren Ebenen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig, Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kevin Atkins --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Gravit&amp;quot;&amp;gt;Gravit&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Inhaltsproduktion, Datenanalyse, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Multimediale Inhalte erstellen, Daten visualisieren, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Browser-App zum schnellen Erstellen von Illustrationen, Designentwürfen, grafischen Übersichten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Michael Gerth --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Greenshot&amp;quot;&amp;gt;Greenshot&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Grafik&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screenshot aufnehmen,  Bilder bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Greenshot ist ein kompaktes Screenshot-Programm für Windows, das die nachträgliche Bearbeitung des Screenshots in einem Editor erlaubt.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: UG --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;HackMD&amp;quot;&amp;gt;HackMD&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration, Kommunikation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Texte verfassen, Termine verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Texte zeitgleich kollaborativ verfassen und verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;HandBrake&amp;quot;&amp;gt;HandBrake&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Videoformat umwandeln&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;HandBrake ist ein Open-Source-Programm zur Umwandlung einer Audio- oder Video-Datei in ein anderes Audio- oder Videoformat.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kathrin Jäger --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;IFTTT&amp;quot;&amp;gt;If this then that&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Projekte verwalten, Checklisten anlegen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;IFTTT ist ein kostenloses Werkzeug mit dem sich Arbeitsschritte im Social Web automatisieren lassen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Abstimmung&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Abstimmung&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Umfragen anlegen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;ILIAS-Abstimmungen können genutzt werden, um ein Meinungsbild einzuholen. Ein Beispiel ist die gemeinsame Terminfindung.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Blog&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Blog&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Text, Präsentation, Betreuung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Texte verfassen, Präsentieren, Lernprozesse betreuen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Möglichkeit für Studierende innerhalb eines Lernmoduls eigene Blogs zu betreiben.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Datensammlung&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Datensammlung&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissenssammlung, Organisation, Betreuung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissen organisieren, Projekte verwalten, Lernprozesse betreuen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Tool zur strukturierten Sammlung und Präsentation von Daten.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Etherpad&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Etherpad&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration, Text&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Texte verfassen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Etherpad ermöglicht das synchrone, kollaborative Er- und Bearbeiten von Texten.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: UG --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Forum&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Forum&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kommunikation, Organisation, Betreuung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Online kommunizieren, Projekte verwalten, Lernprozesse betreuen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Möglichkeit zur asynchronen Kommunikation in Themenblöcken.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Gruppe&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Gruppe&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation, Betreuung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Projekte verwalten, Lernprozesse betreuen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;ILIAS-Gruppen bieten einer Teilmenge von Lernenden einen geschlossenen Raum, in welchem wiederum eine Vielzahl der in ILIAS zur Verfügung stehenden Lernobjekte eingesetzt werden können.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Interaktives Video&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Interaktives Video&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Aktivierung, Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Gamifizieren, Multimediale Inhalte erstellen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Videos können mit interaktiven Elementen (wie z.B. Quizzen) versehen werden&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-LiveVoting&amp;quot;&amp;gt;ILIAS LiveVoting&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Aktivierung, Feedback&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Umfragen anlegen, Feedback geben, Gamifizieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Ermöglicht schnelle Kurzumfragen und Abstimmungen über mobile Endgeräte zur Feedbacknahme oder Wissensprüfung während einer Veranstaltung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Melanie Grießer --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Lernkarten&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Lernkarten&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Text, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Bietet die Möglichkeit, Wissen in kleine Einheiten zur zerteilen, etwa für Vokabelkarten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Lernmodul&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Lernmodul&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Inhaltsproduktion, Wissenssammlung, Betreuung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissen organisieren, Lernprozesse betreuen, Multimediale Inhalte erstellen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Bietet die Möglichkeit Lehrinhalte mit Hilfe von multimedialen Elementen anzureichern.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Lernorte&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Lernorte&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Aktivierung, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Gamifizieren, Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Ortsbasierte Freigabe von ILIAS-Lerninhalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Mediacast&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Mediacast&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Inhaltsproduktion, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Multimediale Inhalte erstellen, Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Erlaubt die Einbindung von Medien-Dateien (Video- und Audiodateien, Bilder) in Form von Podcasts und Video-Podcasts als Lernobjekte.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Portfolio&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Portfolio&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Aktivierung, Inhaltsproduktion&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Texte verfassen, Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Sammlung verschiedener multimedialer Inhalte für Studierende&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Test&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Test&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissenssammlung, Betreuung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Lernprozesse betreuen, Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit Tests können Übungsaufgaben oder Selbsttests zur Überprüfung des Lernfortschritts angelegt werden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Umfrage&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Umfrage&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Umfragen anlegen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit Umfragen lässt sich das Meinungsbild einer Lehrsituation abfragen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Übung&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Übung&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Betreuung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Lernprozesse betreuen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Eignet sich für Online-Aufgaben in denen die Abgabe beispielsweise bis zu einem bestimmten Zeitpunkt erfolgen soll.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Wiki&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Wiki&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Text, Präsentation, Wissenssammlung, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Tool zur kollaborativen Wissenssammlung.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;MathType ist ein grafischer Editor zur Erstellung mathematischer Notationen für Desktop- und Web-Anwendungen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;!-- Kurator: Kathrin Jäger --&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Datenanalyse, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Daten visualisieren, Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Dient der qualitativen Datenanalyse.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Mendeley&amp;quot;&amp;gt;Mendeley&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Literatur, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Literatur verwalten, Literatur annotieren, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mendeley ist ein frei verfügbares Tool zur Literaturverwaltung. Artikel lassen sich organisieren, annotieren und teilen. Mendeley lässt sich im Web nutzen oder auch auf dem Desktop oder mobil und synchronisiert die Daten zwischen den Systemen, damit man immer Zugriff auf seine Literatur hat.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kristina Kunze --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;MindManager&amp;quot;&amp;gt;MindManager&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration, Organisation, Präsentation, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mindmaps anlegen, Projekte verwalten, Präsentieren, Wissen organisieren, Brainstormen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;MindManager setzt die Mind-Map-Methode um und ermöglicht damit die Organisation von Wissen, um vielfältige Aufgaben zu erledigen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig, Campuslizenz&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: UG --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Mindmeister&amp;quot;&amp;gt;Mindmeister&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration, Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Mindmaps anlegen, Präsentieren, Brainstormen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Die Anwendung ermöglicht das kollaborative Erstellen von Mindmaps und das Planen von Projekten.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback geben, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;OnlineTed ist eine Abstimmungssystem für Hochschulen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;OpenBoard&amp;quot;&amp;gt;OpenBoard&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation, Wissenssammlung, Kollaboration, Inhaltsproduktion&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentieren, Wissen organisieren, Brainstormen, Multimediale Inhalte erstellen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Freies Werkzeug zur Nutzung am interaktiven Whiteboard. Boardtypübergreifend nutzbar mit vielen Funktionen im Rahmen der multimedialen Lehre.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kevin Atkins --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Padlet&amp;quot;&amp;gt;Padlet&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Padlet stellt digitale Pinnwände zur kollaborativen Bearbeitung bereit.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;!-- Kurator: Markus Scholz --&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Grafik, Programmierung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Pencil ist ein Open-Source-Programm zum erstellen von Website-Prototypen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Phyphox ermöglicht das experimentelle Lernen von physikalischen Phänomenen mit Hilfe von Sensoren des Smartphones und die anschließende Auswertung der Ergebnisse der Experimente.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Transkribieren, Audio annotieren, Audio bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Analyse- und Annotationstool für Sprache&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sonja Kettel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Prezi&amp;quot;&amp;gt;Prezi&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Cloud-basiertes Präsentationstool.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Remember the milk&amp;quot;&amp;gt;Remember the milk&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Projekte verwalten, Aufgaben verwalten, Checklisten anlegen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Remember the Milk bietet eine Möglichkeit, vielfältige Aufgaben sowie kleinere Projekte zu organisieren und daran erinnert zu werden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sabine Treichel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;sciflow&amp;quot;&amp;gt;SciFlow&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Inhaltsproduktion, Kollaboration, Text&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Inhalte veröffentlichen, Kollaborativ arbeiten, Texte verfassen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativer Online-Texteditor zur Erstellung von Texten, fertig formatiert inklusive Literaturverwaltung.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Campuslizenz&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Melanie Grießer --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ScreenFlow&amp;quot;&amp;gt;ScreenFlow&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screencast aufnehmen, Screencast bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;ScreenFlow ist eine kompakte Anwendung zur digitalen Aufzeichnung und anschließenden Bearbeitung von Bildschirminhalten und –aktivitäten.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kathrin Jäger --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Scratch&amp;quot;&amp;gt;Scratch&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Programmierung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Programmieren, Gamifizieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Entwicklungsumgebung für die einfache Erstellung von digitalen Spielen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Anja Hawlitschek --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Slack&amp;quot;&amp;gt;Slack&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration, Organisation, Kommunikation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Projekte verwalten, Online kommunizieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit Slack lassen sich Arbeitsabläufe optimieren und beschleunigen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;SketchUp&amp;quot;&amp;gt;SketchUp&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Grafik&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Räumliches gestalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;SketchUp ermöglicht die Konstruktion dreidimensionaler Modelle mithilfe von Zeichenwerkzeugen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kathrin Jäger --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Snagit&amp;quot;&amp;gt;Snagit&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screencast aufnehmen, Screencast bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Snagit ermöglicht die Aufzeichnung und anschließende Bearbeitung von Bildschirminhalten und -aktivitäten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kathrin Jäger --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;SnippingTool&amp;quot;&amp;gt;SnippingTool&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation, Inhaltsproduktion&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screenshot aufnehmen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Eine in Windows integrierte Desktopapp zum erstellen von Screenshots&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;SoSci&amp;quot;&amp;gt;SoSci&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Umfragen anlegen, Umfragen auswerten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;SoSci ist eine Onlineanwendung zum erstellen von Onlinebefragungen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Sprites&amp;quot;&amp;gt;Sprites&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation, Datenanalyse&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentieren, Daten visualisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Freies Tool zur Erstellung von Infografiken&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Michael Gerth --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;SPSS&amp;quot;&amp;gt;SPSS&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Datenanalyse&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Daten auswerten, Daten managen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;SPSS dient der statistischen Analyse und Auswertung von Daten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td class = &amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sonja Kettel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;storybird&amp;quot;&amp;gt;storybird&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration, Text&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Texte verfassen, Inhalte veröffentlichen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Storybird ermöglicht das Kreieren von Bildergeschichten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;SurveyMonkey&amp;quot;&amp;gt;SurveyMonkey&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Umfragen auswerten, Umfragen anlegen, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Bearbeiten von Umfragen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;TimelineJS&amp;quot;&amp;gt;TimelineJS&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Inhaltsproduktion, Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Multimediale Inhalte erstellen, Daten visualisieren, Präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Visualisierung chronologischer Daten zur Exploration eines Themengebietes.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Markus Scholz --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Projekte verwalten, Aufgaben verwalten, Checklisten anlegen, Termine verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Todoist ist ein praktisches und einfach gehaltenes Zeitmanagement-Tool, mit dem To-Do-Listen erstellt sowie Projekte und Subprojekte verwaltet werden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sabine Treichel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Trello&amp;quot;&amp;gt;Trello&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Projekte verwalten, Checklisten anlegen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Trello ist ein frei verfügbares Organisationstool für kleinere Projekte auf Basis von beliebig erstellbaren Listen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig, Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;TweetDeck&amp;quot;&amp;gt;TweetDeck&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kommunikation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Online kommunizieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;TweetDeck ist eine Social Media Dashboard-Anwendung zur Echtzeit-Verwaltung von Twitter-Konten.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop, Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kathrin Jäger --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;WordItOut&amp;quot;&amp;gt;WordItOut&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation, Grafik&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentieren, Räumliches gestalten, Daten visualisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wörter und Texte in Grafiken visualisieren und präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Checklisten anlegen, Projekte verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit Wunderlist lassen sich kostenlos Listen anlegen sowie Projekte planen, organisieren, teilen und kommentieren.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sabine Treichel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration, Grafik, Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Brainstormen, Daten visualisieren, Bildschirminhalt annotieren, Präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Xournal ist eine Anwendung zum Notizen und Skizzen machen, annotieren und Tafelbilder erstellen. Besonders geeignet zur Nutzung mit Stifteingabe auf einem Tablet oder Interaktiven Whiteboard.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kevin Atkins --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;yFiles&amp;quot;&amp;gt;yFiles&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Grafik, Organisation, Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Daten auswerten, Daten visualisieren, Präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;yFiles ermöglicht das Erstellen von Diagrammen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- Hier endet der Bereich zum Einfügen der Tools. --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/tbody&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;div class=&amp;quot;aktionen&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;a id=&amp;quot;resetFilter&amp;quot;&amp;gt;Alle Filter zurücksetzen&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;/Tool_vorschlagen&amp;quot;&amp;gt;Ein Tool vorschlagen&amp;lt;/a&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Tools]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Pigeonhole&amp;diff=8318</id>
		<title>Pigeonhole</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Pigeonhole&amp;diff=8318"/>
		<updated>2019-10-08T11:22:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{&lt;br /&gt;
Tools&lt;br /&gt;
|tool = pigeonhole&lt;br /&gt;
|homepage = [https://pigeonholelive.com https://pigeonholelive.com]&lt;br /&gt;
|kategorien = Feedback, Präsentation&lt;br /&gt;
|funktionen = Umfragen anlegen, Umfragen auswerten, Präsentieren&lt;br /&gt;
|einsatzszenarien = Erstellen von Befragungen&lt;br /&gt;
|programmtyp = Webbasiert&lt;br /&gt;
|betriebssystem = Alle&lt;br /&gt;
|kosten = Kostenfrei, Kostenpflichtig&lt;br /&gt;
|registrierung = Ja&lt;br /&gt;
|einschränkungen = &lt;br /&gt;
|links = &lt;br /&gt;
|screenshot = [[Datei:Homepage.JPG]]&lt;br /&gt;
|beschreibung = Pigeonhole Live ist eine Anwendung zur Erstellung von Befragungen und Feedbackrunden bei Veranstaltungen. Befragungen können mit dem Tool ausgewertet und präsentiert werden. Das Tool bietet außerdem die Möglichkeit, eine Datenanalyse der Feedbackrunden und Befragungen  durchzuführen. Es stehen verschiedenen Fragetypen zur Auswahl und eine direkte Online-Befragungung ist ebenso möglich. Bei der Erstellung der Umfrage wird in einem sich öffnenden Bereich eine Frage eingegeben. Im Anschluss daran wird die Frage von den Teilnehmern beantwortet. Jede Frage, die erstellt wurde, kann einzeln eingesehen werden. Die &amp;quot;Votes&amp;quot; für die Frage sind einfach erkennbar, da die abgegebenen Stimmen direkt unter der Frage abgebildet werden. Je nach Umfang der nutzbaren Möglichkeiten staffelt sich der Preis für die Nutzung. Eine kostenlose Nutzung mit den Grundfeatures ist allerdings auch möglich.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=MindManager&amp;diff=3742</id>
		<title>MindManager</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=MindManager&amp;diff=3742"/>
		<updated>2019-10-08T09:42:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{&lt;br /&gt;
Tools&lt;br /&gt;
|tool = MindManager&lt;br /&gt;
|homepage = http://www.mindjet.com/de/mindmanager/&lt;br /&gt;
|funktionen = Mindmaps anlegen, Projekte managen, Präsentieren, Wissen organisieren, Brainstorming&lt;br /&gt;
|einsatzszenarien = Texte erarbeiten, Brainstorming, Projekte organisieren, kollaborativ arbeiten&lt;br /&gt;
|programmtyp = Desktop&lt;br /&gt;
|betriebssystem = Windows, Mac&lt;br /&gt;
|kosten = Kostenpflichtig, Campuslizenz&lt;br /&gt;
|registrierung = Ja&lt;br /&gt;
|einschränkungen =&lt;br /&gt;
|links = [http://blog.llz.uni-halle.de/2014/03/digitale-werkzeuge-unterstuetzen-das-wissenschaftliche-arbeiten/ LLZ-Blogeintrag] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://blog.llz.uni-halle.de/2013/06/campuslizenz-mindjet-mindmanager/ MindManager Campuslizenz]&lt;br /&gt;
|screenshot = [[Datei:Brainstorm.png]]&lt;br /&gt;
[[Datei:Notiz nahe.png]]&lt;br /&gt;
|beschreibung = „MindManager“ bietet eine digitale Umsetzung der Mind-Map-Methode. Bei dieser Methode wird ein Thema oder eine Fragestellung ins Zentrum gestellt. Davon ausgehend werden Ideen, Gedanken und Begriffe in sich verzweigenden Pfaden angeordnet. Die Methode folgt dem Prinzip der Assoziation, bei dem ein Gedankengang einen weiteren anstößt. Sie führt in ihrer reinen Anwendung zu einer hierarchischen Darstellung eines Wissensgebietes oder eines Plans. Die Mind-Mapping-Methode eignet sich unter anderem zum Sammeln von Gedanken in einem Brainstormingprozess, zum Planen, Organisieren und Strukturieren von Themengebieten, aber auch dafür, Redemanuskripte, Protokolle von Sitzungen oder Präsentationsgliederungen anzufertigen.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=ISpring_Free&amp;diff=4031</id>
		<title>ISpring Free</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=ISpring_Free&amp;diff=4031"/>
		<updated>2019-10-08T09:03:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: Link zum Tutorial hinzugefügt&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{&lt;br /&gt;
Tools&lt;br /&gt;
|tool = iSpring Free&lt;br /&gt;
|homepage = https://www.ispringsolutions.com/ispring-free&lt;br /&gt;
|funktionen = Multimediale Inhalte erstellen&lt;br /&gt;
|einsatzszenarien = Erstellung von Lehr-/Lernmaterialien&lt;br /&gt;
|programmtyp = Desktop&lt;br /&gt;
|betriebssystem = Windows&lt;br /&gt;
|kosten = Kostenfrei, Kostenpflichtig&lt;br /&gt;
|registrierung = Nein&lt;br /&gt;
|einschränkungen = &lt;br /&gt;
|links = [https://www.ispringsolutions.com/docs/display/isuite9/Introduction+to+iSpring+Suite+9 Tutorial]&lt;br /&gt;
|screenshot = [[Datei:ispringfree.JPG]]&lt;br /&gt;
|beschreibung = iSpring Free ist ein kompaktes Add-in für PowerPoint. Es erscheint nach der Installation in der Menüleiste in PowerPoint mit zusätzlichen Buttons und beinhaltet folgende Hauptfunktionen:&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
:* Erstellen einer Flash-Datei aus einer PowerPoint-Präsentation mit der Option der Erzeugung einer Endlosschleife des Videos &lt;br /&gt;
:* Unterstützung der PowerPoint-Funktionen wie Animation, Übergangseffekte und Audio&lt;br /&gt;
:* optionale Anpassung der Anzeigedauer einzelner Folien &lt;br /&gt;
:* Export im SCORM-Format&lt;br /&gt;
:* Ausgabe eines HTML-Codes zum Einbetten auf Internetseiten &lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
iSpring Free ist leicht verständlich und intuitiv bedienbar und ein effizientes Programm zur Erstellung von Flash-Videos zu Lehr-/Lernzwecken. iSpring Free ist in den Funktionalitäten eingeschränkt. Das kostenpflichtige iSpring Pro bietet einen erweiterten Funktionsumfang.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=HandBrake&amp;diff=4052</id>
		<title>HandBrake</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=HandBrake&amp;diff=4052"/>
		<updated>2019-10-08T08:58:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: Link Tutorial hinzugefügt&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{&lt;br /&gt;
Tools&lt;br /&gt;
|tool = HandBrake&lt;br /&gt;
|homepage = http://handbrake.fr/&lt;br /&gt;
|funktionen = Videoformat umwandeln&lt;br /&gt;
|einsatzszenarien = Transcodierung von Lehr-/Lernvideos&lt;br /&gt;
|programmtyp = Desktop&lt;br /&gt;
|betriebssystem = Windows, Mac, Linux&lt;br /&gt;
|kosten = Kostenfrei&lt;br /&gt;
|registrierung = Nein&lt;br /&gt;
|einschränkungen = &lt;br /&gt;
|links = [https://handbrake.fr/docs/de/1.2.0/ deutsches Tutorial ]&lt;br /&gt;
|screenshot = [[Datei:HandBrake.PNG]]&lt;br /&gt;
|beschreibung = HandBrake ist ein einfaches Open-Source-Programm zur Umwandlung einer Audio- oder Video-Datei in ein anderes Audio- oder Videoformat. Die Formate können dabei über Einstellungsprofile vom Anwender so gewählt und umgewandelt werden, dass sie von unterschiedlichen stationären sowie portablen Endgeräten abgespielt werden können. Dabei werden u. a. iPod-, iPad- oder iPhone-kompatible Formate und Profile für Android-Geräte unterstützt.&lt;br /&gt;
Zudem besteht die Möglichkeit Videos zu Beschneiden und Skalieren, wobei Kapitelwechsel einbezogen werden. Daneben bietet HandBrake eine breite Palette an Auswahlmöglichkeiten zur Feineinstellung von Bitrate, Bildgröße und Tonformat. Über eine Live-Vorschau-Funktion kann der Anwender mithilfe einer kurzen umgewandelten Auswahl des Videos die Endqualität prüfen.&lt;br /&gt;
HandBrake bietet eine grafische Oberfläche sowie für Linux eine Kommandozeilenversion. Für Anfänger ist die Vielzahl an Einstellungsmöglichkeiten nicht immer leicht zu überschauen. Hier helfen Endgeräte-bezogene Presets. Insbesondere durch die Möglichkeit mehrere Videos gleichzeitig umzuwandeln eignet sich HandBrake als effizientes Werkzeug zur Transcodierung von Lehr-/Lernvideos.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=FreeMind&amp;diff=8273</id>
		<title>FreeMind</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=FreeMind&amp;diff=8273"/>
		<updated>2019-10-08T08:55:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{&lt;br /&gt;
Tools&lt;br /&gt;
|tool = FreeMind&lt;br /&gt;
|homepage = [https://www.softonic.com/de/download-freemind/windows  Download FreeMind]&lt;br /&gt;
|kategorien = Präsentation, Kollaboration&lt;br /&gt;
|funktionen = Mindmaps anlegen, Präsentieren, Kollaborativ arbeiten, Brainstormen&lt;br /&gt;
|einsatzszenarien = Erstellen von Mindmaps&lt;br /&gt;
|programmtyp = Desktop&lt;br /&gt;
|betriebssystem = Windows, Mac, Linux&lt;br /&gt;
|kosten = Kostenfrei&lt;br /&gt;
|registrierung = Nein&lt;br /&gt;
|einschränkungen = &lt;br /&gt;
|links = &lt;br /&gt;
|screenshot = [[Datei:Freemind Anwendungsbeispiel.JPG|Anwenungsbeispiel]]&lt;br /&gt;
|beschreibung = Die Anwendung FreeMind ermöglicht die kollaborative Visualisierung und Strukturierung von Inhalten, wie zum Beispiel die Darstellung von Sitzungsergebnissen oder Unterrichtsinhalten. Der erstellten Mindmap können Bilder und Hyperlinks hinzugefügt werden und die Mindmap kann ebenso exportiert werden. Begonnen wird die Mindmap mit einem eigenen Begriff, der im Zentrum eingegeben wird. Über den Menüreiter &amp;quot;Einfügen&amp;quot; und den Unterpunkt &amp;quot;Neuer Unterknoten&amp;quot; lassen sich einfach die ersten Zweige erstellen. Diese werden anschließend beschriftet. Zu beachten ist, dass immer der Begriff markiert wird, von dem der Zweig abgehen soll. Die entstandenen Zweigstellen lassen sich nach belieben verschieben und editieren. Es lassen zudem die Begriffe der Zweigstellen auch mit einem Hyperlink verknüpfen. Hierzu wird der Link kopiert und über &amp;quot;Einfügen&amp;quot; --&amp;gt; &amp;quot;Hyperlink&amp;quot; in die sich öffnende Zeil eigefügt. Hinter dem verlinkten Begriff erscheint nun ein kleiner roter Pfeil.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=ELAIX&amp;diff=4081</id>
		<title>ELAIX</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=ELAIX&amp;diff=4081"/>
		<updated>2019-10-08T08:41:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{&lt;br /&gt;
Tools&lt;br /&gt;
|tool = eLAIX&lt;br /&gt;
|homepage = http://elaix.org/hello-world/&lt;br /&gt;
|funktionen = Multimediale Inhalte erstellen&lt;br /&gt;
|einsatzszenarien = &lt;br /&gt;
|programmtyp = Desktop&lt;br /&gt;
|betriebssystem = &lt;br /&gt;
|kosten = Kostenfrei&lt;br /&gt;
|registrierung = Nein&lt;br /&gt;
|einschränkungen = &lt;br /&gt;
|links = &lt;br /&gt;
|screenshot = [[Datei:ELAIX.jpeg]]&lt;br /&gt;
|beschreibung = Als Erweiterung von LibreOffice/OpenOffice bietet eLAIX eine komfortable Möglichkeit Texte für ILIAS-Lernmodule zu verfassen und zu formatieren. Wie auch im ILIAS-Editor kann eine Struktur in Kapitel angelegt sowie Medien aller Art eingebunden werden. Die so vorbereiteten Dokumente können vor dem Export auf Fehler geprüft werden und danach per ZIP-Datei ins ILIAS importiert werden.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Evernote&amp;diff=3862</id>
		<title>Evernote</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Evernote&amp;diff=3862"/>
		<updated>2019-10-08T08:35:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{&lt;br /&gt;
Tools&lt;br /&gt;
|tool = Evernote&lt;br /&gt;
|homepage = http://evernote.com/intl/de/&lt;br /&gt;
|funktionen = Wissen organisieren, Webseiten speichern, Projekte managen&lt;br /&gt;
|einsatzszenarien = Themensammlung, Materialien vorbereiten, Content austauschen&lt;br /&gt;
|programmtyp = Webbasiert, Desktop, Mobil&lt;br /&gt;
|betriebssystem = Alle&lt;br /&gt;
|kosten = Kostenfrei, Kostenpflichtig&lt;br /&gt;
|registrierung = Ja&lt;br /&gt;
|einschränkungen = Kostenfrei: beschränkte Freigabe von Notizen an Dritte; Volumengrenze der Synchronisation&lt;br /&gt;
|links = [http://medienfakten.de/evernote-tips/ weiterführende Informationen]&lt;br /&gt;
|screenshot = [[Datei:Test.png]]&lt;br /&gt;
|beschreibung = Mit Evernote kann man selbst erstellte Texte (oder auch Textschnipsel), Fotos, PDF's und ganze Webseiten in sogenannten Notizbüchern sammeln, verwalten und auch an andere Nutzer weitergeben. Jede einzelne Notiz, z.B. ein erstelltes Protokoll einer Sitzung, kann mit Schlagworten versehen werden, was späteres Auffinden neben der Volltextsuche erleichtert. Zwischen der Web- Desktop und Mobile-Version erfolgt eine Synchronisation im Hintergrund, alle Notizen werden also auch auf Servern des Anbieters gespeichert. Bei der kostenlosen Version ist der monatliche Dateidurchsatz (Traffic) der neu zu synchronisierenden Notizen begrenzt, reicht aber für den &amp;quot;Normalbetrieb&amp;quot; aus. Die kostenfreie Version erlaubt zudem nur eine eingeschränkte Freigabe ganzer Notizbücher an andere Nutzer. Zudem darf die Software nur auf zwei Geräten gleichzeitig installiert werden.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Besonders komfortabel ist die Browser-Integration von Evernote, so kann man z.B. vom Chrome aus interessante Webseiten &amp;quot;ausschneiden&amp;quot;, mit Schlagworten versehen und in einem Notizbuch abspeichern. Das Browser-Plugin bietet zudem bei einer Websuche auch bereits bestehende, zur Suche passende, eigene Notizen an. Andere Erweiterungen (auch von Drittanbietern) ermöglichen zusätzliche Funktionen wie z.B. Beschriftungen von Fotos oder auch die Texterkennung handschriftlicher Notizen.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Es ist ein ausgezeichnetes Werkzeug für die eigene Wissensorganisation mit vielfältigen Anwendungsszenarien.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
Alternativen sind Microsoft OneNote und Google Keep. &lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=ELAN&amp;diff=5207</id>
		<title>ELAN</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=ELAN&amp;diff=5207"/>
		<updated>2019-10-08T08:32:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: Links korrigiert&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{&lt;br /&gt;
Tools&lt;br /&gt;
|tool = ELAN&lt;br /&gt;
|homepage = https://tla.mpi.nl/tools/tla-tools/elan/&lt;br /&gt;
|funktionen = Transkribieren, Video annotieren, Video bearbeiten&lt;br /&gt;
|einsatzszenarien = Gesprächsforschung, (Psycho-)linguistik&lt;br /&gt;
|programmtyp = Desktop&lt;br /&gt;
|betriebssystem = Windows, Mac, Linux&lt;br /&gt;
|kosten = Kostenfrei&lt;br /&gt;
|registrierung = Nein&lt;br /&gt;
|einschränkungen = &lt;br /&gt;
|links = [http://www.dig-hum.de/forschung/projekt/elan weiterführende Informationen]&lt;br /&gt;
|screenshot = [[Datei:ELAN.jpg]]&lt;br /&gt;
|beschreibung = Mit ELAN kann ein Benutzer eine unbegrenzte Anzahl von Annotationen zu primären Audio- und Video-Daten erstellen. Eine Annotation kann z.B. ein Satz, Wort oder Morphem sein, oder eine Glosse, ein Kommentar, eine Übersetzung, oder ein Tag oder Beschreibung irgendeines Features das in den Medien beobachtet wurde.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=ELAN&amp;diff=5206</id>
		<title>ELAN</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=ELAN&amp;diff=5206"/>
		<updated>2019-10-08T08:30:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{&lt;br /&gt;
Tools&lt;br /&gt;
|tool = ELAN&lt;br /&gt;
|homepage = https://tla.mpi.nl/tools/tla-tools/elan/&lt;br /&gt;
|funktionen = Transkribieren, Video annotieren, Video bearbeiten&lt;br /&gt;
|einsatzszenarien = Gesprächsforschung, (Psycho-)linguistik&lt;br /&gt;
|programmtyp = Desktop&lt;br /&gt;
|betriebssystem = Windows, Mac, Linux&lt;br /&gt;
|kosten = Kostenfrei&lt;br /&gt;
|registrierung = Nein&lt;br /&gt;
|einschränkungen = &lt;br /&gt;
|links = [http://www.techsmith.de/tutorial-camtasia-8.html weiterführende Informationen]&lt;br /&gt;
|screenshot = [[Datei:ELAN.jpg]]&lt;br /&gt;
|beschreibung = Mit ELAN kann ein Benutzer eine unbegrenzte Anzahl von Annotationen zu primären Audio- und Video-Daten erstellen. Eine Annotation kann z.B. ein Satz, Wort oder Morphem sein, oder eine Glosse, ein Kommentar, eine Übersetzung, oder ein Tag oder Beschreibung irgendeines Features das in den Medien beobachtet wurde.&lt;br /&gt;
http://www.dig-hum.de/forschung/projekt/elan&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Anvil&amp;diff=5201</id>
		<title>Anvil</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Anvil&amp;diff=5201"/>
		<updated>2019-10-08T08:04:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: Links korrigiert&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{&lt;br /&gt;
Tools&lt;br /&gt;
|tool = Anvil&lt;br /&gt;
|homepage = http://www.anvil-software.org/&lt;br /&gt;
|funktionen = Transkribieren, Video annotieren, Video bearbeiten&lt;br /&gt;
|einsatzszenarien = Kommunikationsforschung, Psychologie, Linguistik&lt;br /&gt;
|programmtyp = Desktop&lt;br /&gt;
|betriebssystem = Windows, Mac, Linux&lt;br /&gt;
|kosten = Kostenfrei&lt;br /&gt;
|registrierung = &lt;br /&gt;
|einschränkungen = &lt;br /&gt;
|links = [http://michaelkipp.de/publication/Kipp12_Wiley.pdf weiterführende Informationen] &lt;br /&gt;
|screenshot = [[Datei:Anvil.jpg]]&lt;br /&gt;
|beschreibung = Anvil ist ein Werkzeug zur Annotation von Videos. Es wird weltweit in der Forschung zu Kommunikationsverhalten, Mensch-Computer-Interaktion, Psychologie und Linguistik eingesetzt. [...] Das Grundprinzip ist, dass auf mehreren Spuren strukturierte Informationen hinzugefügt werden können, die sich besonders zur menschlichen und maschinellen Analyse eignen. Neben Videos können auch Motion-Capture-Daten als animiertes 3D-Skelett angezeigt und annotiert werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Anvil&amp;diff=5200</id>
		<title>Anvil</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Anvil&amp;diff=5200"/>
		<updated>2019-10-08T08:03:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{&lt;br /&gt;
Tools&lt;br /&gt;
|tool = Anvil&lt;br /&gt;
|homepage = http://www.anvil-software.org/&lt;br /&gt;
|funktionen = Transkribieren, Video annotieren, Video bearbeiten&lt;br /&gt;
|einsatzszenarien = Kommunikationsforschung, Psychologie, Linguistik&lt;br /&gt;
|programmtyp = Desktop&lt;br /&gt;
|betriebssystem = Windows, Mac, Linux&lt;br /&gt;
|kosten = Kostenfrei&lt;br /&gt;
|registrierung = &lt;br /&gt;
|einschränkungen = &lt;br /&gt;
|links = [http://michaelkipp.de/publication/Kipp12_Wiley.pdf weiterführende Informationen] &lt;br /&gt;
|screenshot = [[Datei:Anvil.jpg]]&lt;br /&gt;
|beschreibung = Anvil ist ein Werkzeug zur Annotation von Videos. Es wird weltweit in der Forschung zu Kommunikationsverhalten, Mensch-Computer-Interaktion, Psychologie und Linguistik eingesetzt. [...] Das Grundprinzip ist, dass auf mehreren Spuren strukturierte Informationen hinzugefügt werden können, die sich besonders zur menschlichen und maschinellen Analyse eignen. Neben Videos können auch Motion-Capture-Daten als animiertes 3D-Skelett angezeigt und annotiert werden. &lt;br /&gt;
http://michaelkipp.de/publication/Kipp12_Wiley.pdf&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Anvil&amp;diff=5199</id>
		<title>Anvil</title>
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		<updated>2019-10-08T07:56:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: Links korrigiert&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{&lt;br /&gt;
Tools&lt;br /&gt;
|tool = Anvil&lt;br /&gt;
|homepage = http://www.anvil-software.org/&lt;br /&gt;
|funktionen = Transkribieren, Video annotieren, Video bearbeiten&lt;br /&gt;
|einsatzszenarien = Kommunikationsforschung, Psychologie, Linguistik&lt;br /&gt;
|programmtyp = Desktop&lt;br /&gt;
|betriebssystem = Windows, Mac, Linux&lt;br /&gt;
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|registrierung = &lt;br /&gt;
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|screenshot = [[Datei:Anvil.jpg]]&lt;br /&gt;
|beschreibung = Anvil ist ein Werkzeug zur Annotation von Videos. Es wird weltweit in der Forschung zu Kommunikationsverhalten, Mensch-Computer-Interaktion, Psychologie und Linguistik eingesetzt. [...] Das Grundprinzip ist, dass auf mehreren Spuren strukturierte Informationen hinzugefügt werden können, die sich besonders zur menschlichen und maschinellen Analyse eignen. Neben Videos können auch Motion-Capture-Daten als animiertes 3D-Skelett angezeigt und annotiert werden.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
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		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Anvil&amp;diff=5198</id>
		<title>Anvil</title>
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		<updated>2019-10-08T07:55:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: &lt;/p&gt;
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&lt;div&gt;{{&lt;br /&gt;
Tools&lt;br /&gt;
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|beschreibung = Anvil ist ein Werkzeug zur Annotation von Videos. Es wird weltweit in der Forschung zu Kommunikationsverhalten, Mensch-Computer-Interaktion, Psychologie und Linguistik eingesetzt. [...] Das Grundprinzip ist, dass auf mehreren Spuren strukturierte Informationen hinzugefügt werden können, die sich besonders zur menschlichen und maschinellen Analyse eignen. Neben Videos können auch Motion-Capture-Daten als animiertes 3D-Skelett angezeigt und annotiert werden. &lt;br /&gt;
http://michaelkipp.de/publication/Kipp12_Wiley.pdf&lt;br /&gt;
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		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
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		<title>Anvil</title>
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Tools&lt;br /&gt;
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|beschreibung = Anvil ist ein Werkzeug zur Annotation von Videos. Es wird weltweit in der Forschung zu Kommunikationsverhalten, Mensch-Computer-Interaktion, Psychologie und Linguistik eingesetzt. [...] Das Grundprinzip ist, dass auf mehreren Spuren strukturierte Informationen hinzugefügt werden können, die sich besonders zur menschlichen und maschinellen Analyse eignen. Neben Videos können auch Motion-Capture-Daten als animiertes 3D-Skelett angezeigt und annotiert werden. &lt;br /&gt;
http://michaelkipp.de/publication/Kipp12_Wiley.pdf&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
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	<entry>
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		<title>Anvil</title>
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		<updated>2019-10-08T07:51:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{&lt;br /&gt;
Tools&lt;br /&gt;
|tool = Anvil&lt;br /&gt;
|homepage = http://www.anvil-software.org/&lt;br /&gt;
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|beschreibung = Anvil ist ein Werkzeug zur Annotation von Videos. Es wird weltweit in der Forschung zu Kommunikationsverhalten, Mensch-Computer-Interaktion, Psychologie und Linguistik eingesetzt. [...] Das Grundprinzip ist, dass auf mehreren Spuren strukturierte Informationen hinzugefügt werden können, die sich besonders zur menschlichen und maschinellen Analyse eignen. Neben Videos können auch Motion-Capture-Daten als animiertes 3D-Skelett angezeigt und annotiert werden. &lt;br /&gt;
http://michaelkipp.de/publication/Kipp12_Wiley.pdf&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
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	<entry>
		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Anvil&amp;diff=5195</id>
		<title>Anvil</title>
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		<updated>2019-10-08T07:40:39Z</updated>

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&lt;div&gt;{{&lt;br /&gt;
Tools&lt;br /&gt;
|tool = Anvil&lt;br /&gt;
|homepage = http://www.anvil-software.org/&lt;br /&gt;
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|beschreibung = Anvil ist ein Werkzeug zur Annotation von Videos. Es wird weltweit in der Forschung zu Kommunikationsverhalten, Mensch-Computer-Interaktion, Psychologie und Linguistik eingesetzt. [...] Das Grundprinzip ist, dass auf mehreren Spuren strukturierte Informationen hinzugefügt werden können, die sich besonders zur menschlichen und maschinellen Analyse eignen. Neben Videos können auch Motion-Capture-Daten als animiertes 3D-Skelett angezeigt und annotiert werden. &lt;br /&gt;
http://michaelkipp.de/j15/index.php?option=com_content&amp;amp;view=article&amp;amp;id=74%3Aanvil-videoannotationstool&amp;amp;catid=47%3Aallgemein&amp;amp;Itemid=69&amp;amp;lang=de&lt;br /&gt;
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		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
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	<entry>
		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Anvil&amp;diff=5194</id>
		<title>Anvil</title>
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		<updated>2019-10-08T07:39:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{&lt;br /&gt;
Tools&lt;br /&gt;
|tool = Anvil&lt;br /&gt;
|homepage = http://www.anvil-software.org/&lt;br /&gt;
|funktionen = Transkribieren, Video annotieren, Video bearbeiten&lt;br /&gt;
|einsatzszenarien = Kommunikationsforschung, Psychologie, Linguistik&lt;br /&gt;
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|screenshot = [[Datei:Anvil.jpg]]&lt;br /&gt;
|beschreibung = Anvil ist ein Werkzeug zur Annotation von Videos. Es wird weltweit in der Forschung zu Kommunikationsverhalten, Mensch-Computer-Interaktion, Psychologie und Linguistik eingesetzt. [...] Das Grundprinzip ist, dass auf mehreren Spuren strukturierte Informationen hinzugefügt werden können, die sich besonders zur menschlichen und maschinellen Analyse eignen. Neben Videos können auch Motion-Capture-Daten als animiertes 3D-Skelett angezeigt und annotiert werden. &lt;br /&gt;
http://michaelkipp.de/j15/index.php?option=com_content&amp;amp;view=article&amp;amp;id=74%3Aanvil-videoannotationstool&amp;amp;catid=47%3Aallgemein&amp;amp;Itemid=69&amp;amp;lang=de&lt;br /&gt;
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		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
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	<entry>
		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=ActivePresenter&amp;diff=3784</id>
		<title>ActivePresenter</title>
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		<updated>2019-10-08T07:33:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{&lt;br /&gt;
Tools&lt;br /&gt;
|tool = ActivePresenter&lt;br /&gt;
|homepage = http://atomisystems.com/activepresenter/&lt;br /&gt;
|funktionen = Screencast aufnehmen, Video bearbeiten, Audio bearbeiten&lt;br /&gt;
|einsatzszenarien = Lehrvideos erstellen&lt;br /&gt;
|programmtyp = Desktop&lt;br /&gt;
|betriebssystem = Windows&lt;br /&gt;
|kosten = Kostenfrei&lt;br /&gt;
|registrierung = Nein&lt;br /&gt;
|einschränkungen = &lt;br /&gt;
|links = [https://cdn.atomisystems.com/apdownloads/ActivePresenter7_UserManual_en.pdf User Manual] [https://atomisystems.com/blog/ Blog]&lt;br /&gt;
|screenshot = [[Datei:ScreenshotActivePresenter.png|400px|thumb|left]]&lt;br /&gt;
|beschreibung = ActivePresenter ist in drei Versionen verfügbar. Die kostenfrei erhältliche Version enthält bereits eine Vielzahl von Möglichkeiten zur Erstellung und Nachbearbeitung von Screencasts. So ist das Einfügen von Kommentaren oder externen Inhalten ebenso möglich, wie das Schneiden von Video oder Audio und das Nachvertonen der Tonspur. Auch die möglichen Ausgabeformate für das fertige Video sind umfangreich: AVI, MP4, WMV, WebM und FLV. Allerdings muss bei der Nachbearbeitung etwas Einarbeitungszeit eingeplant werden, einige Funktionalitäten sind nicht intuitiv. Hilfe zur Selbsthilfe bietet das umfangreiche User Manual.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=ActivePresenter&amp;diff=3783</id>
		<title>ActivePresenter</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=ActivePresenter&amp;diff=3783"/>
		<updated>2019-10-08T07:32:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: Verlinkung Tutorial in Blog geändert, Link tot&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{&lt;br /&gt;
Tools&lt;br /&gt;
|tool = ActivePresenter&lt;br /&gt;
|homepage = http://atomisystems.com/activepresenter/&lt;br /&gt;
|funktionen = Screencast aufnehmen, Video bearbeiten, Audio bearbeiten&lt;br /&gt;
|einsatzszenarien = Lehrvideos erstellen&lt;br /&gt;
|programmtyp = Desktop&lt;br /&gt;
|betriebssystem = Windows&lt;br /&gt;
|kosten = Kostenfrei&lt;br /&gt;
|registrierung = Nein&lt;br /&gt;
|einschränkungen = &lt;br /&gt;
|links = [https://cdn.atomisystems.com/apdownloads/ActivePresenter7_UserManual_en.pdf User Manual] [http://atomisystems.com/demo/record-screen-create-screencasts/ Blog]&lt;br /&gt;
|screenshot = [[Datei:ScreenshotActivePresenter.png|400px|thumb|left]]&lt;br /&gt;
|beschreibung = ActivePresenter ist in drei Versionen verfügbar. Die kostenfrei erhältliche Version enthält bereits eine Vielzahl von Möglichkeiten zur Erstellung und Nachbearbeitung von Screencasts. So ist das Einfügen von Kommentaren oder externen Inhalten ebenso möglich, wie das Schneiden von Video oder Audio und das Nachvertonen der Tonspur. Auch die möglichen Ausgabeformate für das fertige Video sind umfangreich: AVI, MP4, WMV, WebM und FLV. Allerdings muss bei der Nachbearbeitung etwas Einarbeitungszeit eingeplant werden, einige Funktionalitäten sind nicht intuitiv. Hilfe zur Selbsthilfe bietet das umfangreiche User Manual.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=ActivePresenter&amp;diff=3782</id>
		<title>ActivePresenter</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=ActivePresenter&amp;diff=3782"/>
		<updated>2019-10-08T07:28:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: Link korrigiert&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{&lt;br /&gt;
Tools&lt;br /&gt;
|tool = ActivePresenter&lt;br /&gt;
|homepage = http://atomisystems.com/activepresenter/&lt;br /&gt;
|funktionen = Screencast aufnehmen, Video bearbeiten, Audio bearbeiten&lt;br /&gt;
|einsatzszenarien = Lehrvideos erstellen&lt;br /&gt;
|programmtyp = Desktop&lt;br /&gt;
|betriebssystem = Windows&lt;br /&gt;
|kosten = Kostenfrei&lt;br /&gt;
|registrierung = Nein&lt;br /&gt;
|einschränkungen = &lt;br /&gt;
|links = [https://cdn.atomisystems.com/apdownloads/ActivePresenter7_UserManual_en.pdf User Manual] [http://atomisystems.com/demo/record-screen-create-screencasts/ Tutorial]&lt;br /&gt;
|screenshot = [[Datei:ScreenshotActivePresenter.png|400px|thumb|left]]&lt;br /&gt;
|beschreibung = ActivePresenter ist in drei Versionen verfügbar. Die kostenfrei erhältliche Version enthält bereits eine Vielzahl von Möglichkeiten zur Erstellung und Nachbearbeitung von Screencasts. So ist das Einfügen von Kommentaren oder externen Inhalten ebenso möglich, wie das Schneiden von Video oder Audio und das Nachvertonen der Tonspur. Auch die möglichen Ausgabeformate für das fertige Video sind umfangreich: AVI, MP4, WMV, WebM und FLV. Allerdings muss bei der Nachbearbeitung etwas Einarbeitungszeit eingeplant werden, einige Funktionalitäten sind nicht intuitiv. Hilfe zur Selbsthilfe bietet das umfangreiche User Manual.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Gravit&amp;diff=5233</id>
		<title>Gravit</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Gravit&amp;diff=5233"/>
		<updated>2019-10-07T14:59:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: Ergänzungen&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{&lt;br /&gt;
Tools&lt;br /&gt;
|tool = Gravit&lt;br /&gt;
|homepage = https://gravit.io/&lt;br /&gt;
|funktionen = Multimediale Inhalte erstellen, Daten visualisieren, Kollaborativ arbeiten&lt;br /&gt;
|einsatzszenarien = Themensammlung&lt;br /&gt;
|programmtyp = Webbasiert&lt;br /&gt;
|betriebssystem = Alle&lt;br /&gt;
|kosten = Kostenfrei&lt;br /&gt;
|registrierung = Ja&lt;br /&gt;
|einschränkungen = Wichtigste Werkzeuge dabei, für den schnellen Einsatz gedacht&lt;br /&gt;
|links = [http://t3n.de/news/gravit-alternative-illustrator-sketch-fireworks-696516/ t3n Artikel über Gravit]&lt;br /&gt;
|screenshot = [[Datei:Gravit.png]]&lt;br /&gt;
|beschreibung = Garvit ist kostenlos und läuft als Browser-App in jedem Betriebssystem. Die Funktionen sind gegenüber einer Desktop-Version eingeschränkt, zum schnellen Erstellen einer vektorbasierten Illustration aber ausreichend. Es sind sehr viele kostenfreie Templates als Ausgangsvorlagen verfügbar. Auch gemeinsames Arbeiten an einer Datei ist möglich. Gravit exportiert die Formate jpg, png32 und png64 und svg. Als Import zusätzlich eps. Das browserbasierte Programm benötigt eine ständige Internetverbindung.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=GingkoApp&amp;diff=3660</id>
		<title>GingkoApp</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=GingkoApp&amp;diff=3660"/>
		<updated>2019-10-07T14:50:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{&lt;br /&gt;
Tools&lt;br /&gt;
|tool = GingkoApp&lt;br /&gt;
|homepage = http://gingkoapp.com/&lt;br /&gt;
|funktionen = Texte verfassen, Mindmaps anlegen, Projekte managen&lt;br /&gt;
|einsatzszenarien = kollaboratives Arbeiten&lt;br /&gt;
|programmtyp = Webbasiert&lt;br /&gt;
|betriebssystem = Alle&lt;br /&gt;
|kosten = Kostenpflichtig, Kostenfrei&lt;br /&gt;
|einschränkungen =&lt;br /&gt;
|registrierung = Ja&lt;br /&gt;
|links = [https://blog.llz.uni-halle.de/2014/03/gingko-app-kollaboratives-schreibtool/ LLZ-Blog: GingkoApp][https://gingkoapp.com/faq GingkoApp FAQ (Formatierungshilfe)]&lt;br /&gt;
|screenshot = [[Datei:Gingko App_Screenshot.png]]&lt;br /&gt;
|beschreibung = Dieses Werkzeug ist ein webbasierter Texteditor, der es ermöglicht auf mehreren Ebenen gleichzeitig und parallel zu arbeiten. So behält man einen guten Überblick über die Einleitung, die Zwischen- und Hauptteile sowie das Fazit und kann schnell zwischen den Ebenen wechseln ohne dass die Details auf der Strecke bleiben. Das Tool ist tabellarisch aufgebaut und von links nach rechts angeordnet. Links (Spalte I) beginnt man mit dem Aufbau der Struktur (Einleitung, Hauptteil 1, Haupteil 2, …, Fazit) und legt zu jedem Punkt beliebig viele Unterebenen (Spalte II) an. Diese Unterpunkte kann man ebenfalls wieder in beliebig viele Unterpunkte (Spalte III, IV, V, ...) aufteilen und ins Detail gehen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um dieses Tool zu nutzen legt man sich ein kostenfreies Nutzerkonto an. Mit diesem Konto kann man bis zu 3 Arbeiten parallel anlegen, bearbeiten und verwalten. Man kann diese Arbeiten nach der Fertigstellung exportieren und den sogenannten “Gingko Tree” löschen, um einen neuen anzulegen. Will man mehr als 3 Arbeiten gleichzeitig bearbeiten, muss man auf die kostenpflichtige Version umsteigen.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Tools&amp;diff=3031</id>
		<title>Portal:Tools</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Tools&amp;diff=3031"/>
		<updated>2019-10-07T14:49:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Themenportal}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;style type =&amp;quot;text/css&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
                ul#spotlight {&lt;br /&gt;
			list-style: none;&lt;br /&gt;
                        padding: 10px 28px 10px;&lt;br /&gt;
                        margin: 0;&lt;br /&gt;
		}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
		ul#spotlight li {&lt;br /&gt;
			width: 33%;&lt;br /&gt;
			float: left;&lt;br /&gt;
                        position: relative;&lt;br /&gt;
		}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                ul#spotlight li:first-child div {&lt;br /&gt;
                        padding-left: 0;&lt;br /&gt;
                }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                ul#spotlight .spotlight-img {&lt;br /&gt;
                        width: 15%;&lt;br /&gt;
			float: left;&lt;br /&gt;
                        position: relative;&lt;br /&gt;
                }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                ul#spotlight .spotlight-img img {&lt;br /&gt;
                        margin-right: 10%;&lt;br /&gt;
                        width: 90%;&lt;br /&gt;
			height: auto;&lt;br /&gt;
                }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                ul#spotlight .spotlight-txt {&lt;br /&gt;
                        width: 85%;&lt;br /&gt;
			float: left;&lt;br /&gt;
                        position: relative;&lt;br /&gt;
                }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                ul#spotlight .spotlight-txt p {&lt;br /&gt;
                        margin-right: 2rem;&lt;br /&gt;
                }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                ul#spotlight h3 {&lt;br /&gt;
                        margin-top: 0;&lt;br /&gt;
                        padding-top: 0;&lt;br /&gt;
                }&lt;br /&gt;
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                .clearfix::after {&lt;br /&gt;
                        content: &amp;quot;&amp;quot;;&lt;br /&gt;
                        clear: both;&lt;br /&gt;
                        display: table;&lt;br /&gt;
                }   &lt;br /&gt;
  &amp;lt;/style&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;themenportal&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;div class=&amp;quot;ganzebreite&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;div class=&amp;quot;linie&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;div class=&amp;quot;überschrift&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
				Einführung&lt;br /&gt;
			&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;div class=&amp;quot;ganzebreite&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;div class=&amp;quot;text&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
			Zur Umsetzung [[Portal:E-Didaktik| didaktischer E-Learning-Szenarien]] in der Hochschullehre gibt es verschiedene Werkzeuge, die als tägliche Begleiter für die Arbeit mit Multimedia gute Dienste tun. Viele dieser Tools vereinfachen den Umgang mit Texten, Bildern, Videos und Audio, ermöglichen die Umsetzung kooperativer und kollaborativer Lernumgebungen, unterstützen Lehrende wie Lernende bei der Organisation innerhalb des Kurses, leisten Hilfe bei der Koordination größerer Datenmengen, geben den Beteiligten Optionen Kurse und Inhalte individuell zu managen oder zeigen Wege auf, um die Kommunikation im Kursraum zu verbessern.&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
        &amp;lt;div class=&amp;quot;ganzebreite&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;div class=&amp;quot;linie&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;div class=&amp;quot;überschrift&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
				Spotlight&lt;br /&gt;
			&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
	&amp;lt;div class=&amp;quot;ganzebreite&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;ul id=&amp;quot;spotlight&amp;quot; class=&amp;quot;clearfix&amp;gt;&lt;br /&gt;
                        &amp;lt;li&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;div class=&amp;quot;spotlight-img&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        [[Datei:Licecap-logo.png|rahmenlos|links|LICECap]]&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;/div&amp;gt; &lt;br /&gt;
                                &amp;lt;div class=&amp;quot;spotlight-txt&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;h3&amp;gt;LICECap&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;p&amp;gt;LICECap ermöglicht die Aufzeichnung kurzer Sequenzen des gesamten Bildschirms oder eines Teilbereichs in Videoform. Diese kurzen Segmente werden dann als gängiger .gif-Dateityp gespeichert und können somit zu Demonstrationszwecken per E-Mail an Andere versendet werden. Ein Anwendungsbeispiel ist etwa die Darstellung einer Klickreihenfolge für bestimmte Software als Anleitung.&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;p&amp;gt;[[Licecap_GIF_Maker|Detailseite zu LICECap]]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
                        &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
                        &amp;lt;li&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;div class=&amp;quot;spotlight-img&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        [[Datei:Camtasia-logo.png|rahmenlos|links|Camtasia Studio]]&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;/div&amp;gt; &lt;br /&gt;
                                &amp;lt;div class=&amp;quot;spotlight-txt&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;h3&amp;gt;Camtasia Studio&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;p&amp;gt;Die kostenpflichtige Software Camtasia Studio ermöglicht die Aufzeichnung von Bildschirminhalten. Simultan können Sie die Aufnahmen über ein angeschlossenes Mikrofon direkt vertonen. Mit wenigen Klicks lassen sich so beispielsweise ganze Präsentationen vorführen und kommentieren. Das Programm bietet neben der reinen Aufzeichnung außerdem die Möglichkeit, die Videos zu schneiden und stellt zahlreiche einsteigerfreundliche Export-Funktionen zur Weitergabe der Videos zur Verfügung.&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;p&amp;gt;[[Camtasia Studio|Detailseite zu Camtasia Studio]]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
                        &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
                        &amp;lt;li&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;div class=&amp;quot;spotlight-img&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        [[Datei:SciFlow logo2.png|rahmenlos|links|SciFlow]]&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;/div&amp;gt; &lt;br /&gt;
                                &amp;lt;div class=&amp;quot;spotlight-txt&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;h3&amp;gt;SciFlow&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;p&amp;gt;SciFlow ist ein online Texteditor zum kollaborativen Schreiben von wissenschaftlichen Texten. Autoren können zeitgleich an einem Text schreiben, Kommentare hinerlassen und Literaturverwaltungssysteme wie Citavi oder Zotero nutzen. Vordefinierte Layouts und Zitierstile ergeben am Ende ein einheitliches Ergebnis ohne mühevolles manuelles Formatieren.&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;p&amp;gt;[[Sciflow|Detailseite zu SciFlow]]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
                        &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
                &amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
	&amp;lt;div class=&amp;quot;ganzebreite&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;div class=&amp;quot;linie&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;div class=&amp;quot;überschrift&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
				Liste&lt;br /&gt;
			&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Interaktive Tabelle}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;datatable&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;table id=&amp;quot;tools&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;thead&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;th&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;kopfzeile pink&amp;quot;&amp;gt;Tools&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;th&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;kopfzeile&amp;quot;&amp;gt;Kategorien&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;th&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;kopfzeile&amp;quot;&amp;gt;Funktionen&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;th&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;kopfzeile&amp;quot;&amp;gt;Beschreibung&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;th&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;kopfzeile&amp;quot;&amp;gt;Programmtyp&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;th&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;kopfzeile&amp;quot;&amp;gt;Kosten&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
                &amp;lt;th&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;kopfzeile&amp;quot;&amp;gt;Verfügbarkeit&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;td class=&amp;quot;inputFilter&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;td class=&amp;quot;selectFilter&amp;quot; id=&amp;quot;kategorie&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;td class=&amp;quot;selectFilter&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;td class=&amp;quot;inputFilter&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;td class=&amp;quot;selectFilter&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;td class=&amp;quot;selectFilter&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;td class=&amp;quot;selectFilter&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/thead&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;tbody&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- Hier beginnt der Bereich zum Einfügen der Tools. --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Adobe Connect&amp;quot;&amp;gt;Adobe Connect&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kommunikation, Kollaboration, Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Videokonferenz halten, Präsentieren, Bildschirm teilen, Kollaborativ arbeiten, Online kommunizieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit Adobe Connect lassen sich Audio- sowie Videokonferenzen durchführen und mit weiteren Medien anreichern.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig, Campuslizenz&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kristina --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ActivePresenter&amp;quot;&amp;gt;ActivePresenter&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video, Audio&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screencast aufnehmen, Video bearbeiten, Audio bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Aufzeichnung des Inhalts des Computerbildschirms sowie die Erstellung und Bearbeitung von Videos.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Anja Hawlitschek --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Alfred&amp;quot;&amp;gt;Alfred&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Daten managen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Eigene Festplatte nach gewünschten Inhalten durchsuchen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Answergarden&amp;quot;&amp;gt;Answergarden&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Brainstormen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Das Online-Brainstorming-Werkzeug kann z.B. in die Lernplattform oder im Blog eingebunden werden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Lavinia Ionica --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Anvil&amp;quot;&amp;gt;Anvil&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Datenanalyse, Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Transkribieren, Video annotieren, Video bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Annotationstool für Video und Ton&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sonja Kettel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ArcGIS&amp;quot;&amp;gt;ArcGIS&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Räumliches gestalten, Daten managen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit ArcGIS lassen sich Karten erstellen, um verschiedene Nutzer miteinander zu verbinden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ARSnova&amp;quot;&amp;gt;ARSnova&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback, Aktivierung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Umfragen anlegen, Feedback geben, Gamifizieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;ARSnova ist ein kostenfreies Response System, das zu Abstimmungen (Votings) und Feedback in der Lehre verwendet werden kann.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kevin Atkins --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Asana&amp;quot;&amp;gt;Asana&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation, Betreuung, Kommunikation, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Termine verwalten, Termine planen, Kollaborativ arbeiten, Projekte verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Asana ist eine Internetanwendung zur Verbesserung des Teamworks&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Awwapp&amp;quot;&amp;gt;Awwapp&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation, Kollaboration, Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Whiteboardanwendung zur Visualisierung von Inhalte, die kollaborativ erstellt wurden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;bubble_us&amp;quot;&amp;gt;bubbl.us&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mindmaps anlegen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Schnelles, einfaches Onlinetool zum (gemeinsamen) Erstellen und Speichern von Mindmaps&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig, Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Michael Gerth --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;CamStudio&amp;quot;&amp;gt;CamStudio&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screencast aufnehmen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;CamStudio ermöglicht die digitale Aufzeichnung des Inhalts des Computerbildschirms und die Erstellung eines Videos.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Anja Hawlitschek --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Camtasia Studio&amp;quot;&amp;gt;Camtasia Studio&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video, Audio&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screencast aufnehmen, Video bearbeiten, Audio bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Camtasia Studio ermöglicht die digitale Aufzeichnung des Inhalts des Computerbildschirms sowie die Erstellung und Bearbeitung eines Videos.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Anja Hawlitschek --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Citavi&amp;quot;&amp;gt;Citavi&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Literatur, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissen organisieren, Literatur verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Citavi ist ein umfangreiches Literaturverwaltungsprogramm.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Campuslizenz&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Classroomscreen&amp;quot;&amp;gt;Classroomscreen&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation, Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Lernprozesse betreuen, Präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;ClassRoomScreen dient der Visualisierung der Unterrichtsorganisation mittels eines interaktivem Whiteboard.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Coachseye&amp;quot;&amp;gt;Coachseye&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Datenanalyse, Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video bearbeiten, Präsentieren, Daten auswerten, Lernprozesse betreuen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Coach`s Eye ermöglicht das Aufnehmen von Videos für die Analyse von Bewegungsabläufen und Techniken&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Coogle&amp;quot;&amp;gt;Coggle&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mindmaps anlegen, Präsentieren, Brainstormen, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Die Anwendung ermöglicht das kollaborative Erstellen von Mindmaps&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;DFN-Terminplaner&amp;quot;&amp;gt;DFN-Terminplaner&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	 &amp;lt;td&amp;gt;Feedback, Organisation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;td&amp;gt;Umfragen anlegen, Projekte verwalten, Termine planen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;td&amp;gt;Ermöglicht Terminabsprachen und kleinere Umfragen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;!-- Kurator: Michael Gerth --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Diff-Checker&amp;quot;&amp;gt;Diff-Checker&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Text&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Termine verwalten, Texte verfassen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Diff-Checker ermöglicht das Vergleichen von zwei Textdateien.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Discordapp&amp;quot;&amp;gt;Discordapp&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kommunikation, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Online kommunizieren, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Discordapp ermöglicht die Kommunikation in Text-, Audio-, Sprach- und Videoformaten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;easywhiteboard&amp;quot;&amp;gt;easy Whiteboard&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation, Grafik&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screenshot aufnehmen, Präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Das Programm friert den Bildschirminhalt ein und legt eine virtuelle Folie über den Bildschirm auf dem annotiert werden kann. Anschließend wird die Annotation automatisch per Screenshot zwischengespeichert.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kevin Atkins --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ELAN&amp;quot;&amp;gt;ELAN&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Datenanalyse, Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Transkribieren, Video annotieren, Video bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Annotationstool für Video und Ton&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sonja Kettel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Evernote&amp;quot;&amp;gt;Evernote&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissen organisieren, Projekte verwalten, Checklisten anlegen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Texte, Fotos und ganze Webseiten in &amp;quot;Notizbüchern&amp;quot; nach Kategorien und Tags erstellen, sammeln, verwalten und mit anderen Benutzern tauschen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Michael Gerth --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;eLAIX&amp;quot;&amp;gt;eLAIX&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Inhaltsproduktion&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Multimediale Inhalte erstellen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit eLAIX können ILIAS Lernmodule sowie E-Books (ePUB 3) erstellt werden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Katja Rulf --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Ethercalc&amp;quot;&amp;gt;Ethercalc&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kommunikation, Kollaboration, Programmierung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Daten managen, Tabbelbearbeitung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Ethercalc ermöglicht die zeitgleiche Bearbeitung von Tabellen durch mehrere User.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;EverySlide&amp;quot;&amp;gt;EverySlide&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation, Feedback&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentieren, Umfragen anlegen, Umfragen auswerten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit EverySlide können bestehende Präsentationen mit Interaktionen angereichert werden. Die Präsentation kann von den Zuhörern auf verschiedenen Endgeräten verfolgt werden. Dabei können die Zuhörer dann Fragen beantworten, welche vom Vortragenden direkt ausgewertet werden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kristina Kunze --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ExamDiff&amp;quot;&amp;gt;ExamDiff&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Text&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Texte verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Ermöglicht den Vergleich von zwei Textdateien&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;EXMARaLDA&amp;quot;&amp;gt;EXMARaLDA&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Datenanalyse, Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Transkribieren, Video annotieren, Video bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Annotationstool für Video und Ton&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sonja Kettel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Externes Etherpad&amp;quot;&amp;gt;Externes Etherpad&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kommunikation, Kollaboration, Text&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Texte verfassen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Externes Etherpad ermöglicht die zeitgleiche Zusammenarbeit an Texten durch mehrere Autoren.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Feedly&amp;quot;&amp;gt;feedly&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Komfortabler RSS-Reader zum automatischen &amp;quot;Sammeln&amp;quot; von Informationen mit einer selbst konfigurierbaren Websuche&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Michael Gerth --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;FreeMind&amp;quot;&amp;gt;FreeMind&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mindmaps anlegen, Präsentieren, Kollaborativ arbeiten, Brainstormen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Die Anwendung ermöglicht das kollaborative Erstellen von Mindmaps&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;GIMP&amp;quot;&amp;gt;GIMP&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Grafik&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Bilder bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;GIMP (GNU Image Manipulation Program) ist ein kostenfreies Programm, das eine komplexe digitale Bildbearbeitung ermöglicht.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kathrin Jäger --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;GingkoApp&amp;quot;&amp;gt;GingkoApp&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Text, Kollaboration, Organisation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Texte verfassen, Mindmaps anlegen, Projekte verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Ein Werkzeug für kollaboratives Texte schreiben auf mehreren Ebenen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig, Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kevin Atkins --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Gravit&amp;quot;&amp;gt;Gravit&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Inhaltsproduktion, Datenanalyse, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Multimediale Inhalte erstellen, Daten visualisieren, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Browser-App zum schnellen Erstellen von Illustrationen, Designentwürfen, grafischen Übersichten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Michael Gerth --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Greenshot&amp;quot;&amp;gt;Greenshot&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Grafik&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screenshot aufnehmen,  Bilder bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Greenshot ist ein kompaktes Screenshot-Programm für Windows, das die nachträgliche Bearbeitung des Screenshots in einem Editor erlaubt.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;!-- Kurator: UG --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration, Kommunikation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Texte verfassen, Termine verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Texte zeitgleich kollaborativ verfassen und verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;HandBrake&amp;quot;&amp;gt;HandBrake&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Videoformat umwandeln&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;HandBrake ist ein Open-Source-Programm zur Umwandlung einer Audio- oder Video-Datei in ein anderes Audio- oder Videoformat.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;IFTTT&amp;quot;&amp;gt;If this then that&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Projekte verwalten, Checklisten anlegen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;IFTTT ist ein kostenloses Werkzeug mit dem sich Arbeitsschritte im Social Web automatisieren lassen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Abstimmung&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Abstimmung&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Umfragen anlegen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;ILIAS-Abstimmungen können genutzt werden, um ein Meinungsbild einzuholen. Ein Beispiel ist die gemeinsame Terminfindung.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Blog&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Blog&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Text, Präsentation, Betreuung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Texte verfassen, Präsentieren, Lernprozesse betreuen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Möglichkeit für Studierende innerhalb eines Lernmoduls eigene Blogs zu betreiben.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Datensammlung&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Datensammlung&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissenssammlung, Organisation, Betreuung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissen organisieren, Projekte verwalten, Lernprozesse betreuen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Tool zur strukturierten Sammlung und Präsentation von Daten.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration, Text&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Texte verfassen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Etherpad ermöglicht das synchrone, kollaborative Er- und Bearbeiten von Texten.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Kommunikation, Organisation, Betreuung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Online kommunizieren, Projekte verwalten, Lernprozesse betreuen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Möglichkeit zur asynchronen Kommunikation in Themenblöcken.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Gruppe&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Gruppe&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation, Betreuung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Projekte verwalten, Lernprozesse betreuen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;ILIAS-Gruppen bieten einer Teilmenge von Lernenden einen geschlossenen Raum, in welchem wiederum eine Vielzahl der in ILIAS zur Verfügung stehenden Lernobjekte eingesetzt werden können.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Interaktives Video&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Interaktives Video&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Aktivierung, Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Gamifizieren, Multimediale Inhalte erstellen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Videos können mit interaktiven Elementen (wie z.B. Quizzen) versehen werden&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-LiveVoting&amp;quot;&amp;gt;ILIAS LiveVoting&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Aktivierung, Feedback&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Umfragen anlegen, Feedback geben, Gamifizieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Ermöglicht schnelle Kurzumfragen und Abstimmungen über mobile Endgeräte zur Feedbacknahme oder Wissensprüfung während einer Veranstaltung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Melanie Grießer --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Lernkarten&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Lernkarten&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Text, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Bietet die Möglichkeit, Wissen in kleine Einheiten zur zerteilen, etwa für Vokabelkarten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Lernmodul&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Lernmodul&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Inhaltsproduktion, Wissenssammlung, Betreuung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissen organisieren, Lernprozesse betreuen, Multimediale Inhalte erstellen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Bietet die Möglichkeit Lehrinhalte mit Hilfe von multimedialen Elementen anzureichern.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Lernorte&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Lernorte&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Aktivierung, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Gamifizieren, Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Ortsbasierte Freigabe von ILIAS-Lerninhalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Mediacast&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Mediacast&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Inhaltsproduktion, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Multimediale Inhalte erstellen, Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Erlaubt die Einbindung von Medien-Dateien (Video- und Audiodateien, Bilder) in Form von Podcasts und Video-Podcasts als Lernobjekte.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Portfolio&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Portfolio&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Aktivierung, Inhaltsproduktion&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Texte verfassen, Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Sammlung verschiedener multimedialer Inhalte für Studierende&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Test&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Test&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissenssammlung, Betreuung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Lernprozesse betreuen, Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit Tests können Übungsaufgaben oder Selbsttests zur Überprüfung des Lernfortschritts angelegt werden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Umfrage&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Umfrage&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Umfragen anlegen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit Umfragen lässt sich das Meinungsbild einer Lehrsituation abfragen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Übung&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Übung&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Betreuung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Lernprozesse betreuen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Eignet sich für Online-Aufgaben in denen die Abgabe beispielsweise bis zu einem bestimmten Zeitpunkt erfolgen soll.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Wiki&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Wiki&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Text, Präsentation, Wissenssammlung, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Texte verfassen, Präsentieren, Wissen organisieren, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Tool zur kollaborativen Wissenssammlung.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;iSpring Free&amp;quot;&amp;gt;iSpring Free&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Inhaltsproduktion&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Multimediale Inhalte erstellen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;iSpring Free ist ein Export-Werkzeug zum Konvertieren einer PowerPoint-Slideshow in ein Flash-Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kathrin Jäger --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Kahoot!&amp;quot;&amp;gt;Kahoot!&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Lernprozesse betreuen, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kahoot! ist eine spielbasierte interaktive Lernanwendung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Keypass&amp;quot;&amp;gt;Keepass&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Passwörter verschlüsselt in einem Software-Safe ablegen und verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Michael Gerth --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Learning Apps&amp;quot;&amp;gt;Learning Apps&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Programmierung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Lernprozesse betreuen, Programmieren, Multimediale Inhalte erstellen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;LearningApps unterstütz Lern- und Lehrprozesse mit Hilfe von selbsterstellten Apps.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Licecap GIF Maker&amp;quot;&amp;gt;Licecap GIF Maker&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screencast aufnehmen, Screenshot aufnehmen, Screencast bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Die Anwendung ermöglich das Aufnehmen von Screenshots um diese als GIF darstellen zu können.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;looseleaves&amp;quot;&amp;gt;looseleaves&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Text, Inhaltsproduktion&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Texte verfassen, Inhalte veröffentlichen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Looseleaves bietet ohne Registrierung einen Platz für Webcontent, der anderswo nicht hinpasst, z. B. wegen Zeichenbeschränkung.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: UG --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;MathType&amp;quot;&amp;gt;MathType&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Text&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Formeln darstellen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;MathType ist ein grafischer Editor zur Erstellung mathematischer Notationen für Desktop- und Web-Anwendungen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kathrin Jäger --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;MAXQDA&amp;quot;&amp;gt;MAXQDA&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Datenanalyse, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Daten visualisieren, Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Dient der qualitativen Datenanalyse.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Mendeley&amp;quot;&amp;gt;Mendeley&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Literatur, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Literatur verwalten, Literatur annotieren, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mendeley ist ein frei verfügbares Tool zur Literaturverwaltung. Artikel lassen sich organisieren, annotieren und teilen. Mendeley lässt sich im Web nutzen oder auch auf dem Desktop oder mobil und synchronisiert die Daten zwischen den Systemen, damit man immer Zugriff auf seine Literatur hat.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kristina Kunze --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;MindManager&amp;quot;&amp;gt;MindManager&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration, Organisation, Präsentation, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mindmaps anlegen, Projekte verwalten, Präsentieren, Wissen organisieren, Brainstormen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;MindManager setzt die Mind-Map-Methode um und ermöglicht damit die Organisation von Wissen, um vielfältige Aufgaben zu erledigen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig, Campuslizenz&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: UG --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Mindmeister&amp;quot;&amp;gt;Mindmeister&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration, Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Mindmaps anlegen, Präsentieren, Brainstormen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Die Anwendung ermöglicht das kollaborative Erstellen von Mindmaps und das Planen von Projekten.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;OnlineTed&amp;quot;&amp;gt;OnlineTed&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback geben, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;OnlineTed ist eine Abstimmungssystem für Hochschulen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;OpenBoard&amp;quot;&amp;gt;OpenBoard&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation, Wissenssammlung, Kollaboration, Inhaltsproduktion&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentieren, Wissen organisieren, Brainstormen, Multimediale Inhalte erstellen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Freies Werkzeug zur Nutzung am interaktiven Whiteboard. Boardtypübergreifend nutzbar mit vielen Funktionen im Rahmen der multimedialen Lehre.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kevin Atkins --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Padlet&amp;quot;&amp;gt;Padlet&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Padlet stellt digitale Pinnwände zur kollaborativen Bearbeitung bereit.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Markus Scholz --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Pencil&amp;quot;&amp;gt;Pencil&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Grafik, Programmierung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Programmieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Pencil ist ein Open-Source-Programm zum erstellen von Website-Prototypen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Phyphox&amp;quot;&amp;gt;Phyphox&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Datenanalyse&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Daten auswerten, Daten managen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Phyphox ermöglicht das experimentelle Lernen von physikalischen Phänomenen mit Hilfe von Sensoren des Smartphones und die anschließende Auswertung der Ergebnisse der Experimente.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;pigeonhole&amp;quot;&amp;gt;pigeonhole&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback, Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Umfragen anlegen, Umfragen auswerten, Präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;PigeonHole Live ist eine Anwendung zum Erstellen und Auswerten von Befragungen, sowie für die Feebackgabe zu einer Veranstaltung.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Plickers&amp;quot;&amp;gt;Plickers&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback geben, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Die App ermöglicht schnelle Wissenstandsabfragen von Schülern.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Popcorn Maker&amp;quot;&amp;gt;Popcorn Maker&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Videos online editieren und mit multimedialen Elementen anreichern.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;!-- Kurator: Markus Scholz --&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Video, Präsentation, Grafik&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Programmieren, Video bearbeiten, Präsentieren, Multimediale Inhalte erstellen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Erstellung von animierten Videos und Präsentationen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;PRAAT&amp;quot;&amp;gt;PRAAT&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Datenanalyse, Audio&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Transkribieren, Audio annotieren, Audio bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Analyse- und Annotationstool für Sprache&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sonja Kettel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Cloud-basiertes Präsentationstool.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Remember the milk&amp;quot;&amp;gt;Remember the milk&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Projekte verwalten, Aufgaben verwalten, Checklisten anlegen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Remember the Milk bietet eine Möglichkeit, vielfältige Aufgaben sowie kleinere Projekte zu organisieren und daran erinnert zu werden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sabine Treichel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;sciflow&amp;quot;&amp;gt;SciFlow&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Inhaltsproduktion, Kollaboration, Text&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Inhalte veröffentlichen, Kollaborativ arbeiten, Texte verfassen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativer Online-Texteditor zur Erstellung von Texten, fertig formatiert inklusive Literaturverwaltung.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Campuslizenz&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Melanie Grießer --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ScreenFlow&amp;quot;&amp;gt;ScreenFlow&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screencast aufnehmen, Screencast bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;ScreenFlow ist eine kompakte Anwendung zur digitalen Aufzeichnung und anschließenden Bearbeitung von Bildschirminhalten und –aktivitäten.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kathrin Jäger --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Scratch&amp;quot;&amp;gt;Scratch&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Programmierung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Programmieren, Gamifizieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Entwicklungsumgebung für die einfache Erstellung von digitalen Spielen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Anja Hawlitschek --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Slack&amp;quot;&amp;gt;Slack&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration, Organisation, Kommunikation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Projekte verwalten, Online kommunizieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit Slack lassen sich Arbeitsabläufe optimieren und beschleunigen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;SketchUp&amp;quot;&amp;gt;SketchUp&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Grafik&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Räumliches gestalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;SketchUp ermöglicht die Konstruktion dreidimensionaler Modelle mithilfe von Zeichenwerkzeugen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kathrin Jäger --&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screencast aufnehmen, Screencast bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Snagit ermöglicht die Aufzeichnung und anschließende Bearbeitung von Bildschirminhalten und -aktivitäten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Sprites&amp;quot;&amp;gt;Sprites&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation, Datenanalyse&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentieren, Daten visualisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Freies Tool zur Erstellung von Infografiken&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Michael Gerth --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;SPSS&amp;quot;&amp;gt;SPSS&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Datenanalyse&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Daten auswerten, Daten managen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;SPSS dient der statistischen Analyse und Auswertung von Daten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td class = &amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sonja Kettel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;storybird&amp;quot;&amp;gt;storybird&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration, Text&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Texte verfassen, Inhalte veröffentlichen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Storybird ermöglicht das Kreieren von Bildergeschichten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Trello ist ein frei verfügbares Organisationstool für kleinere Projekte auf Basis von beliebig erstellbaren Listen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig, Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Online kommunizieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;TweetDeck ist eine Social Media Dashboard-Anwendung zur Echtzeit-Verwaltung von Twitter-Konten.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop, Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kathrin Jäger --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;WordItOut&amp;quot;&amp;gt;WordItOut&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation, Grafik&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentieren, Räumliches gestalten, Daten visualisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wörter und Texte in Grafiken visualisieren und präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Wunderlist&amp;quot;&amp;gt;Wunderlist&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Checklisten anlegen, Projekte verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit Wunderlist lassen sich kostenlos Listen anlegen sowie Projekte planen, organisieren, teilen und kommentieren.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mobil, Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sabine Treichel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;xournal&amp;quot;&amp;gt;xournal&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration, Grafik, Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Brainstormen, Daten visualisieren, Bildschirminhalt annotieren, Präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Xournal ist eine Anwendung zum Notizen und Skizzen machen, annotieren und Tafelbilder erstellen. Besonders geeignet zur Nutzung mit Stifteingabe auf einem Tablet oder Interaktiven Whiteboard.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kevin Atkins --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;yFiles&amp;quot;&amp;gt;yFiles&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Grafik, Organisation, Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Daten auswerten, Daten visualisieren, Präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;yFiles ermöglicht das Erstellen von Diagrammen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- Hier endet der Bereich zum Einfügen der Tools. --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/tbody&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;div class=&amp;quot;aktionen&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;a id=&amp;quot;resetFilter&amp;quot;&amp;gt;Alle Filter zurücksetzen&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;/Tool_vorschlagen&amp;quot;&amp;gt;Ein Tool vorschlagen&amp;lt;/a&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Tools]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Tools&amp;diff=3030</id>
		<title>Portal:Tools</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Tools&amp;diff=3030"/>
		<updated>2019-10-07T14:41:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Friedel: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Themenportal}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;style type =&amp;quot;text/css&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
                ul#spotlight {&lt;br /&gt;
			list-style: none;&lt;br /&gt;
                        padding: 10px 28px 10px;&lt;br /&gt;
                        margin: 0;&lt;br /&gt;
		}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
		ul#spotlight li {&lt;br /&gt;
			width: 33%;&lt;br /&gt;
			float: left;&lt;br /&gt;
                        position: relative;&lt;br /&gt;
		}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                ul#spotlight li:first-child div {&lt;br /&gt;
                        padding-left: 0;&lt;br /&gt;
                }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                ul#spotlight .spotlight-img {&lt;br /&gt;
                        width: 15%;&lt;br /&gt;
			float: left;&lt;br /&gt;
                        position: relative;&lt;br /&gt;
                }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                ul#spotlight .spotlight-img img {&lt;br /&gt;
                        margin-right: 10%;&lt;br /&gt;
                        width: 90%;&lt;br /&gt;
			height: auto;&lt;br /&gt;
                }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                ul#spotlight .spotlight-txt {&lt;br /&gt;
                        width: 85%;&lt;br /&gt;
			float: left;&lt;br /&gt;
                        position: relative;&lt;br /&gt;
                }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                ul#spotlight .spotlight-txt p {&lt;br /&gt;
                        margin-right: 2rem;&lt;br /&gt;
                }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                ul#spotlight h3 {&lt;br /&gt;
                        margin-top: 0;&lt;br /&gt;
                        padding-top: 0;&lt;br /&gt;
                }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                .clearfix::after {&lt;br /&gt;
                        content: &amp;quot;&amp;quot;;&lt;br /&gt;
                        clear: both;&lt;br /&gt;
                        display: table;&lt;br /&gt;
                }   &lt;br /&gt;
  &amp;lt;/style&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;themenportal&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;div class=&amp;quot;ganzebreite&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;div class=&amp;quot;linie&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;div class=&amp;quot;überschrift&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
				Einführung&lt;br /&gt;
			&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;div class=&amp;quot;ganzebreite&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;div class=&amp;quot;text&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
			Zur Umsetzung [[Portal:E-Didaktik| didaktischer E-Learning-Szenarien]] in der Hochschullehre gibt es verschiedene Werkzeuge, die als tägliche Begleiter für die Arbeit mit Multimedia gute Dienste tun. Viele dieser Tools vereinfachen den Umgang mit Texten, Bildern, Videos und Audio, ermöglichen die Umsetzung kooperativer und kollaborativer Lernumgebungen, unterstützen Lehrende wie Lernende bei der Organisation innerhalb des Kurses, leisten Hilfe bei der Koordination größerer Datenmengen, geben den Beteiligten Optionen Kurse und Inhalte individuell zu managen oder zeigen Wege auf, um die Kommunikation im Kursraum zu verbessern.&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
        &amp;lt;div class=&amp;quot;ganzebreite&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;div class=&amp;quot;linie&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;div class=&amp;quot;überschrift&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
				Spotlight&lt;br /&gt;
			&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
	&amp;lt;div class=&amp;quot;ganzebreite&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;ul id=&amp;quot;spotlight&amp;quot; class=&amp;quot;clearfix&amp;gt;&lt;br /&gt;
                        &amp;lt;li&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;div class=&amp;quot;spotlight-img&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        [[Datei:Licecap-logo.png|rahmenlos|links|LICECap]]&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;/div&amp;gt; &lt;br /&gt;
                                &amp;lt;div class=&amp;quot;spotlight-txt&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;h3&amp;gt;LICECap&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;p&amp;gt;LICECap ermöglicht die Aufzeichnung kurzer Sequenzen des gesamten Bildschirms oder eines Teilbereichs in Videoform. Diese kurzen Segmente werden dann als gängiger .gif-Dateityp gespeichert und können somit zu Demonstrationszwecken per E-Mail an Andere versendet werden. Ein Anwendungsbeispiel ist etwa die Darstellung einer Klickreihenfolge für bestimmte Software als Anleitung.&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;p&amp;gt;[[Licecap_GIF_Maker|Detailseite zu LICECap]]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
                        &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
                        &amp;lt;li&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;div class=&amp;quot;spotlight-img&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        [[Datei:Camtasia-logo.png|rahmenlos|links|Camtasia Studio]]&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;/div&amp;gt; &lt;br /&gt;
                                &amp;lt;div class=&amp;quot;spotlight-txt&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;h3&amp;gt;Camtasia Studio&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;p&amp;gt;Die kostenpflichtige Software Camtasia Studio ermöglicht die Aufzeichnung von Bildschirminhalten. Simultan können Sie die Aufnahmen über ein angeschlossenes Mikrofon direkt vertonen. Mit wenigen Klicks lassen sich so beispielsweise ganze Präsentationen vorführen und kommentieren. Das Programm bietet neben der reinen Aufzeichnung außerdem die Möglichkeit, die Videos zu schneiden und stellt zahlreiche einsteigerfreundliche Export-Funktionen zur Weitergabe der Videos zur Verfügung.&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;p&amp;gt;[[Camtasia Studio|Detailseite zu Camtasia Studio]]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
                        &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
                        &amp;lt;li&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;div class=&amp;quot;spotlight-img&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        [[Datei:SciFlow logo2.png|rahmenlos|links|SciFlow]]&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;/div&amp;gt; &lt;br /&gt;
                                &amp;lt;div class=&amp;quot;spotlight-txt&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;h3&amp;gt;SciFlow&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;p&amp;gt;SciFlow ist ein online Texteditor zum kollaborativen Schreiben von wissenschaftlichen Texten. Autoren können zeitgleich an einem Text schreiben, Kommentare hinerlassen und Literaturverwaltungssysteme wie Citavi oder Zotero nutzen. Vordefinierte Layouts und Zitierstile ergeben am Ende ein einheitliches Ergebnis ohne mühevolles manuelles Formatieren.&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                        &amp;lt;p&amp;gt;[[Sciflow|Detailseite zu SciFlow]]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
                                &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
                        &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
                &amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
	&amp;lt;div class=&amp;quot;ganzebreite&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;div class=&amp;quot;linie&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;div class=&amp;quot;überschrift&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
				Liste&lt;br /&gt;
			&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Interaktive Tabelle}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;datatable&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;table id=&amp;quot;tools&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;thead&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;th&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;kopfzeile pink&amp;quot;&amp;gt;Tools&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;th&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;kopfzeile&amp;quot;&amp;gt;Kategorien&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;th&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;kopfzeile&amp;quot;&amp;gt;Funktionen&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;th&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;kopfzeile&amp;quot;&amp;gt;Beschreibung&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;th&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;kopfzeile&amp;quot;&amp;gt;Programmtyp&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;th&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;kopfzeile&amp;quot;&amp;gt;Kosten&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
                &amp;lt;th&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;kopfzeile&amp;quot;&amp;gt;Verfügbarkeit&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;td class=&amp;quot;inputFilter&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;td class=&amp;quot;selectFilter&amp;quot; id=&amp;quot;kategorie&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;td class=&amp;quot;selectFilter&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;td class=&amp;quot;inputFilter&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;td class=&amp;quot;selectFilter&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;td class=&amp;quot;selectFilter&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
				&amp;lt;td class=&amp;quot;selectFilter&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
			&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/thead&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;tbody&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- Hier beginnt der Bereich zum Einfügen der Tools. --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Adobe Connect&amp;quot;&amp;gt;Adobe Connect&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kommunikation, Kollaboration, Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Videokonferenz halten, Präsentieren, Bildschirm teilen, Kollaborativ arbeiten, Online kommunizieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit Adobe Connect lassen sich Audio- sowie Videokonferenzen durchführen und mit weiteren Medien anreichern.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig, Campuslizenz&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kristina --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ActivePresenter&amp;quot;&amp;gt;ActivePresenter&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video, Audio&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screencast aufnehmen, Video bearbeiten, Audio bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Aufzeichnung des Inhalts des Computerbildschirms sowie die Erstellung und Bearbeitung von Videos.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Anja Hawlitschek --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Alfred&amp;quot;&amp;gt;Alfred&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Daten managen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Eigene Festplatte nach gewünschten Inhalten durchsuchen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Answergarden&amp;quot;&amp;gt;Answergarden&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Brainstormen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Das Online-Brainstorming-Werkzeug kann z.B. in die Lernplattform oder im Blog eingebunden werden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Lavinia Ionica --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Anvil&amp;quot;&amp;gt;Anvil&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Datenanalyse, Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Transkribieren, Video annotieren, Video bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Annotationstool für Video und Ton&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sonja Kettel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ArcGIS&amp;quot;&amp;gt;ArcGIS&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Räumliches gestalten, Daten managen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit ArcGIS lassen sich Karten erstellen, um verschiedene Nutzer miteinander zu verbinden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ARSnova&amp;quot;&amp;gt;ARSnova&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback, Aktivierung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Umfragen anlegen, Feedback geben, Gamifizieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;ARSnova ist ein kostenfreies Response System, das zu Abstimmungen (Votings) und Feedback in der Lehre verwendet werden kann.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kevin Atkins --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Asana&amp;quot;&amp;gt;Asana&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation, Betreuung, Kommunikation, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Termine verwalten, Termine planen, Kollaborativ arbeiten, Projekte verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Asana ist eine Internetanwendung zur Verbesserung des Teamworks&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Awwapp&amp;quot;&amp;gt;Awwapp&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation, Kollaboration, Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Whiteboardanwendung zur Visualisierung von Inhalte, die kollaborativ erstellt wurden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;bubble_us&amp;quot;&amp;gt;bubbl.us&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mindmaps anlegen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Schnelles, einfaches Onlinetool zum (gemeinsamen) Erstellen und Speichern von Mindmaps&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig, Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Michael Gerth --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;CamStudio&amp;quot;&amp;gt;CamStudio&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screencast aufnehmen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;CamStudio ermöglicht die digitale Aufzeichnung des Inhalts des Computerbildschirms und die Erstellung eines Videos.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Anja Hawlitschek --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Camtasia Studio&amp;quot;&amp;gt;Camtasia Studio&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video, Audio&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screencast aufnehmen, Video bearbeiten, Audio bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Camtasia Studio ermöglicht die digitale Aufzeichnung des Inhalts des Computerbildschirms sowie die Erstellung und Bearbeitung eines Videos.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Anja Hawlitschek --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Citavi&amp;quot;&amp;gt;Citavi&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Literatur, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissen organisieren, Literatur verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Citavi ist ein umfangreiches Literaturverwaltungsprogramm.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Campuslizenz&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Classroomscreen&amp;quot;&amp;gt;Classroomscreen&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation, Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Lernprozesse betreuen, Präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;ClassRoomScreen dient der Visualisierung der Unterrichtsorganisation mittels eines interaktivem Whiteboard.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Coachseye&amp;quot;&amp;gt;Coachseye&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Datenanalyse, Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video bearbeiten, Präsentieren, Daten auswerten, Lernprozesse betreuen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Coach`s Eye ermöglicht das Aufnehmen von Videos für die Analyse von Bewegungsabläufen und Techniken&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Coogle&amp;quot;&amp;gt;Coggle&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mindmaps anlegen, Präsentieren, Brainstormen, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Die Anwendung ermöglicht das kollaborative Erstellen von Mindmaps&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;DFN-Terminplaner&amp;quot;&amp;gt;DFN-Terminplaner&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	 &amp;lt;td&amp;gt;Feedback, Organisation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;td&amp;gt;Umfragen anlegen, Projekte verwalten, Termine planen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;td&amp;gt;Ermöglicht Terminabsprachen und kleinere Umfragen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;!-- Kurator: Michael Gerth --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Diff-Checker&amp;quot;&amp;gt;Diff-Checker&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Text&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Termine verwalten, Texte verfassen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Diff-Checker ermöglicht das Vergleichen von zwei Textdateien.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Discordapp&amp;quot;&amp;gt;Discordapp&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kommunikation, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Online kommunizieren, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Discordapp ermöglicht die Kommunikation in Text-, Audio-, Sprach- und Videoformaten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;easywhiteboard&amp;quot;&amp;gt;easy Whiteboard&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation, Grafik&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screenshot aufnehmen, Präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Das Programm friert den Bildschirminhalt ein und legt eine virtuelle Folie über den Bildschirm auf dem annotiert werden kann. Anschließend wird die Annotation automatisch per Screenshot zwischengespeichert.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kevin Atkins --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ELAN&amp;quot;&amp;gt;ELAN&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Datenanalyse, Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Transkribieren, Video annotieren, Video bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Annotationstool für Video und Ton&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sonja Kettel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Evernote&amp;quot;&amp;gt;Evernote&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissen organisieren, Projekte verwalten, Checklisten anlegen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Texte, Fotos und ganze Webseiten in &amp;quot;Notizbüchern&amp;quot; nach Kategorien und Tags erstellen, sammeln, verwalten und mit anderen Benutzern tauschen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Michael Gerth --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;eLAIX&amp;quot;&amp;gt;eLAIX&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Inhaltsproduktion&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Multimediale Inhalte erstellen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit eLAIX können ILIAS Lernmodule sowie E-Books (ePUB 3) erstellt werden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Katja Rulf --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Ethercalc&amp;quot;&amp;gt;Ethercalc&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kommunikation, Kollaboration, Programmierung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Daten managen, Tabbelbearbeitung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Ethercalc ermöglicht die zeitgleiche Bearbeitung von Tabellen durch mehrere User.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;EverySlide&amp;quot;&amp;gt;EverySlide&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation, Feedback&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentieren, Umfragen anlegen, Umfragen auswerten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit EverySlide können bestehende Präsentationen mit Interaktionen angereichert werden. Die Präsentation kann von den Zuhörern auf verschiedenen Endgeräten verfolgt werden. Dabei können die Zuhörer dann Fragen beantworten, welche vom Vortragenden direkt ausgewertet werden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kristina Kunze --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ExamDiff&amp;quot;&amp;gt;ExamDiff&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Text&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Texte verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Ermöglicht den Vergleich von zwei Textdateien&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;EXMARaLDA&amp;quot;&amp;gt;EXMARaLDA&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Datenanalyse, Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Transkribieren, Video annotieren, Video bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Annotationstool für Video und Ton&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sonja Kettel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Externes Etherpad&amp;quot;&amp;gt;Externes Etherpad&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kommunikation, Kollaboration, Text&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Texte verfassen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Externes Etherpad ermöglicht die zeitgleiche Zusammenarbeit an Texten durch mehrere Autoren.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Feedly&amp;quot;&amp;gt;feedly&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Komfortabler RSS-Reader zum automatischen &amp;quot;Sammeln&amp;quot; von Informationen mit einer selbst konfigurierbaren Websuche&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Michael Gerth --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;FreeMind&amp;quot;&amp;gt;FreeMind&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mindmaps anlegen, Präsentieren, Kollaborativ arbeiten, Brainstormen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Die Anwendung ermöglicht das kollaborative Erstellen von Mindmaps&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;GIMP&amp;quot;&amp;gt;GIMP&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Grafik&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Bilder bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;GIMP (GNU Image Manipulation Program) ist ein kostenfreies Programm, das eine komplexe digitale Bildbearbeitung ermöglicht.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kathrin Jäger --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;GingkoApp&amp;quot;&amp;gt;GingkoApp&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Text, Kollaboration, Organisation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Texte verfassen, Mindmaps anlegen, Projekte verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Ein Werkzeug für kollaboratives Texte schreiben auf mehreren Ebenen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kevin Atkins --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Gravit&amp;quot;&amp;gt;Gravit&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Inhaltsproduktion, Datenanalyse, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Multimediale Inhalte erstellen, Daten visualisieren, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Browser-App zum schnellen Erstellen von Illustrationen, Designentwürfen, grafischen Übersichten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Michael Gerth --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Greenshot&amp;quot;&amp;gt;Greenshot&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Grafik&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screenshot aufnehmen,  Bilder bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Greenshot ist ein kompaktes Screenshot-Programm für Windows, das die nachträgliche Bearbeitung des Screenshots in einem Editor erlaubt.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: UG --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;HackMD&amp;quot;&amp;gt;HackMD&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration, Kommunikation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Texte verfassen, Termine verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Texte zeitgleich kollaborativ verfassen und verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;HandBrake&amp;quot;&amp;gt;HandBrake&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Videoformat umwandeln&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;HandBrake ist ein Open-Source-Programm zur Umwandlung einer Audio- oder Video-Datei in ein anderes Audio- oder Videoformat.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kathrin Jäger --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;IFTTT&amp;quot;&amp;gt;If this then that&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Projekte verwalten, Checklisten anlegen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;IFTTT ist ein kostenloses Werkzeug mit dem sich Arbeitsschritte im Social Web automatisieren lassen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Abstimmung&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Abstimmung&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Umfragen anlegen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;ILIAS-Abstimmungen können genutzt werden, um ein Meinungsbild einzuholen. Ein Beispiel ist die gemeinsame Terminfindung.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Blog&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Blog&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Text, Präsentation, Betreuung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Texte verfassen, Präsentieren, Lernprozesse betreuen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Möglichkeit für Studierende innerhalb eines Lernmoduls eigene Blogs zu betreiben.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Datensammlung&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Datensammlung&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissenssammlung, Organisation, Betreuung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissen organisieren, Projekte verwalten, Lernprozesse betreuen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Tool zur strukturierten Sammlung und Präsentation von Daten.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Etherpad&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Etherpad&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration, Text&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Texte verfassen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Forum&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Forum&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kommunikation, Organisation, Betreuung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Online kommunizieren, Projekte verwalten, Lernprozesse betreuen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Möglichkeit zur asynchronen Kommunikation in Themenblöcken.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Gruppe&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Gruppe&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation, Betreuung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Projekte verwalten, Lernprozesse betreuen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;ILIAS-Gruppen bieten einer Teilmenge von Lernenden einen geschlossenen Raum, in welchem wiederum eine Vielzahl der in ILIAS zur Verfügung stehenden Lernobjekte eingesetzt werden können.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Interaktives Video&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Interaktives Video&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Aktivierung, Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Gamifizieren, Multimediale Inhalte erstellen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Videos können mit interaktiven Elementen (wie z.B. Quizzen) versehen werden&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-LiveVoting&amp;quot;&amp;gt;ILIAS LiveVoting&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Aktivierung, Feedback&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Umfragen anlegen, Feedback geben, Gamifizieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Ermöglicht schnelle Kurzumfragen und Abstimmungen über mobile Endgeräte zur Feedbacknahme oder Wissensprüfung während einer Veranstaltung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Melanie Grießer --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Lernkarten&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Lernkarten&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Text, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Bietet die Möglichkeit, Wissen in kleine Einheiten zur zerteilen, etwa für Vokabelkarten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Lernmodul&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Lernmodul&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Inhaltsproduktion, Wissenssammlung, Betreuung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissen organisieren, Lernprozesse betreuen, Multimediale Inhalte erstellen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Bietet die Möglichkeit Lehrinhalte mit Hilfe von multimedialen Elementen anzureichern.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Lernorte&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Lernorte&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Aktivierung, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Gamifizieren, Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Ortsbasierte Freigabe von ILIAS-Lerninhalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Mediacast&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Mediacast&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Inhaltsproduktion, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Multimediale Inhalte erstellen, Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Erlaubt die Einbindung von Medien-Dateien (Video- und Audiodateien, Bilder) in Form von Podcasts und Video-Podcasts als Lernobjekte.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Portfolio&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Portfolio&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Aktivierung, Inhaltsproduktion&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Texte verfassen, Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Sammlung verschiedener multimedialer Inhalte für Studierende&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Test&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Test&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissenssammlung, Betreuung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Lernprozesse betreuen, Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit Tests können Übungsaufgaben oder Selbsttests zur Überprüfung des Lernfortschritts angelegt werden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Umfrage&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Umfrage&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Umfragen anlegen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit Umfragen lässt sich das Meinungsbild einer Lehrsituation abfragen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Übung&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Übung&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Betreuung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Lernprozesse betreuen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Eignet sich für Online-Aufgaben in denen die Abgabe beispielsweise bis zu einem bestimmten Zeitpunkt erfolgen soll.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ILIAS-Wiki&amp;quot;&amp;gt;ILIAS-Wiki&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Text, Präsentation, Wissenssammlung, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Texte verfassen, Präsentieren, Wissen organisieren, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Tool zur kollaborativen Wissenssammlung.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;iSpring Free&amp;quot;&amp;gt;iSpring Free&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Inhaltsproduktion&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Multimediale Inhalte erstellen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;iSpring Free ist ein Export-Werkzeug zum Konvertieren einer PowerPoint-Slideshow in ein Flash-Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kathrin Jäger --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Kahoot!&amp;quot;&amp;gt;Kahoot!&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Lernprozesse betreuen, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kahoot! ist eine spielbasierte interaktive Lernanwendung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Keypass&amp;quot;&amp;gt;Keepass&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Passwörter verschlüsselt in einem Software-Safe ablegen und verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Michael Gerth --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Learning Apps&amp;quot;&amp;gt;Learning Apps&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Programmierung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Lernprozesse betreuen, Programmieren, Multimediale Inhalte erstellen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;LearningApps unterstütz Lern- und Lehrprozesse mit Hilfe von selbsterstellten Apps.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Licecap GIF Maker&amp;quot;&amp;gt;Licecap GIF Maker&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screencast aufnehmen, Screenshot aufnehmen, Screencast bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Text&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Formeln darstellen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;MathType ist ein grafischer Editor zur Erstellung mathematischer Notationen für Desktop- und Web-Anwendungen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kathrin Jäger --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;MAXQDA&amp;quot;&amp;gt;MAXQDA&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Datenanalyse, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Daten visualisieren, Wissen organisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Dient der qualitativen Datenanalyse.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Mendeley&amp;quot;&amp;gt;Mendeley&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Literatur, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Literatur verwalten, Literatur annotieren, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mendeley ist ein frei verfügbares Tool zur Literaturverwaltung. Artikel lassen sich organisieren, annotieren und teilen. Mendeley lässt sich im Web nutzen oder auch auf dem Desktop oder mobil und synchronisiert die Daten zwischen den Systemen, damit man immer Zugriff auf seine Literatur hat.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kristina Kunze --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;MindManager&amp;quot;&amp;gt;MindManager&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration, Organisation, Präsentation, Wissenssammlung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mindmaps anlegen, Projekte verwalten, Präsentieren, Wissen organisieren, Brainstormen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;MindManager setzt die Mind-Map-Methode um und ermöglicht damit die Organisation von Wissen, um vielfältige Aufgaben zu erledigen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig, Campuslizenz&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: UG --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Mindmeister&amp;quot;&amp;gt;Mindmeister&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration, Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Mindmaps anlegen, Präsentieren, Brainstormen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Die Anwendung ermöglicht das kollaborative Erstellen von Mindmaps und das Planen von Projekten.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;OnlineTed&amp;quot;&amp;gt;OnlineTed&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback, Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback geben, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;OnlineTed ist eine Abstimmungssystem für Hochschulen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;OpenBoard&amp;quot;&amp;gt;OpenBoard&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation, Wissenssammlung, Kollaboration, Inhaltsproduktion&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentieren, Wissen organisieren, Brainstormen, Multimediale Inhalte erstellen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Freies Werkzeug zur Nutzung am interaktiven Whiteboard. Boardtypübergreifend nutzbar mit vielen Funktionen im Rahmen der multimedialen Lehre.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kevin Atkins --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Padlet&amp;quot;&amp;gt;Padlet&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Padlet stellt digitale Pinnwände zur kollaborativen Bearbeitung bereit.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Markus Scholz --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Pencil&amp;quot;&amp;gt;Pencil&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Grafik, Programmierung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Programmieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Pencil ist ein Open-Source-Programm zum erstellen von Website-Prototypen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Phyphox&amp;quot;&amp;gt;Phyphox&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Datenanalyse&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Daten auswerten, Daten managen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Phyphox ermöglicht das experimentelle Lernen von physikalischen Phänomenen mit Hilfe von Sensoren des Smartphones und die anschließende Auswertung der Ergebnisse der Experimente.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;pigeonhole&amp;quot;&amp;gt;pigeonhole&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback, Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Umfragen anlegen, Umfragen auswerten, Präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;PigeonHole Live ist eine Anwendung zum Erstellen und Auswerten von Befragungen, sowie für die Feebackgabe zu einer Veranstaltung.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Plickers&amp;quot;&amp;gt;Plickers&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback geben, Kollaborativ arbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Die App ermöglicht schnelle Wissenstandsabfragen von Schülern.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Popcorn Maker&amp;quot;&amp;gt;Popcorn Maker&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Videos online editieren und mit multimedialen Elementen anreichern.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Markus Scholz --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;PowToon&amp;quot;&amp;gt;PowToon&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video, Präsentation, Grafik&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Programmieren, Video bearbeiten, Präsentieren, Multimediale Inhalte erstellen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Erstellung von animierten Videos und Präsentationen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;PRAAT&amp;quot;&amp;gt;PRAAT&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Datenanalyse, Audio&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Transkribieren, Audio annotieren, Audio bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Analyse- und Annotationstool für Sprache&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sonja Kettel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Prezi&amp;quot;&amp;gt;Prezi&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Cloud-basiertes Präsentationstool.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Remember the milk&amp;quot;&amp;gt;Remember the milk&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Projekte verwalten, Aufgaben verwalten, Checklisten anlegen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Remember the Milk bietet eine Möglichkeit, vielfältige Aufgaben sowie kleinere Projekte zu organisieren und daran erinnert zu werden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sabine Treichel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr class=&amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;sciflow&amp;quot;&amp;gt;SciFlow&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Inhaltsproduktion, Kollaboration, Text&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Inhalte veröffentlichen, Kollaborativ arbeiten, Texte verfassen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativer Online-Texteditor zur Erstellung von Texten, fertig formatiert inklusive Literaturverwaltung.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Campuslizenz&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Universitätsweit&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Melanie Grießer --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;ScreenFlow&amp;quot;&amp;gt;ScreenFlow&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screencast aufnehmen, Screencast bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;ScreenFlow ist eine kompakte Anwendung zur digitalen Aufzeichnung und anschließenden Bearbeitung von Bildschirminhalten und –aktivitäten.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kathrin Jäger --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Scratch&amp;quot;&amp;gt;Scratch&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Programmierung&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Programmieren, Gamifizieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Entwicklungsumgebung für die einfache Erstellung von digitalen Spielen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Anja Hawlitschek --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Slack&amp;quot;&amp;gt;Slack&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration, Organisation, Kommunikation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Projekte verwalten, Online kommunizieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Mit Slack lassen sich Arbeitsabläufe optimieren und beschleunigen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;SketchUp&amp;quot;&amp;gt;SketchUp&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Grafik&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Räumliches gestalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;SketchUp ermöglicht die Konstruktion dreidimensionaler Modelle mithilfe von Zeichenwerkzeugen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kathrin Jäger --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Snagit&amp;quot;&amp;gt;Snagit&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Video&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screencast aufnehmen, Screencast bearbeiten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Snagit ermöglicht die Aufzeichnung und anschließende Bearbeitung von Bildschirminhalten und -aktivitäten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kathrin Jäger --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;SnippingTool&amp;quot;&amp;gt;SnippingTool&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation, Inhaltsproduktion&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Screenshot aufnehmen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Eine in Windows integrierte Desktopapp zum erstellen von Screenshots&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Feedback&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Umfragen anlegen, Umfragen auswerten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;SoSci ist eine Onlineanwendung zum erstellen von Onlinebefragungen.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Sprites&amp;quot;&amp;gt;Sprites&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation, Datenanalyse&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentieren, Daten visualisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Freies Tool zur Erstellung von Infografiken&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Michael Gerth --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;SPSS&amp;quot;&amp;gt;SPSS&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Datenanalyse&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Daten auswerten, Daten managen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;SPSS dient der statistischen Analyse und Auswertung von Daten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td class = &amp;quot;label&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sonja Kettel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;storybird&amp;quot;&amp;gt;storybird&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaboration, Text&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kollaborativ arbeiten, Texte verfassen, Inhalte veröffentlichen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Storybird ermöglicht das Kreieren von Bildergeschichten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Visualisierung chronologischer Daten zur Exploration eines Themengebietes.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;!-- Kurator: Markus Scholz --&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Projekte verwalten, Aufgaben verwalten, Checklisten anlegen, Termine verwalten&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Todoist ist ein praktisches und einfach gehaltenes Zeitmanagement-Tool, mit dem To-Do-Listen erstellt sowie Projekte und Subprojekte verwaltet werden.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei, Kostenpflichtig&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Sabine Treichel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Trello&amp;quot;&amp;gt;Trello&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Projekte verwalten, Checklisten anlegen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Trello ist ein frei verfügbares Organisationstool für kleinere Projekte auf Basis von beliebig erstellbaren Listen&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert, Mobil&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenpflichtig, Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Benjamin Abicht --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;TweetDeck&amp;quot;&amp;gt;TweetDeck&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kommunikation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Online kommunizieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;TweetDeck ist eine Social Media Dashboard-Anwendung zur Echtzeit-Verwaltung von Twitter-Konten.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop, Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kathrin Jäger --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;WordItOut&amp;quot;&amp;gt;WordItOut&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentation, Grafik&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Präsentieren, Räumliches gestalten, Daten visualisieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Webbasiert&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;Wunderlist&amp;quot;&amp;gt;Wunderlist&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Organisation&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Brainstormen, Daten visualisieren, Bildschirminhalt annotieren, Präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Xournal ist eine Anwendung zum Notizen und Skizzen machen, annotieren und Tafelbilder erstellen. Besonders geeignet zur Nutzung mit Stifteingabe auf einem Tablet oder Interaktiven Whiteboard.&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Desktop&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;Kostenfrei&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;!-- Kurator: Kevin Atkins --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;td&amp;gt;Daten auswerten, Daten visualisieren, Präsentieren&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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	&amp;lt;!-- Kurator: Susann Werner --&amp;gt;&lt;br /&gt;
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		<author><name>Oliver Friedel</name></author>
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