https://wiki.llz.uni-halle.de/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Katja+RulfWiki - Benutzerbeiträge [de]2026-09-06T07:59:06ZBenutzerbeiträgeMediaWiki 1.39.4https://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Datei:08_Test_Auswertung_Bewertung.jpg&diff=14772Datei:08 Test Auswertung Bewertung.jpg2023-07-15T17:23:39Z<p>Katja Rulf: Katja Rulf lud Datei:08 Test Auswertung Bewertung.jpg hoch</p>
<hr />
<div></div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Datei:03_Test_allgemeine_Einstellungen_nicht_anonym_Onlineschalten.jpg&diff=14636Datei:03 Test allgemeine Einstellungen nicht anonym Onlineschalten.jpg2023-07-15T17:22:56Z<p>Katja Rulf: Katja Rulf lud Datei:03 Test allgemeine Einstellungen nicht anonym Onlineschalten.jpg hoch</p>
<hr />
<div></div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Datei:01_Test_im_Kurs_als_neues_Objekt_auswaehlen.jpg&diff=14629Datei:01 Test im Kurs als neues Objekt auswaehlen.jpg2023-07-15T17:22:54Z<p>Katja Rulf: Katja Rulf lud Datei:01 Test im Kurs als neues Objekt auswaehlen.jpg hoch</p>
<hr />
<div></div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Datei:09_Test_Auswertung_Klausureinsicht_sofort.jpg&diff=14602Datei:09 Test Auswertung Klausureinsicht sofort.jpg2023-07-15T17:22:46Z<p>Katja Rulf: Katja Rulf lud Datei:09 Test Auswertung Klausureinsicht sofort.jpg hoch</p>
<hr />
<div></div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Datei:Ablaufplan.pdf&diff=14270Datei:Ablaufplan.pdf2023-07-15T17:20:56Z<p>Katja Rulf: Katja Rulf lud Datei:Ablaufplan.pdf hoch</p>
<hr />
<div>Ablaufplan einer E-Klausur</div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Datei:02_Test_anlegen_mit_Typ_MLU_E-Klausur-Muster.jpg&diff=14117Datei:02 Test anlegen mit Typ MLU E-Klausur-Muster.jpg2023-07-15T17:20:05Z<p>Katja Rulf: Katja Rulf lud Datei:02 Test anlegen mit Typ MLU E-Klausur-Muster.jpg hoch</p>
<hr />
<div></div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Datei:E-Klausuren_Vorbereitung.jpg&diff=14012Datei:E-Klausuren Vorbereitung.jpg2023-07-15T17:19:30Z<p>Katja Rulf: Katja Rulf lud Datei:E-Klausuren Vorbereitung.jpg hoch</p>
<hr />
<div>Vorbereitung einer E-Klausur</div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Datei:ELAIX.jpeg&diff=13987Datei:ELAIX.jpeg2023-07-15T17:19:22Z<p>Katja Rulf: Katja Rulf lud Datei:ELAIX.jpeg hoch</p>
<hr />
<div></div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Datei:06_Test_allgemeine_Einstellungen_Kioskmodus.jpg&diff=13909Datei:06 Test allgemeine Einstellungen Kioskmodus.jpg2023-07-15T17:18:57Z<p>Katja Rulf: Katja Rulf lud Datei:06 Test allgemeine Einstellungen Kioskmodus.jpg hoch</p>
<hr />
<div></div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Datei:07_Test_Notenschema_Notenstufen.jpg&diff=13860Datei:07 Test Notenschema Notenstufen.jpg2023-07-15T17:18:41Z<p>Katja Rulf: Katja Rulf lud Datei:07 Test Notenschema Notenstufen.jpg hoch</p>
<hr />
<div></div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Datei:05_Test_allgemeine_Einstellungen_Reihenfolge.jpg&diff=13211Datei:05 Test allgemeine Einstellungen Reihenfolge.jpg2023-07-15T17:15:07Z<p>Katja Rulf: Katja Rulf lud Datei:05 Test allgemeine Einstellungen Reihenfolge.jpg hoch</p>
<hr />
<div></div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Datei:04_Test_allgemeine_Einstellungen_Einstellungen_Arbeitssitzung.jpg&diff=13057Datei:04 Test allgemeine Einstellungen Einstellungen Arbeitssitzung.jpg2023-07-15T17:14:16Z<p>Katja Rulf: Katja Rulf lud Datei:04 Test allgemeine Einstellungen Einstellungen Arbeitssitzung.jpg hoch</p>
<hr />
<div></div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Datei:10_Test_Auswertung_Klausurergebnisse_manuell_nachbewerten.jpg&diff=12613Datei:10 Test Auswertung Klausurergebnisse manuell nachbewerten.jpg2023-07-15T17:11:47Z<p>Katja Rulf: Katja Rulf lud Datei:10 Test Auswertung Klausurergebnisse manuell nachbewerten.jpg hoch</p>
<hr />
<div></div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Lernmodule_in_ILIAS&diff=851Lernmodule in ILIAS2014-07-31T07:33:36Z<p>Katja Rulf: </p>
<hr />
<div>{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Wieso wird mir als Titel der Seite nur das Kapitel des Lernmoduls angezeigt?<br />
|antwort=Wenn in einem ILIAS-Lernmodul der Titel der Seite auch als Seitenüberschrift angezeigt werden soll, wählen Sie in der Bearbeitungsansicht über dem Reiter "Einstellungen" "Als Seitenüberschrift angezeigt wird:"-> "Titel der Seite" aus<br />
<br />
}}<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Im Inhaltsverzeichnis meines Lernmoduls werden in der Ansicht für die Studierenden nur die Kapitel angezeigt?<br />
|antwort=Damit das Inhaltsverzeichnis Ihres Lernmoduls neben den Kapiteln auch die entsprechenden Unterseiten enthält, können Sie dies ebenfalls über den Reiter "Einstellungen" und "Inhaltsverzeichnis enthält:" -> "Kapitel und Seiten" festlegen.<br />
<br />
}}<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Kann der Lernfortschritt von Lehrenden verfolgt werden?<br />
|antwort=<br />
Unter dem Reiter "Lernfortschritt" kann in den Einstellungen ein Lernfortschrittsmodus ausgewählt werden. Die folgenden drei Möglichkeiten stehen zur Auswahl:<br />
<br />
* '''Manuell durch NutzerInnen''': Über den Reiter "Info" stellt der Lernende selbst ein, ob er das Lernmodul bearbeitet hat oder nicht.<br />
* '''Anzahl der Aufrufe''': Das Lernmodul wird als "Bearbeitet" gekennzeichnet, wenn ein Lernender die festgelegte Anzahl von Aufrufen erreicht hat. Jeder Aufruf einer Seite wird einzeln gezählt.<br />
* '''Typische Lerndauer''': Das Lernmodul wird als "Bearbeitet" gekennzeichnet, wenn die Bearbeitungszeit eines Lernenden die "Typische Lernzeit" überschreitet.<br />
<br />
Wenn der Lernfortschrittsstatus nicht angezeigt werden soll, kann er in den Einstellungen des Lernfortschrittes auch deaktiviert werden.<br />
<br />
'''Empfehlung:''' Der Lernfortschrittsmodus "Anzahl der Aufrufe" bietet sich an, wenn man als Lehrender einen Überblick haben möchte, wie viel von einem Lernmodul bereits bearbeitet wurde.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Wo kann man sich eine Übersicht des Lernfortschrittes der Lernenden anzeigen lassen?<br />
|antwort=<br />
Im Menüpunkt "Zusammenfassung" unter dem Reiter "Lernfortschritt" kann eine Übersicht eingesehen und auch ausgedruckt werden. In der Übersicht können auch weitere Spalten hinzugefügt werden, wie z.B. früheste Registrierung und letzte Statusänderung.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Kann die Bearbeitung von Kapiteln an Vorbedingungen geknüpft werden?<br />
|antwort=<br />
Der Zugriff zu bestimmten Kapiteln im Lernmodul kann an Vorbedingungen geknüpft werden, wie z.B. die vorherige Bearbeitung eines Tests. Die Vorbedingungen können im Bearbeitungsmodus eines Kapitels unter dem Reiter "Vorbedingungen" formuliert werden. Bis die Bedingungen erfüllt sind, erscheint im Lernmodul ein Deckblatt mit der Bedingung und ein dorthin führenden Link.<br />
<br />
Folgende Objekte können für die Formulierung von Vorbedingungen verwendet werden:<br />
* '''Test''': "bestanden", "beendet", "nicht beendet"<br />
* '''Umfrage''': "beendet"<br />
* '''Übung''': "bestanden"<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Können Überarbeitungskommentare zu Seiten in einem Lernmodul hinzugefügt werden?<br />
|antwort=<br />
Ja, um Überarbeitungskommentare zu Seiten in einem Lernmodul hinzuzufügen, muss in den Einstellungen eines Lernmoduls bei "Erlaube Kommentare in Seitenchronik" ein Häkchen gesetzt werden.<br />
<br />
Danach können im Bearbeitungsmodus eines Lernmoduls auf den Seiten Überarbeitungskommentare hinzugefügt werden. Dies bietet sich an, wenn mehrere Autoren an einem Lernmodul arbeiten und über Änderungen informiert werden sollen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Wo werden die Überarbeitungskommentare angezeigt?<br />
|antwort=<br />
Die Kommentare erscheinen nur im Verlauf des Lernmoduls. Kommentare können also nicht direkt auf der Seite und auch nicht im Verlauf der Seite eingesehen werden. Bitte beachten Sie auch, dass keine Benachrichtigungsfunktion existiert. <br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Ist eine Anpassung der Menüleiste in einem Lernmodul möglich?<br />
|antwort=<br />
Ja, die Menüpunkte in der oberen Leiste können aktiviert oder deaktiviert werden. Diese Anpassung ist in den Einstellungen eines Lernmoduls unter dem Menüpunkt "Menü" möglich. <br />
<br />
Wenn man den Haken bei "Menü aktivieren" rausnimmst, wird dem Leser des Moduls das obere Menü mit Inhalt, Inhaltsverzeichnis, Druckansicht und Info nicht mehr angezeigt. Des Weiteren können die Menüpunkte Inhaltsverzeichnis, Druckansicht und Download einzeln aktiviert und deaktiviert werden. Es können auch eigene Menüpunkte erstellt werden.<br />
<br />
* Bei '''Deaktivierung des Menüpunktes Inhaltsverzeichnis''' wird nur der Punkt "Inhaltsverzeichnis" nicht mehr in der Menüleiste angezeigt. Die Kapitel-Übersicht ganz links bleibt aber weiter sichtbar.<br />
<br />
* Bei '''Deaktivierung des Menüpunktes Druckansicht''' wird nur der Punkt "Druckansicht" nicht mehr in der Menüleiste angezeigt. Dies bietet sich an, wenn man nicht möchte, dass das Lernmodul als ganzes auf bequemen Weg ausgedruckt werden kann. Bitte beachten Sie, dass dadurch das Drucken des Lernmoduls nicht komplett unterbunden werden kann, da dies weiterhin über die Druckfunktion des Browsers möglich ist.<br />
<br />
* Bei '''Aktivierung des Menüpunktes Download"''' wird der Punkt "Download" zur Menüleiste hinzugefügt. Dies ermöglicht dem Leser das Lernmodul als XML-Datei, HTML-Datei oder SCORM-Datei herunterzuladen, z.B. um Lernenden die Möglichkeit zugeben auch außerhalb von ILIAS auf das Lernmodul zugreifen zu können, bietet sich der Download einer HTML-Datei an. Bitte beachten Sie, um eine Datei zum Download anzubieten, muss vorher eine Export-Datei vom Lernmodul erstellt und für den öffentlichen Zugriff freigegeben werden.<br />
}}<br />
<br />
<br /><br />
__NOTOC__<br />
[[Kategorie:Häufige Fragen zur Lernplattform]]<br />
[[Kategorie:E-Plattform]]</div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=ELAIX&diff=4078ELAIX2014-05-23T13:20:00Z<p>Katja Rulf: Die Seite wurde neu angelegt: „{{ Tools |tool = eLAIX |homepage = http://elaix.org/home-de.html |funktionen = Multimediale Inhalte erstellen |einsatzszenarien = |programmtyp = Desktop |betr…“</p>
<hr />
<div>{{<br />
Tools<br />
|tool = eLAIX<br />
|homepage = http://elaix.org/home-de.html<br />
|funktionen = Multimediale Inhalte erstellen<br />
|einsatzszenarien = <br />
|programmtyp = Desktop<br />
|betriebssystem = <br />
|kosten = Kostenfrei<br />
|registrierung = Nein<br />
|einschränkungen = <br />
|links = <br />
|screenshot = [[Datei:ELAIX.jpeg]]<br />
|beschreibung = Als Erweiterung von LibreOffice/OpenOffice bietet eLAIX eine komfortable Möglichkeit Texte für ILIAS-Lernmodule zu verfassen und zu formatieren. Wie auch im ILIAS-Editor kann eine Struktur in Kapitel angelegt sowie Medien aller Art eingebunden werden. Die so vorbereiteten Dokumente können vor dem Export auf Fehler geprüft werden und danach per ZIP-Datei ins ILIAS importiert werden.<br />
}}</div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Portal:Tools&diff=2911Portal:Tools2014-05-23T13:18:53Z<p>Katja Rulf: </p>
<hr />
<div>{{Themenportal}}<br />
<div class="themenportal"><br />
<div class="eindrittel"><br />
<div class="linie"><br />
<div class="überschrift"><br />
Einführung<br />
</div><br />
</div><br />
</div><br />
<div class="zweidrittel"><br />
<div class="linie"><br />
<div class="überschrift"><br />
Übersicht<br />
</div><br />
</div><br />
</div><br />
<div class="zurücksetzen"></div><br />
<div class="links"><br />
<div class="eindrittel"><br />
<div class="text"><br />
Zur Umsetzung [[Portal:E-Didaktik| didaktischer E-Learning-Szenarien]] in der Hochschullehre und zur Arbeit mit den [[Portal:E-Plattform| Lernplattformen]] oder als Ergänzung zu [[Portal:E-Vorlesung | Vorlesungen]] oder [[Portal:E-Assessment | Prüfungen]] gibt es verschiedene Werkzeuge, die als tägliche Begleiter für die Arbeit mit Multimedia gute Dienste tun. Viele dieser Tools <br />
* vereinfachen den Umgang mit Texten, Bildern, Videos und Audio<br />
* ermöglichen die Umsetzung kooperativer und kollaborativer Lernumgebungen<br />
* unterstützen Lehrende wie Lernende bei der Organisation innerhalb des Kurses<br />
* leisten Hilfe bei der Koordination größerer Datenmengen<br />
* geben den Beteiligten Optionen Kurse und Inhalte individuell zu managen<br />
* zeigen Wege auf, um die Kommunikation im Kursraum zu verbessern<br />
<br />
Die Toolliste auf dieser Seite bietet eine Auswahl guter Werkzeuge, die bei unterschiedlichen Szenarien unterstützen können. Über die Filterfunktionen (entweder im Kopf einer jeden Spalte oder über das Suchfeld auf der rechten Seite auch in der ganzen Tabelle) kann die Auswahl eingeschränkt und auf den individuellen Bedarf angepasst werden. In der letzten Spalte zeigt das Logo [[Datei:Favicon.jpg|18px]] an, ob das Tool an der Universität Halle genutzt und unterstützt wird. Zur Benutzung aller Tools können wir Sie am @LLZ gern beraten. Am unteren Ende der Toolliste gibt es die Möglichkeit ein neues Tool vorzuschlagen, das noch nicht aufgelistet ist. Zukünftiges Feature: Über die Bewertungsfunktion kann man ein Feedback zu den einzelnen Tools geben.<br />
</div><br />
</div><br />
<div class="zweidrittel"><br />
<div class="bild"><br />
http://wiki.llz.uni-halle.de/images/b/b2/Portalgrafik,_Tools.png<br />
</div><br />
</div><br />
<div class="zurücksetzen"></div><br />
</div><br />
<div class="ganzebreite"><br />
<div class="fusszeile"><br />
</div><br />
</div><br />
</div><br />
<br />
{{Interaktive Tabelle}}<br />
<br />
<html><br />
<div class="datatable"><br />
<table id="tools"><br />
<thead><br />
<tr><br />
<th><div class="kopfzeile pink">Tools</div></th><br />
<th><div class="kopfzeile">Funktionen</div></th><br />
<th><div class="kopfzeile">Beschreibung</div></th><br />
<th><div class="kopfzeile">Programmtyp</div></th><br />
<th><div class="kopfzeile">Kosten</div></th><br />
<th><div class="kopfzeile">@MLU</div></th><br />
</tr><br />
<tr><br />
<td class="inputFilter"></td><br />
<td class="selectFilter" id="kategorie"></td><br />
<td class="inputFilter"></td><br />
<td class="selectFilter"></td><br />
<td class="selectFilter"></td><br />
<td class="selectFilter"></td><br />
</tr><br />
</thead><br />
<tbody><br />
<br />
<!-- Hier beginnt der Bereich zum Einfügen der Tools. --><br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="ActivePresenter" target="_blank">ActivePresenter</a></td><br />
<td>Screencast aufnehmen, Video bearbeiten, Audio bearbeiten</td><br />
<td>Aufzeichnung des Inhalts des Computerbildschirms sowie die Erstellung und Bearbeitung von Videos.</td><br />
<td>Desktop</td><br />
<td>Kostenfrei</td><br />
<td></td><br />
<!-- Kurator: Anja Hawlitschek --><br />
</tr><br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="Adobe Connect" target="_blank">Adobe Connect</a></td><br />
<td>Videokonferenz, Präsentationen, Meeting Rooms, Desktop Sharing, Kollaboration</td><br />
<td>Mit Adobe Connect lassen sich Audio- sowie Videokonferenzen durchführen und mit weiteren Medien anreichern.</td><br />
<td>Webbasiert</td><br />
<td>Kostenpflichtig, Campuslizenz</td><br />
<td class="label">MLU</td><br />
<!-- Kurator: Kristina --><br />
</tr><br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="Answergarden" target="_blank">Answergarden</a></td><br />
<td>Brainstorming</td><br />
<td>Das Online-Brainstorming-Werkzeug kann z.B. in die Lernplattform oder im Blog eingebunden werden.</td><br />
<td>Webbasiert</td><br />
<td>Kostenfrei</td><br />
<td></td><br />
<!-- Kurator: Lavinia Ionica --><br />
</tr><br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="ARSnova" target="_blank">ARSnova</a></td><br />
<td>Umfragen anlegen, Gamification, Daten visualisieren, Feedback geben</td><br />
<td>ARSnova ist ein kostenfreies Response System, das zu Abstimmungen (Votings) und Feedback in der Lehre verwendet werden kann.</td><br />
<td>Webbasiert</td><br />
<td>Kostenfrei</td><br />
<td class="label">MLU</td><br />
<!-- Kurator: Kevin Atkins --><br />
</tr><br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="CamStudio" target="_blank">CamStudio</a></td><br />
<td>Screencast aufnehmen</td><br />
<td>CamStudio ermöglicht die digitale Aufzeichnung des Inhalts des Computerbildschirms und die Erstellung eines Videos.</td><br />
<td>Desktop</td><br />
<td>Kostenfrei</td><br />
<td></td><br />
<!-- Kurator: Anja Hawlitschek --><br />
</tr><br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="Camtasia Studio" target="_blank">Camtasia Studio</a></td><br />
<td>Screencast aufnehmen, Video bearbeiten, Audio bearbeiten</td><br />
<td>Camtasia Studio ermöglicht die digitale Aufzeichnung des Inhalts des Computerbildschirms sowie die Erstellung und Bearbeitung eines Videos.</td><br />
<td>Desktop</td><br />
<td>Kostenpflichtig, kostenfreie Testversion</td><br />
<td></td><br />
<!-- Kurator: Anja Hawlitschek --><br />
</tr><br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="Citavi" target="_blank">Citavi</a></td><br />
<td>Wissen organisieren, Projekte managen</td><br />
<td>Citavi ist ein umfangreiches Literaturverwaltungsprogramm.</td><br />
<td>Desktop, Mobil</td><br />
<td>Campuslizenz</td><br />
<td class="label">MLU</td><br />
<!-- Kurator: Benjamin Abicht --><br />
</tr><br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="DFN-Terminplaner" target="_blank">DFN-Terminplaner</a></td><br />
<td>Umfragen anlegen, Projekte managen, Termine planen</td><br />
<td>Ermöglicht Terminabsprachen und kleinere Umfragen</td><br />
<td>Webbasiert</td><br />
<td>Kostenfrei</td><br />
<td></td><br />
<!-- Kurator: Michael Gerth --><br />
</tr><br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="Evernote" target="_blank">Evernote</a></td><br />
<td>Wissen organisieren, Projekte managen, Checklisten anlegen</td><br />
<td>Texte, Fotos und ganze Webseiten in "Notizbüchern" nach Kategorien und Tags erstellen, sammeln, verwalten und mit anderen Benutzern tauschen.</td><br />
<td>Webbasiert, Desktop, Mobil</td><br />
<td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td><br />
<td></td><br />
<!-- Kurator: Michael Gerth --><br />
</tr><br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="eLAIX" target="_blank">eLAIX</a></td><br />
<td>Multimediale Inhalte erstellen</td><br />
<td>Mit eLAIX können ILIAS Lernmodule sowie E-Books (ePUB 3) erstellt werden.</td><br />
<td>Desktop</td><br />
<td>Kostenfrei</td><br />
<td class = "label">MLU</td> <!-- Ist das Tool ein "MLU" Tool dann muss diese Zeile wie folgt abgeändert werden: <td class = "label">MLU</td> --><br />
<!-- Kurator: Katja Rulf --><br />
</tr><br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="EverySlide" target="_blank">EverySlide</a></td><br />
<td>Umfragen anlegen, Präsentieren, Umfragen auswerten</td><br />
<td>Mit EverySlide können bestehende Präsentationen mit Interaktionen angereichert werden. Die Präsentation kann von den Zuhörern auf verschiedenen Endgeräten verfolgt werden. Dabei können die Zuhörer dann Fragen beantworten, welche vom Vortragenden direkt ausgewertet werden.</td><br />
<td>Webbasiert</td><br />
<td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td><br />
<td></td><br />
<!-- Kurator: Kristina Kunze --><br />
</tr><br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="GIMP" target="_blank">GIMP</a></td><br />
<td>Digitale Bildbearbeitung</td><br />
<td>GIMP (GNU Image Manipulation Program) ist ein kostenfreies Programm, das eine komplexe digitale Bildbearbeitung ermöglicht.</td><br />
<td>Desktop</td><br />
<td>Kostenfrei</td><br />
<td></td><br />
<!-- Kurator: Kathrin Jäger --><br />
</tr><br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="GingkoApp" target="_blank">GingkoApp</a></td><br />
<td>Texte verfassen, Texte bearbeiten, Mindmaps anlegen, Projekte managen</td><br />
<td>Ein Werkzeug für kollaboratives Texte schreiben auf mehreren Ebenen.</td><br />
<td>Webbasiert</td><br />
<td>Kostenfrei, Eingeschränkt</td><br />
<td></td><br />
<!-- Kurator: Kevin Atkins --><br />
</tr><br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="Google Story Builder" target="_blank">Google Story Builder</a></td><br />
<td>Storyboard erarbeiten, Screencast aufnehmen</td><br />
<td>Google Story Builder ermöglicht die Darstellung komplexer Zusammenhänge in unterhaltsamer dialogischer Form.</td><br />
<td>Webbasiert</td><br />
<td>Kostenfrei</td><br />
<td></td><br />
<!-- Kurator: UG --><br />
</tr><br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="Greenshot" target="_blank">Greenshot</a></td><br />
<td>Screenshots aufnehmen, Bilder bearbeiten</td><br />
<td>Greenshot ist ein kompaktes Screenshot-Programm für Windows, das die nachträgliche Bearbeitung des Screenshots in einem Editor erlaubt.</td><br />
<td>Desktop</td><br />
<td>Kostenfrei</td><br />
<td></td><br />
<!-- Kurator: UG --><br />
</tr><br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="HandBrake" target="_blank">HandBrake</a></td><br />
<td>Transcodierung von Videodateien</td><br />
<td>HandBrake ist ein Open-Source-Programm zur Umwandlung einer Audio- oder Video-Datei in ein anderes Audio- oder Videoformat.</td><br />
<td>Desktop</td><br />
<td>Kostenfrei</td><br />
<td></td><br />
<!-- Kurator: Kathrin Jäger --><br />
</tr><br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="IFTTT" target="_blank">If this then that</a></td><br />
<td>Projekte managen, Checklisten anlegen</td><br />
<td>IFTTT ist ein kostenloses Werkzeug mit dem sich Arbeitsschritte im Social Web automatisieren lassen.</td><br />
<td>Webbasiert, Mobil</td><br />
<td>Kostenfrei</td><br />
<td></td><br />
<!-- Kurator: Benjamin Abicht --><br />
</tr><br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="ILIAS-Abstimmung" target="_blank">ILIAS-Abstimmung</a></td><br />
<td>Umfragen anlegen, Projekte managen</td><br />
<td>ILIAS-Abstimmungen können genutzt werden, um ein Meinungsbild einzuholen. Ein Beispiel ist die gemeinsame Terminfindung.</td><br />
<td>Webbasiert</td><br />
<td>Kostenfrei</td><br />
<td class="label">MLU</td><br />
<!-- Kurator: Benjamin Abicht --><br />
</tr><br />
<br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="ILIAS-Blog" target="_blank">ILIAS-Blog</a></td><br />
<td>Texte verfassen, Texte bearbeiten, Lernprozesse managen, Präsentieren, Daten visualisieren</td><br />
<td>Möglichkeit für Studierende innerhalb eines Lernmoduls eigene Blogs zu betreiben.</td><br />
<td>Webbasiert</td><br />
<td>Kostenfrei</td><br />
<td class="label">MLU</td><br />
<!-- Kurator: Benjamin Abicht --><br />
</tr><br />
<br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="ILIAS-Datensammlung" target="_blank">ILIAS-Datensammlung</a></td><br />
<td>Wissen organisieren, Projekte managen, Lernprozesse managen, Daten visualisieren</td><br />
<td>Tool zur strukturierten Sammlung und Präsentation von Daten.</td><br />
<td>Webbasiert</td><br />
<td>Kostenfrei</td><br />
<td class="label">MLU</td><br />
<!-- Kurator: Benjamin Abicht --><br />
</tr><br />
<br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="ILIAS-Etherpad" target="_blank">ILIAS-Etherpad</a></td><br />
<td>Kollaborativ arbeiten, Texte verfassen, Texte bearbeiten</td><br />
<td>Etherpad ermöglicht das synchrone, kollaborative Er- und Bearbeiten von Texten.</td><br />
<td>Webbasiert</td><br />
<td>Kostenfrei</td><br />
<td class="label">MLU</td><br />
<!-- Kurator: UG --><br />
</tr><br />
<br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="ILIAS-Forum" target="_blank">ILIAS-Forum</a></td><br />
<td>Wissen organisieren, Projekte managen, Texte bearbeiten, Lernprozesse managen</td><br />
<td>Möglichkeit zur asynchronen Kommunikation in Themenblöcken.</td><br />
<td>Webbasiert</td><br />
<td>Kostenfrei</td><br />
<td class="label">MLU</td><br />
<!-- Kurator: Benjamin Abicht --><br />
</tr><br />
<br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="ILIAS-Gruppe" target="_blank">ILIAS-Gruppe</a></td><br />
<td>Projekte managen, Lernprozesse managen</td><br />
<td>ILIAS-Gruppen bieten einer Teilmenge von Lernenden einen geschlossenen Raum, in welchem wiederum eine Vielzahl der in ILIAS zur Verfügung stehenden Lernobjekte eingesetzt werden können.</td><br />
<td>Webbasiert</td><br />
<td>Kostenfrei</td><br />
<td class="label">MLU</td><br />
<!-- Kurator: Benjamin Abicht --><br />
</tr><br />
<br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="ILIAS-Lernmodul" target="_blank">ILIAS-Lernmodul</a></td><br />
<td>Wissen organisieren, Lernprozesse managen, Multimediale Inhalte erstellen</td><br />
<td>Bietet die Möglichkeit Lehrinhalte mit Hilfe von multimedialen Elementen anzureichern.</td><br />
<td>Webbasiert</td><br />
<td>Kostenfrei</td><br />
<td class="label">MLU</td><br />
<!-- Kurator: Benjamin Abicht --><br />
</tr><br />
<br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="ILIAS-Mediacast" target="_blank">ILIAS-Mediacast</a></td><br />
<td>Multimediale Inhalte erstellen, Wissen organisieren</td><br />
<td>Erlaubt die Einbindung von Medien-Dateien (Video- und Audiodateien, Bilder) in Form von Podcasts und Video-Podcasts als Lernobjekte.</td><br />
<td>Webbasiert</td><br />
<td>Kostenfrei</td><br />
<td class="label">MLU</td><br />
<!-- Kurator: Benjamin Abicht --><br />
</tr><br />
<br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="ILIAS-Test" target="_blank">ILIAS-Test</a></td><br />
<td>Lernprozesse managen, Wissen organisieren</td><br />
<td>Mit Tests können Übungsaufgaben oder Selbsttests zur Überprüfung des Lernfortschritts angelegt werden.</td><br />
<td>Webbasiert</td><br />
<td>Kostenfrei</td><br />
<td class="label">MLU</td><br />
<!-- Kurator: Benjamin Abicht --><br />
</tr><br />
<br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="ILIAS-Umfrage" target="_blank">ILIAS-Umfrage</a></td><br />
<td>Umfragen anlegen</td><br />
<td>Mit Umfragen lässt sich das Meinungsbild einer Lehrsituation abfragen.</td><br />
<td>Webbasiert</td><br />
<td>Kostenfrei</td><br />
<td class="label">MLU</td><br />
<!-- Kurator: Benjamin Abicht --><br />
</tr><br />
<br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="ILIAS-Übung" target="_blank">ILIAS-Übung</a></td><br />
<td>Lernprozesse managen</td><br />
<td>Eignet sich für Online-Aufgaben in denen die Abgabe beispielsweise bis zu einem bestimmten Zeitpunkt erfolgen soll.</td><br />
<td>Webbasiert</td><br />
<td>Kostenfrei</td><br />
<td class="label">MLU</td><br />
<!-- Kurator: Benjamin Abicht --><br />
</tr><br />
<br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="ILIAS-Wiki" target="_blank">ILIAS-Wiki</a></td><br />
<td>Texte verfassen, Texte bearbeiten, Präsentieren, Daten visualisieren, Wissen organisieren</td><br />
<td>Tool zur kollaborativen Wissenssammlung.</td><br />
<td>Webbasiert</td><br />
<td>Kostenfrei</td><br />
<td class="label">MLU</td><br />
<!-- Kurator: Benjamin Abicht --><br />
</tr><br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="iSpring Free" target="_blank">iSpring Free</a></td><br />
<td>Multimediale Inhalte erstellen</td><br />
<td>iSpring Free ist ein Export-Werkzeug zum Konvertieren einer PowerPoint-Slideshow in ein Flash-Video</td><br />
<td>Desktop</td><br />
<td>Kostenfrei</td><br />
<td></td><br />
<!-- Kurator: Kathrin Jäger --><br />
</tr><br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="looseleaves" target="_blank">looseleaves</a></td><br />
<td>Texte verfassen, Content online veröffentlichen</td><br />
<td>Looseleaves bietet ohne Registrierung einen Platz für Webcontent, der anderswo nicht hinpasst, z. B. wegen Zeichbeschränkung.</td><br />
<td>Webbasiert</td><br />
<td>Kostenfrei</td><br />
<td></td><br />
<!-- Kurator: UG --><br />
</tr><br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="MathType" target="_blank">MathType</a></td><br />
<td>Erstellung von mathematischen Gleichungen</td><br />
<td>MathType ist ein grafischer Editor zur Erstellung mathematischer Notationen für Desktop- und Web-Anwendungen.</td><br />
<td>Desktop</td><br />
<td>Kostenpflichtig, kostenfreie Testversion</td><br />
<td></td><br />
<!-- Kurator: Kathrin Jäger --><br />
</tr><br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="MAXQDA" target="_blank">MAXQDA</a></td><br />
<td>Daten visualisieren, Texte bearbeiten, Wissen organisieren</td><br />
<td>Dient der qualitativen Datenanalyse.</td><br />
<td>Desktop, Mobil</td><br />
<td>Kostenpflichtig</td><br />
<td></td><br />
<!-- Kurator: Benjamin Abicht --><br />
</tr><br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="Mendeley" target="_blank">Mendeley</a></td><br />
<td>Literatur verwalten, Literatur organisieren, Literatur annotieren, Publikationsverzeichnisse exportieren, Kollaboration</td><br />
<td>Mendeley ist ein frei verfügbares Tool zur Literaturverwaltung. Artikel lassen sich organisieren, annotieren und teilen. Mendeley lässt sich im Web nutzen oder auch auf dem Desktop oder mobil und synchronisiert die Daten zwischen den Systemen, damit man immer Zugriff auf seine Literatur hat.</td><br />
<td>Webbasiert, Desktop, Mobil</td><br />
<td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td><br />
<td></td><br />
<!-- Kurator: Kristina Kunze --><br />
</tr><br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="MindManager" target="_blank">MindManager</a></td><br />
<td>Mindmaps anlegen, Projekte managen, Präsentieren, Wissen organisieren, Brainstorming</td><br />
<td>MindManager setzt die Mind-Map-Methode um und ermöglicht damit die Organisation von Wissen, um vielfältige Aufgaben zu erledigen.</td><br />
<td>Desktop</td><br />
<td>Kostenpflichtig, Campuslizenz</td><br />
<td class="label">MLU</td><br />
<!-- Kurator: UG --><br />
</tr><br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="Padlet" target="_blank">Padlet</a></td><br />
<td>Kollaborativ arbeiten</td><br />
<td>Padlet stellt digitale Pinnwände zur kollaborativen Bearbeitung bereit.</td><br />
<td>Webbasiert</td><br />
<td>Kostenfrei</td><br />
<td></td><br />
<!-- Kurator: Markus Scholz --><br />
</tr><br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="Popcorn Maker" target="_blank">Popcorn Maker</a></td><br />
<td>Video bearbeiten</td><br />
<td>Videos online editieren und mit multimedialen Elementen anreichern.</td><br />
<td>Webbasiert</td><br />
<td>Kostenfrei</td><br />
<td></td><br />
<!-- Kurator: Markus Scholz --><br />
</tr><br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="Prezi" target="_blank">Prezi</a></td><br />
<td>Präsentieren, Daten visualisieren</td><br />
<td>Cloud-basiertes Präsentationstool.</td><br />
<td>Webbasiert, Desktop</td><br />
<td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td><br />
<td></td><br />
<!-- Kurator: Benjamin Abicht --><br />
</tr><br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="ScreenFlow" target="_blank">ScreenFlow</a></td><br />
<td>Screencasts aufnehmen und bearbeiten</td><br />
<td>ScreenFlow ist eine kompakte Anwendung zur digitalen Aufzeichnung und anschließenden Bearbeitung von Bildschirminhalten und –aktivitäten.</td><br />
<td>Desktop</td><br />
<td>Kostenpflichtig, kostenfreie Testversion</td><br />
<td></td><br />
<!-- Kurator: Kathrin Jäger --><br />
</tr><br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="Scratch" target="_blank">Scratch</a></td><br />
<td>Multimediale Inhalte erstellen, Programmieren</td><br />
<td>Entwicklungsumgebung für die einfache Erstellung von digitalen Spielen</td><br />
<td>Webbasiert</td><br />
<td>Kostenfrei</td><br />
<td></td><br />
<!-- Kurator: Anja Hawlitschek --><br />
</tr><br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="SketchUp" target="_blank">SketchUp</a></td><br />
<td>Designsoftware zum Erstellen von komplexen 3D-Objekten</td><br />
<td>SketchUp ermöglicht die Konstruktion dreidimensionaler Modelle mithilfe von Zeichenwerkzeugen.</td><br />
<td>Desktop</td><br />
<td>Kostenfrei, Kostenpflichtig</td><br />
<td></td><br />
<!-- Kurator: Kathrin Jäger --><br />
</tr><br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="Snagit" target="_blank">Snagit</a></td><br />
<td>Screen Capture Software</td><br />
<td>Snagit ermöglicht die Aufzeichnung und anschließende Bearbeitung von Bildschirminhalten und -aktivitäten</td><br />
<td>Desktop</td><br />
<td>Kostenpflichtig, kostenfreie Testversion</td><br />
<td></td><br />
<!-- Kurator: Kathrin Jäger --><br />
</tr><br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="TimelineJS" target="_blank">TimelineJS</a></td><br />
<td>Multimediale Inhalte erstellen, Daten visualisieren, Präsentieren</td><br />
<td>Visualisierung chronologischer Daten zur Exploration eines Themengebietes.</td><br />
<td>Webbasiert</td><br />
<td>Kostenfrei</td><br />
<td></td><br />
<!-- Kurator: Markus Scholz --><br />
</tr><br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="Trello" target="_blank">Trello</a></td><br />
<td>Projekte managen, Checklisten anlegen</td><br />
<td>Trello ist ein frei verfügbares Organisationstool für kleinere Projekte auf Basis von beliebig erstellbaren Listen</td><br />
<td>Webbasiert, Mobil</td><br />
<td>Kostenfrei</td><br />
<td></td><br />
<!-- Kurator: Benjamin Abicht --><br />
</tr><br />
<br />
<tr><br />
<td><a href="TweetDeck" target="_blank">TweetDeck</a></td><br />
<td>Verwaltung von Twitter-Konten</td><br />
<td>TweetDeck ist eine Social Media Dashboard-Anwendung zur Echtzeit-Verwaltung von Twitter-Konten.</td><br />
<td>Desktop, Webbasiert</td><br />
<td>Kostenfrei</td><br />
<td></td><br />
<!-- Kurator: Kathrin Jäger --><br />
</tr><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<!-- Hier endet der Bereich zum Einfügen der Tools. --><br />
<br />
</tbody><br />
</table><br />
<div class="aktionen"><br />
<a id="resetFilter">Alle Filter zurücksetzen</a><a href="/Tool_vorschlagen">Ein Tool vorschlagen</a><br />
</div><br />
</div><br />
</html><br />
<br />
[[Kategorie: Tools]]</div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Datei:ELAIX.jpeg&diff=4077Datei:ELAIX.jpeg2014-05-23T13:03:12Z<p>Katja Rulf: </p>
<hr />
<div></div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Datei:05_Test_allgemeine_Einstellungen_Reihenfolge.jpg&diff=3610Datei:05 Test allgemeine Einstellungen Reihenfolge.jpg2014-04-28T13:06:09Z<p>Katja Rulf: Katja Rulf lud eine neue Version von „Datei:05 Test allgemeine Einstellungen Reihenfolge.jpg“ hoch</p>
<hr />
<div></div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Datei:04_Test_allgemeine_Einstellungen_Einstellungen_Arbeitssitzung.jpg&diff=3608Datei:04 Test allgemeine Einstellungen Einstellungen Arbeitssitzung.jpg2014-04-28T13:05:01Z<p>Katja Rulf: Katja Rulf lud eine neue Version von „Datei:04 Test allgemeine Einstellungen Einstellungen Arbeitssitzung.jpg“ hoch</p>
<hr />
<div></div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Datei:08_Test_Auswertung_Bewertung.jpg&diff=3613Datei:08 Test Auswertung Bewertung.jpg2014-04-28T13:03:40Z<p>Katja Rulf: Katja Rulf lud eine neue Version von „Datei:08 Test Auswertung Bewertung.jpg“ hoch</p>
<hr />
<div></div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Datei:07_Test_Notenschema_Notenstufen.jpg&diff=3635Datei:07 Test Notenschema Notenstufen.jpg2014-03-27T13:20:50Z<p>Katja Rulf: </p>
<hr />
<div></div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Datei:10_Test_Auswertung_Klausurergebnisse_manuell_nachbewerten.jpg&diff=3615Datei:10 Test Auswertung Klausurergebnisse manuell nachbewerten.jpg2014-03-27T13:09:08Z<p>Katja Rulf: </p>
<hr />
<div></div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Datei:09_Test_Auswertung_Klausureinsicht_sofort.jpg&diff=3614Datei:09 Test Auswertung Klausureinsicht sofort.jpg2014-03-27T13:08:57Z<p>Katja Rulf: </p>
<hr />
<div></div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Datei:08_Test_Auswertung_Bewertung.jpg&diff=3612Datei:08 Test Auswertung Bewertung.jpg2014-03-27T13:08:46Z<p>Katja Rulf: </p>
<hr />
<div></div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Datei:06_Test_allgemeine_Einstellungen_Kioskmodus.jpg&diff=3611Datei:06 Test allgemeine Einstellungen Kioskmodus.jpg2014-03-27T13:08:21Z<p>Katja Rulf: </p>
<hr />
<div></div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Datei:05_Test_allgemeine_Einstellungen_Reihenfolge.jpg&diff=3609Datei:05 Test allgemeine Einstellungen Reihenfolge.jpg2014-03-27T13:08:10Z<p>Katja Rulf: </p>
<hr />
<div></div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Datei:04_Test_allgemeine_Einstellungen_Einstellungen_Arbeitssitzung.jpg&diff=3607Datei:04 Test allgemeine Einstellungen Einstellungen Arbeitssitzung.jpg2014-03-27T13:07:53Z<p>Katja Rulf: </p>
<hr />
<div></div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Datei:03_Test_allgemeine_Einstellungen_nicht_anonym_Onlineschalten.jpg&diff=3606Datei:03 Test allgemeine Einstellungen nicht anonym Onlineschalten.jpg2014-03-27T13:07:40Z<p>Katja Rulf: </p>
<hr />
<div></div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Datei:02_Test_anlegen_mit_Typ_MLU_E-Klausur-Muster.jpg&diff=3605Datei:02 Test anlegen mit Typ MLU E-Klausur-Muster.jpg2014-03-27T13:07:25Z<p>Katja Rulf: </p>
<hr />
<div></div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Datei:01_Test_im_Kurs_als_neues_Objekt_auswaehlen.jpg&diff=3604Datei:01 Test im Kurs als neues Objekt auswaehlen.jpg2014-03-27T13:06:39Z<p>Katja Rulf: </p>
<hr />
<div></div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Organisation_einer_E-Klausur&diff=3507Organisation einer E-Klausur2014-03-18T14:17:42Z<p>Katja Rulf: /* Vorbereitung */</p>
<hr />
<div>Die Organisation einer E-Klausur umfasst (wie auch bei einer Papierklausur) die aufeinanderfolgenden Phasen der Vorbereitung, Durchführung und Auswertung. In allen Phasen sind unterschiedliche Dinge von verschiedenen Verantwortlichen zu tun und zu beachten. Die Abbildung zeigt den idealtypischen Ablauf einer E-Klausur.<br />
<br />
[[Medium:Ablaufplan.pdf|Ablaufplan für das Erstellen und die Durchführung einer E-Klausur]]<br />
<br />
<br />
== Vorbereitung ==<br />
'''Ca. 8-12 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Wann ist der Klausurtermin? Wie viele Studierende werden teilnehmen?<br />
|antwort=<br />
Nach der Anzahl der Studierenden am Prüfungstermin richtet sich die Reservierung entsprechend vieler Computerpools oder die Reservierung von Räumen, um dort bis zu 70 Laptops temporär aufzubauen. D.h. je nach Raumsituation braucht es eine gewisse Vorbereitungszeit für Absprachen mit den Pool-Administratoren bzw. mit dem ITZ, um über ein eigenes E-Klausuren-WLAN auf den Laptops die Prüfungen abzunehmen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Stehen genügend Fachaufsichten zur Verfügung?<br />
|antwort= <br />
Pro Klausurenraum sollte mindestens eine Fachaufsicht beim Klausurtermin anwesend sein. Wird in mehr als einem Raum zeitgleich eine E-Klausur geschrieben, richtet sich die Anzahl der Fachaufsichten nach der Anzahl der zu beaufsichtigenden Räume.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Ist diese Lehrveranstaltung im Stud.IP angelegt?<br />
|antwort= <br />
Über eine Lehrveranstaltung im Stud.IP kann den Studierenden ein Selbsttest zum Kennenlernen der verschiedenen Fragetypen des Systems ILIAS angeboten werden.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben Lehrende ILIAS-Kenntnisse?<br />
|antwort= <br />
Sind bei den Lehrenden bereits ILIAS-Kenntnisse hinsichtlich der Fragenerstellung in Fragenpools vorhanden, können diese die Klausurfragen selbst in den entsprechenden Fragenpools erstellen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausurgruppe/Fragenpool im ILIAS-Live-System anlegen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Von den Mitarbeitern des @LLZs wird eine Gruppe im ILIAS-Live-System (Lernplattform oder Autorenplattform) angelegt und alle Mitarbeiter der Einrichtung, die an der Erstellung der Klausurfragen beteiligt sind, als Gruppenmitglieder mit Schreibrechten eingetragen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Im Fragenpool Klausurfragen erstellen (Mitarbeiter des Instituts)<br />
|antwort= <br />
Alle Klausurfragen werden im eigens dafür angelegten Fragenpool erstellt.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Qualitätskontrolle der Fragen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Die wirkliche Qualität von Fragen lässt sich erst nach einer Klausur mit Hilfe von statistischen Kenngrößen feststellen. Die Mitarbeiter des @LLZ beschränken sich daher an dieser Stelle auf die Durchsicht von formalen Dingen wie beispielsweise Tippfehler, uneindeutige Fragenformulierung oder gleiche Bildgröße bei mehreren Bildern in einer Frage.<br />
}}<br />
<br />
<br />
'''ca. 4-6 Wochen vorher'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben die Studierenden bereits mit ILIAS-Tests gearbeitet?<br />
|antwort= <br />
Haben die Studierenden bisher noch '''keine ILIAS-Kenntnisse''', so kann entweder ein Selbsttests als Übung angeboten oder Probeklausur mit denselben Gegebenheiten wie am Klausurtermin geschrieben werden. Beide Varianten beinhalten dann diejenigen Fragetypen, die auch in der richtigen Klausur vorkommen werden.<br />
}}<br />
<br />
== Durchführung ==<br />
'''Ca. 0-1 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
<!-- {{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausur auf die Klausurplattform ILIAS-EA (Mitarbeiter des @LLZ)<br />
|antwort= <br />
<br />
}} --><br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausureinstellungen abstimmen (z.B. Zeitvorgaben, Fragen mischen, Klausur-Passwort)<br />
|antwort= <br />
Gemeinsam mit den Lehrenden werden alle Klausureinstellungen besprochen. Beispielsweise welche Zeitvorgaben für die Klausur gelten, welches Klausur-Passwort gewählt wird und ob die Reihenfolge der Fragen gemischt werden soll. Bei letzterem haben alle Studierenden am Ende der Klausur die gleichen Fragen bearbeiten, bei jedem einzelnen Studierenden erscheinen die Fragen jedoch in einer vom System zufällig angeordneten Reihenfolge. <br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Gemeinsame Absprachen über Befugnisse von fachlicher und technischer Aufsicht<br />
|antwort= <br />
Im Vorfeld der Klausur wird gemeinsam geklärt, welche Aufgaben und Befugnisse die Aufsichten übernehmen. <br />
* Fachliche Fragen während der Klausur werden ausschließlich von den aufsichthabenden Lehrenden beantwortet. Diese entscheiden auch, wie mit Betrugsversuchen umgegangen wird.<br />
* Bei technischen Fragen stehen die Mitarbeiter des @LLZ den Studierenden zur Verfügung.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Studierende loggen sich mit Stud.IP-Account ein<br />
|antwort= <br />
Für die Klausurplattform verwenden die Studierenden ihr Stud.IP-Login.<br />
}}<br />
<br />
<!-- {{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausurdaten auf ILIAS-Live-System zur Nachkontrolle<br />
|antwort= <br />
<br />
}} --><br />
<br />
== Auswertung ==<br />
<br />
'''Ca. 0-4 Wochen nach Klausurabschluss'''<br />
<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Auswertung der Klausur (Mitarbeiter des Instituts mit <br />
Unterstützung der Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Die geschriebene Klausur wird automatisch vom System ausgewertet. Bei einigen Fragetypen ist jedoch eine manuelle Nachkorrektur durch die Lehrenden vorzunehmen. Sind alle Korrekturen komplett, erhalten die Studierenden ihre Ergebnisse über die üblichen Möglichkeiten der Bekanngabe (z.B. Dozent/Prüfungsamt/Löwenportal).<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Archivierung der Klausurdaten und Verschicken an <br />
das Prüfungsamt (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Die Ergebnisse von jedem Klausurteilnehmer werden jeweils als PDF-Datei gespeichert und als gesammelte Klausurergebnisse auf einen Datenträger z.B. CD-ROM gebrannt. Das Prüfungsamt erhält den Datenträger und ist für dessen Archivierung verantwortlich.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Nachbesprechung zum abgelaufenen Prozess<br />
vereinbaren und protokollieren (Mitarbeiter des Instituts, Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
In der Nachbesprechung zur durchgeführten Klausur werden alle Dinge aufgeführt, die nicht wie geplant abgelaufen sind und die beim nächsten Durchgang beachtet werden sollten. Ein Mitarbeiter des @LLZ hält alle relevanten Punkte in einem Ergebnisprotokoll fest. <br />
}}</div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Organisation_einer_E-Klausur&diff=3506Organisation einer E-Klausur2014-03-18T14:14:44Z<p>Katja Rulf: /* Vorbereitung */</p>
<hr />
<div>Die Organisation einer E-Klausur umfasst (wie auch bei einer Papierklausur) die aufeinanderfolgenden Phasen der Vorbereitung, Durchführung und Auswertung. In allen Phasen sind unterschiedliche Dinge von verschiedenen Verantwortlichen zu tun und zu beachten. Die Abbildung zeigt den idealtypischen Ablauf einer E-Klausur.<br />
<br />
[[Medium:Ablaufplan.pdf|Ablaufplan für das Erstellen und die Durchführung einer E-Klausur]]<br />
<br />
<br />
== Vorbereitung ==<br />
'''Ca. 8-12 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Wann ist der Klausurtermin? Wie viele Studierende werden teilnehmen?<br />
|antwort=<br />
Nach der Anzahl der Studierenden am Prüfungstermin richtet sich die Reservierung entsprechend vieler Computerpools oder die Reservierung von Räumen, um dort bis zu 70 Laptops temporär aufzubauen. D.h. je nach Raumsituation braucht es eine gewisse Vorbereitungszeit für Absprachen mit den Pool-Administratoren bzw. mit dem ITZ, um über ein eigenes E-Klausuren-WLAN auf den Laptops die Prüfungen abzunehmen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Stehen genügend Fachaufsichten zur Verfügung?<br />
|antwort= <br />
Pro Klausurenraum sollte mindestens eine Fachaufsicht beim Klausurtermin anwesend sein. Wird in mehr als einem Raum zeitgleich eine E-Klausur geschrieben, richtet sich die Anzahl der Fachaufsichten nach der Anzahl der zu beaufsichtigenden Räume.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Ist diese Lehrveranstaltung im Stud.IP angelegt?<br />
|antwort= <br />
Über eine Lehrveranstaltung im Stud.IP kann den Studierenden ein Selbsttest zum Kennenlernen der verschiedenen Fragetypen des Systems ILIAS angeboten werden.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben Mitarbeiter ILIAS-Kenntnisse?<br />
|antwort= <br />
Sind bei den Mitarbeitern bereits ILIAS-Kenntnisse hinsichtlich der Fragenerstellung in Fragenpools vorhanden, können diese die Klausurfragen selbst in den entsprechenden Fragenpools erstellen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausurgruppe/Fragenpool im ILIAS-Live-System anlegen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Von den Mitarbeitern des @LLZs wird eine Gruppe im ILIAS-Live-System (Lernplattform oder Autorenplattform) angelegt und alle Mitarbeiter der Einrichtung, die an der Erstellung der Klausurfragen beteiligt sind, als Gruppenmitglieder mit Schreibrechten eingetragen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Im Fragenpool Klausurfragen erstellen (Mitarbeiter des Instituts)<br />
|antwort= <br />
Alle Klausurfragen werden im eigens dafür angelegten Fragenpool erstellt.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Qualitätskontrolle der Fragen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Die wirkliche Qualität von Fragen lässt sich erst nach einer Klausur mit Hilfe von statistischen Kenngrößen feststellen. Die Mitarbeiter des @LLZ beschränken sich daher an dieser Stelle auf die Durchsicht von formalen Dingen wie beispielsweise Tippfehler, uneindeutige Fragenformulierung oder gleiche Bildgröße bei mehreren Bildern in einer Frage.<br />
}}<br />
<br />
<br />
'''ca. 4-6 Wochen vorher'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben die Studierenden bereits mit ILIAS-Tests gearbeitet?<br />
|antwort= <br />
Haben die Studierenden bisher noch '''keine ILIAS-Kenntnisse''', so kann entweder ein Selbsttests als Übung angeboten oder Probeklausur mit denselben Gegebenheiten wie am Klausurtermin geschrieben werden. Beide Varianten beinhalten dann diejenigen Fragetypen, die auch in der richtigen Klausur vorkommen werden.<br />
}}<br />
<br />
== Durchführung ==<br />
'''Ca. 0-1 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
<!-- {{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausur auf die Klausurplattform ILIAS-EA (Mitarbeiter des @LLZ)<br />
|antwort= <br />
<br />
}} --><br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausureinstellungen abstimmen (z.B. Zeitvorgaben, Fragen mischen, Klausur-Passwort)<br />
|antwort= <br />
Gemeinsam mit den Lehrenden werden alle Klausureinstellungen besprochen. Beispielsweise welche Zeitvorgaben für die Klausur gelten, welches Klausur-Passwort gewählt wird und ob die Reihenfolge der Fragen gemischt werden soll. Bei letzterem haben alle Studierenden am Ende der Klausur die gleichen Fragen bearbeiten, bei jedem einzelnen Studierenden erscheinen die Fragen jedoch in einer vom System zufällig angeordneten Reihenfolge. <br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Gemeinsame Absprachen über Befugnisse von fachlicher und technischer Aufsicht<br />
|antwort= <br />
Im Vorfeld der Klausur wird gemeinsam geklärt, welche Aufgaben und Befugnisse die Aufsichten übernehmen. <br />
* Fachliche Fragen während der Klausur werden ausschließlich von den aufsichthabenden Lehrenden beantwortet. Diese entscheiden auch, wie mit Betrugsversuchen umgegangen wird.<br />
* Bei technischen Fragen stehen die Mitarbeiter des @LLZ den Studierenden zur Verfügung.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Studierende loggen sich mit Stud.IP-Account ein<br />
|antwort= <br />
Für die Klausurplattform verwenden die Studierenden ihr Stud.IP-Login.<br />
}}<br />
<br />
<!-- {{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausurdaten auf ILIAS-Live-System zur Nachkontrolle<br />
|antwort= <br />
<br />
}} --><br />
<br />
== Auswertung ==<br />
<br />
'''Ca. 0-4 Wochen nach Klausurabschluss'''<br />
<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Auswertung der Klausur (Mitarbeiter des Instituts mit <br />
Unterstützung der Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Die geschriebene Klausur wird automatisch vom System ausgewertet. Bei einigen Fragetypen ist jedoch eine manuelle Nachkorrektur durch die Lehrenden vorzunehmen. Sind alle Korrekturen komplett, erhalten die Studierenden ihre Ergebnisse über die üblichen Möglichkeiten der Bekanngabe (z.B. Dozent/Prüfungsamt/Löwenportal).<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Archivierung der Klausurdaten und Verschicken an <br />
das Prüfungsamt (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Die Ergebnisse von jedem Klausurteilnehmer werden jeweils als PDF-Datei gespeichert und als gesammelte Klausurergebnisse auf einen Datenträger z.B. CD-ROM gebrannt. Das Prüfungsamt erhält den Datenträger und ist für dessen Archivierung verantwortlich.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Nachbesprechung zum abgelaufenen Prozess<br />
vereinbaren und protokollieren (Mitarbeiter des Instituts, Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
In der Nachbesprechung zur durchgeführten Klausur werden alle Dinge aufgeführt, die nicht wie geplant abgelaufen sind und die beim nächsten Durchgang beachtet werden sollten. Ein Mitarbeiter des @LLZ hält alle relevanten Punkte in einem Ergebnisprotokoll fest. <br />
}}</div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Organisation_einer_E-Klausur&diff=3505Organisation einer E-Klausur2014-03-18T14:10:05Z<p>Katja Rulf: /* Durchführung */</p>
<hr />
<div>Die Organisation einer E-Klausur umfasst (wie auch bei einer Papierklausur) die aufeinanderfolgenden Phasen der Vorbereitung, Durchführung und Auswertung. In allen Phasen sind unterschiedliche Dinge von verschiedenen Verantwortlichen zu tun und zu beachten. Die Abbildung zeigt den idealtypischen Ablauf einer E-Klausur.<br />
<br />
[[Medium:Ablaufplan.pdf|Ablaufplan für das Erstellen und die Durchführung einer E-Klausur]]<br />
<br />
<br />
== Vorbereitung ==<br />
'''Ca. 8-12 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Wann ist der Klausurtermin? Wie viele Studierende werden teilnehmen?<br />
|antwort=<br />
Nach der Anzahl der Studierenden am Prüfungstermin richtet sich die Reservierung entsprechend vieler Computerpools oder die Reservierung von Räumen, um dort bis zu 70 Laptops temporär aufzubauen. D.h. je nach Raumsituation braucht es eine gewisse Vorbereitungszeit für Absprachen mit den Pool-Administratoren bzw. mit dem ITZ, um über ein eigenes E-Klausuren-WLAN auf den Laptops die Prüfungen abzunehmen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Ist diese Lehrveranstaltung im Stud.IP angelegt?<br />
|antwort= <br />
Über eine Lehrveranstaltung im Stud.IP kann den Studierenden ein Selbsttest zum Kennenlernen der verschiedenen Fragetypen des Systems ILIAS angeboten werden.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben Mitarbeiter ILIAS-Kenntnisse?<br />
|antwort= <br />
Sind bei den Mitarbeitern bereits ILIAS-Kenntnisse hinsichtlich der Fragenerstellung in Fragenpools vorhanden, können diese die Klausurfragen selbst in den entsprechenden Fragenpools erstellen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausurgruppe/Fragenpool im ILIAS-Live-System anlegen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Von den Mitarbeitern des @LLZs wird eine Gruppe im ILIAS-Live-System (Lernplattform oder Autorenplattform) angelegt und alle Mitarbeiter der Einrichtung, die an der Erstellung der Klausurfragen beteiligt sind, als Gruppenmitglieder mit Schreibrechten eingetragen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Im Fragenpool Klausurfragen erstellen (Mitarbeiter des Instituts)<br />
|antwort= <br />
Alle Klausurfragen werden im eigens dafür angelegten Fragenpool erstellt.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Qualitätskontrolle der Fragen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Die wirkliche Qualität von Fragen lässt sich erst nach einer Klausur mit Hilfe von statistischen Kenngrößen feststellen. Die Mitarbeiter des @LLZ beschränken sich daher an dieser Stelle auf die Durchsicht von formalen Dingen wie beispielsweise Tippfehler, uneindeutige Fragenformulierung oder gleiche Bildgröße bei mehreren Bildern in einer Frage.<br />
}}<br />
<br />
<br />
'''ca. 4-6 Wochen vorher'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben die Studierenden bereits mit ILIAS-Tests gearbeitet?<br />
|antwort= <br />
Haben die Studierenden bisher noch '''keine ILIAS-Kenntnisse''', so kann entweder ein Selbsttests als Übung angeboten oder Probeklausur mit denselben Gegebenheiten wie am Klausurtermin geschrieben werden. Beide Varianten beinhalten dann diejenigen Fragetypen, die auch in der richtigen Klausur vorkommen werden.<br />
}}<br />
<br />
== Durchführung ==<br />
'''Ca. 0-1 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
<!-- {{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausur auf die Klausurplattform ILIAS-EA (Mitarbeiter des @LLZ)<br />
|antwort= <br />
<br />
}} --><br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausureinstellungen abstimmen (z.B. Zeitvorgaben, Fragen mischen, Klausur-Passwort)<br />
|antwort= <br />
Gemeinsam mit den Lehrenden werden alle Klausureinstellungen besprochen. Beispielsweise welche Zeitvorgaben für die Klausur gelten, welches Klausur-Passwort gewählt wird und ob die Reihenfolge der Fragen gemischt werden soll. Bei letzterem haben alle Studierenden am Ende der Klausur die gleichen Fragen bearbeiten, bei jedem einzelnen Studierenden erscheinen die Fragen jedoch in einer vom System zufällig angeordneten Reihenfolge. <br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Gemeinsame Absprachen über Befugnisse von fachlicher und technischer Aufsicht<br />
|antwort= <br />
Im Vorfeld der Klausur wird gemeinsam geklärt, welche Aufgaben und Befugnisse die Aufsichten übernehmen. <br />
* Fachliche Fragen während der Klausur werden ausschließlich von den aufsichthabenden Lehrenden beantwortet. Diese entscheiden auch, wie mit Betrugsversuchen umgegangen wird.<br />
* Bei technischen Fragen stehen die Mitarbeiter des @LLZ den Studierenden zur Verfügung.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Studierende loggen sich mit Stud.IP-Account ein<br />
|antwort= <br />
Für die Klausurplattform verwenden die Studierenden ihr Stud.IP-Login.<br />
}}<br />
<br />
<!-- {{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausurdaten auf ILIAS-Live-System zur Nachkontrolle<br />
|antwort= <br />
<br />
}} --><br />
<br />
== Auswertung ==<br />
<br />
'''Ca. 0-4 Wochen nach Klausurabschluss'''<br />
<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Auswertung der Klausur (Mitarbeiter des Instituts mit <br />
Unterstützung der Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Die geschriebene Klausur wird automatisch vom System ausgewertet. Bei einigen Fragetypen ist jedoch eine manuelle Nachkorrektur durch die Lehrenden vorzunehmen. Sind alle Korrekturen komplett, erhalten die Studierenden ihre Ergebnisse über die üblichen Möglichkeiten der Bekanngabe (z.B. Dozent/Prüfungsamt/Löwenportal).<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Archivierung der Klausurdaten und Verschicken an <br />
das Prüfungsamt (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Die Ergebnisse von jedem Klausurteilnehmer werden jeweils als PDF-Datei gespeichert und als gesammelte Klausurergebnisse auf einen Datenträger z.B. CD-ROM gebrannt. Das Prüfungsamt erhält den Datenträger und ist für dessen Archivierung verantwortlich.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Nachbesprechung zum abgelaufenen Prozess<br />
vereinbaren und protokollieren (Mitarbeiter des Instituts, Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
In der Nachbesprechung zur durchgeführten Klausur werden alle Dinge aufgeführt, die nicht wie geplant abgelaufen sind und die beim nächsten Durchgang beachtet werden sollten. Ein Mitarbeiter des @LLZ hält alle relevanten Punkte in einem Ergebnisprotokoll fest. <br />
}}</div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Organisation_einer_E-Klausur&diff=3504Organisation einer E-Klausur2014-03-18T14:03:30Z<p>Katja Rulf: /* Auswertung */</p>
<hr />
<div>Die Organisation einer E-Klausur umfasst (wie auch bei einer Papierklausur) die aufeinanderfolgenden Phasen der Vorbereitung, Durchführung und Auswertung. In allen Phasen sind unterschiedliche Dinge von verschiedenen Verantwortlichen zu tun und zu beachten. Die Abbildung zeigt den idealtypischen Ablauf einer E-Klausur.<br />
<br />
[[Medium:Ablaufplan.pdf|Ablaufplan für das Erstellen und die Durchführung einer E-Klausur]]<br />
<br />
<br />
== Vorbereitung ==<br />
'''Ca. 8-12 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Wann ist der Klausurtermin? Wie viele Studierende werden teilnehmen?<br />
|antwort=<br />
Nach der Anzahl der Studierenden am Prüfungstermin richtet sich die Reservierung entsprechend vieler Computerpools oder die Reservierung von Räumen, um dort bis zu 70 Laptops temporär aufzubauen. D.h. je nach Raumsituation braucht es eine gewisse Vorbereitungszeit für Absprachen mit den Pool-Administratoren bzw. mit dem ITZ, um über ein eigenes E-Klausuren-WLAN auf den Laptops die Prüfungen abzunehmen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Ist diese Lehrveranstaltung im Stud.IP angelegt?<br />
|antwort= <br />
Über eine Lehrveranstaltung im Stud.IP kann den Studierenden ein Selbsttest zum Kennenlernen der verschiedenen Fragetypen des Systems ILIAS angeboten werden.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben Mitarbeiter ILIAS-Kenntnisse?<br />
|antwort= <br />
Sind bei den Mitarbeitern bereits ILIAS-Kenntnisse hinsichtlich der Fragenerstellung in Fragenpools vorhanden, können diese die Klausurfragen selbst in den entsprechenden Fragenpools erstellen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausurgruppe/Fragenpool im ILIAS-Live-System anlegen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Von den Mitarbeitern des @LLZs wird eine Gruppe im ILIAS-Live-System (Lernplattform oder Autorenplattform) angelegt und alle Mitarbeiter der Einrichtung, die an der Erstellung der Klausurfragen beteiligt sind, als Gruppenmitglieder mit Schreibrechten eingetragen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Im Fragenpool Klausurfragen erstellen (Mitarbeiter des Instituts)<br />
|antwort= <br />
Alle Klausurfragen werden im eigens dafür angelegten Fragenpool erstellt.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Qualitätskontrolle der Fragen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Die wirkliche Qualität von Fragen lässt sich erst nach einer Klausur mit Hilfe von statistischen Kenngrößen feststellen. Die Mitarbeiter des @LLZ beschränken sich daher an dieser Stelle auf die Durchsicht von formalen Dingen wie beispielsweise Tippfehler, uneindeutige Fragenformulierung oder gleiche Bildgröße bei mehreren Bildern in einer Frage.<br />
}}<br />
<br />
<br />
'''ca. 4-6 Wochen vorher'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben die Studierenden bereits mit ILIAS-Tests gearbeitet?<br />
|antwort= <br />
Haben die Studierenden bisher noch '''keine ILIAS-Kenntnisse''', so kann entweder ein Selbsttests als Übung angeboten oder Probeklausur mit denselben Gegebenheiten wie am Klausurtermin geschrieben werden. Beide Varianten beinhalten dann diejenigen Fragetypen, die auch in der richtigen Klausur vorkommen werden.<br />
}}<br />
<br />
== Durchführung ==<br />
'''Ca. 0-1 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
<!-- {{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausur auf die Klausurplattform ILIAS-EA (Mitarbeiter des @LLZ)<br />
|antwort= <br />
<br />
}} --><br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausureinstellungen abstimmen (z.B. Zeitvorgaben, Fragen mischen, Klausur-Passwort)<br />
|antwort= <br />
Gemeinsam mit den Lehrenden werden alle Klausureinstellungen besprochen. Beispielsweise welche Zeitvorgaben für die Klausur gelten, welches Klausur-Passwort gewählt wird und ob die Reihenfolge der Fragen gemischt werden soll. Bei letzterem haben alle Studierenden am Ende der Klausur die gleichen Fragen bearbeiten, bei jedem einzelnen Studierenden erscheinen die Fragen jedoch in einer vom System zufällig angeordneten Reihenfolge. <br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Stehen genügend Fachaufsichten zur Verfügung?<br />
|antwort= <br />
Pro Klausurenraum sollte mindestens eine Fachaufsicht beim Klausurtermin anwesend sein. Wird in mehr als einem Raum zeitgleich eine E-Klausur geschrieben, richtet sich die Anzahl der Fachaufsichten nach der Anzahl der zu beaufsichtigenden Räume.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Gemeinsame Absprachen über Befugnisse von fachlicher und technischer Aufsicht<br />
|antwort= <br />
Im Vorfeld der Klausur wird gemeinsam geklärt, welche Aufgaben und Befugnisse die Aufsichten übernehmen. <br />
* Fachliche Fragen während der Klausur werden ausschließlich von den aufsichthabenden Lehrenden beantwortet. Diese entscheiden auch, wie mit Betrugsversuchen umgegangen wird.<br />
* Bei technischen Fragen stehen die Mitarbeiter des @LLZ den Studierenden zur Verfügung.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Studierende loggen sich mit Stud.IP-Account ein<br />
|antwort= <br />
Für die Klausurplattform verwenden die Studierenden ihr Stud.IP-Login.<br />
}}<br />
<br />
<!-- {{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausurdaten auf ILIAS-Live-System zur Nachkontrolle<br />
|antwort= <br />
<br />
}} --><br />
<br />
== Auswertung ==<br />
<br />
'''Ca. 0-4 Wochen nach Klausurabschluss'''<br />
<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Auswertung der Klausur (Mitarbeiter des Instituts mit <br />
Unterstützung der Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Die geschriebene Klausur wird automatisch vom System ausgewertet. Bei einigen Fragetypen ist jedoch eine manuelle Nachkorrektur durch die Lehrenden vorzunehmen. Sind alle Korrekturen komplett, erhalten die Studierenden ihre Ergebnisse über die üblichen Möglichkeiten der Bekanngabe (z.B. Dozent/Prüfungsamt/Löwenportal).<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Archivierung der Klausurdaten und Verschicken an <br />
das Prüfungsamt (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Die Ergebnisse von jedem Klausurteilnehmer werden jeweils als PDF-Datei gespeichert und als gesammelte Klausurergebnisse auf einen Datenträger z.B. CD-ROM gebrannt. Das Prüfungsamt erhält den Datenträger und ist für dessen Archivierung verantwortlich.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Nachbesprechung zum abgelaufenen Prozess<br />
vereinbaren und protokollieren (Mitarbeiter des Instituts, Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
In der Nachbesprechung zur durchgeführten Klausur werden alle Dinge aufgeführt, die nicht wie geplant abgelaufen sind und die beim nächsten Durchgang beachtet werden sollten. Ein Mitarbeiter des @LLZ hält alle relevanten Punkte in einem Ergebnisprotokoll fest. <br />
}}</div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Organisation_einer_E-Klausur&diff=3503Organisation einer E-Klausur2014-03-18T14:02:23Z<p>Katja Rulf: /* Auswertung */</p>
<hr />
<div>Die Organisation einer E-Klausur umfasst (wie auch bei einer Papierklausur) die aufeinanderfolgenden Phasen der Vorbereitung, Durchführung und Auswertung. In allen Phasen sind unterschiedliche Dinge von verschiedenen Verantwortlichen zu tun und zu beachten. Die Abbildung zeigt den idealtypischen Ablauf einer E-Klausur.<br />
<br />
[[Medium:Ablaufplan.pdf|Ablaufplan für das Erstellen und die Durchführung einer E-Klausur]]<br />
<br />
<br />
== Vorbereitung ==<br />
'''Ca. 8-12 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Wann ist der Klausurtermin? Wie viele Studierende werden teilnehmen?<br />
|antwort=<br />
Nach der Anzahl der Studierenden am Prüfungstermin richtet sich die Reservierung entsprechend vieler Computerpools oder die Reservierung von Räumen, um dort bis zu 70 Laptops temporär aufzubauen. D.h. je nach Raumsituation braucht es eine gewisse Vorbereitungszeit für Absprachen mit den Pool-Administratoren bzw. mit dem ITZ, um über ein eigenes E-Klausuren-WLAN auf den Laptops die Prüfungen abzunehmen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Ist diese Lehrveranstaltung im Stud.IP angelegt?<br />
|antwort= <br />
Über eine Lehrveranstaltung im Stud.IP kann den Studierenden ein Selbsttest zum Kennenlernen der verschiedenen Fragetypen des Systems ILIAS angeboten werden.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben Mitarbeiter ILIAS-Kenntnisse?<br />
|antwort= <br />
Sind bei den Mitarbeitern bereits ILIAS-Kenntnisse hinsichtlich der Fragenerstellung in Fragenpools vorhanden, können diese die Klausurfragen selbst in den entsprechenden Fragenpools erstellen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausurgruppe/Fragenpool im ILIAS-Live-System anlegen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Von den Mitarbeitern des @LLZs wird eine Gruppe im ILIAS-Live-System (Lernplattform oder Autorenplattform) angelegt und alle Mitarbeiter der Einrichtung, die an der Erstellung der Klausurfragen beteiligt sind, als Gruppenmitglieder mit Schreibrechten eingetragen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Im Fragenpool Klausurfragen erstellen (Mitarbeiter des Instituts)<br />
|antwort= <br />
Alle Klausurfragen werden im eigens dafür angelegten Fragenpool erstellt.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Qualitätskontrolle der Fragen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Die wirkliche Qualität von Fragen lässt sich erst nach einer Klausur mit Hilfe von statistischen Kenngrößen feststellen. Die Mitarbeiter des @LLZ beschränken sich daher an dieser Stelle auf die Durchsicht von formalen Dingen wie beispielsweise Tippfehler, uneindeutige Fragenformulierung oder gleiche Bildgröße bei mehreren Bildern in einer Frage.<br />
}}<br />
<br />
<br />
'''ca. 4-6 Wochen vorher'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben die Studierenden bereits mit ILIAS-Tests gearbeitet?<br />
|antwort= <br />
Haben die Studierenden bisher noch '''keine ILIAS-Kenntnisse''', so kann entweder ein Selbsttests als Übung angeboten oder Probeklausur mit denselben Gegebenheiten wie am Klausurtermin geschrieben werden. Beide Varianten beinhalten dann diejenigen Fragetypen, die auch in der richtigen Klausur vorkommen werden.<br />
}}<br />
<br />
== Durchführung ==<br />
'''Ca. 0-1 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
<!-- {{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausur auf die Klausurplattform ILIAS-EA (Mitarbeiter des @LLZ)<br />
|antwort= <br />
<br />
}} --><br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausureinstellungen abstimmen (z.B. Zeitvorgaben, Fragen mischen, Klausur-Passwort)<br />
|antwort= <br />
Gemeinsam mit den Lehrenden werden alle Klausureinstellungen besprochen. Beispielsweise welche Zeitvorgaben für die Klausur gelten, welches Klausur-Passwort gewählt wird und ob die Reihenfolge der Fragen gemischt werden soll. Bei letzterem haben alle Studierenden am Ende der Klausur die gleichen Fragen bearbeiten, bei jedem einzelnen Studierenden erscheinen die Fragen jedoch in einer vom System zufällig angeordneten Reihenfolge. <br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Stehen genügend Fachaufsichten zur Verfügung?<br />
|antwort= <br />
Pro Klausurenraum sollte mindestens eine Fachaufsicht beim Klausurtermin anwesend sein. Wird in mehr als einem Raum zeitgleich eine E-Klausur geschrieben, richtet sich die Anzahl der Fachaufsichten nach der Anzahl der zu beaufsichtigenden Räume.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Gemeinsame Absprachen über Befugnisse von fachlicher und technischer Aufsicht<br />
|antwort= <br />
Im Vorfeld der Klausur wird gemeinsam geklärt, welche Aufgaben und Befugnisse die Aufsichten übernehmen. <br />
* Fachliche Fragen während der Klausur werden ausschließlich von den aufsichthabenden Lehrenden beantwortet. Diese entscheiden auch, wie mit Betrugsversuchen umgegangen wird.<br />
* Bei technischen Fragen stehen die Mitarbeiter des @LLZ den Studierenden zur Verfügung.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Studierende loggen sich mit Stud.IP-Account ein<br />
|antwort= <br />
Für die Klausurplattform verwenden die Studierenden ihr Stud.IP-Login.<br />
}}<br />
<br />
<!-- {{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausurdaten auf ILIAS-Live-System zur Nachkontrolle<br />
|antwort= <br />
<br />
}} --><br />
<br />
== Auswertung ==<br />
<br />
'''Ca. 0-4 Wochen nach Klausurabschluss'''<br />
<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Auswertung der Klausur (Mitarbeiter des Instituts mit <br />
Unterstützung der Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Die geschriebene Klausur wird automatisch vom System ausgewertet. Bei einigen Fragetypen ist jedoch eine manuelle Nachkorrektur durch die Lehrenden vorzunehmen. Sind alle Korrekturen komplett, erhalten die Studierenden ihre Ergebnisse über die üblichen Möglichkeiten der Bekanngabe (z.B. Dozent/Prüfungsamt/Löwenportal).<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Archivierung der Klausurdaten und Verschicken an <br />
das Prüfungsamt (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Die Ergebnisse von jedem Klausurteilnehmer werden jeweils als PDF-Datei gespeichert und als gesammelte Klausurergebnisse auf einen Datenträger z.B. CD-ROM gebrannt. Das Prüfungsamt erhält den Datenträger und ist für dessen Archivierung verantwortlich.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Nachbesprechung zum abgelaufenen Prozess<br />
vereinbaren und protokollieren (Mitarbeiter des Instituts, Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
In der Nachbesprechung zur durchgeführten Klausur werden alle Dinge aufgeführt, die nicht wie geplant abgelaufen sind und die beim nächsten Durchgang beachtet werden sollten und in einem Ergebnisprotokoll festgehalten. <br />
}}</div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Organisation_einer_E-Klausur&diff=3502Organisation einer E-Klausur2014-03-18T14:00:20Z<p>Katja Rulf: /* Auswertung */</p>
<hr />
<div>Die Organisation einer E-Klausur umfasst (wie auch bei einer Papierklausur) die aufeinanderfolgenden Phasen der Vorbereitung, Durchführung und Auswertung. In allen Phasen sind unterschiedliche Dinge von verschiedenen Verantwortlichen zu tun und zu beachten. Die Abbildung zeigt den idealtypischen Ablauf einer E-Klausur.<br />
<br />
[[Medium:Ablaufplan.pdf|Ablaufplan für das Erstellen und die Durchführung einer E-Klausur]]<br />
<br />
<br />
== Vorbereitung ==<br />
'''Ca. 8-12 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Wann ist der Klausurtermin? Wie viele Studierende werden teilnehmen?<br />
|antwort=<br />
Nach der Anzahl der Studierenden am Prüfungstermin richtet sich die Reservierung entsprechend vieler Computerpools oder die Reservierung von Räumen, um dort bis zu 70 Laptops temporär aufzubauen. D.h. je nach Raumsituation braucht es eine gewisse Vorbereitungszeit für Absprachen mit den Pool-Administratoren bzw. mit dem ITZ, um über ein eigenes E-Klausuren-WLAN auf den Laptops die Prüfungen abzunehmen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Ist diese Lehrveranstaltung im Stud.IP angelegt?<br />
|antwort= <br />
Über eine Lehrveranstaltung im Stud.IP kann den Studierenden ein Selbsttest zum Kennenlernen der verschiedenen Fragetypen des Systems ILIAS angeboten werden.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben Mitarbeiter ILIAS-Kenntnisse?<br />
|antwort= <br />
Sind bei den Mitarbeitern bereits ILIAS-Kenntnisse hinsichtlich der Fragenerstellung in Fragenpools vorhanden, können diese die Klausurfragen selbst in den entsprechenden Fragenpools erstellen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausurgruppe/Fragenpool im ILIAS-Live-System anlegen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Von den Mitarbeitern des @LLZs wird eine Gruppe im ILIAS-Live-System (Lernplattform oder Autorenplattform) angelegt und alle Mitarbeiter der Einrichtung, die an der Erstellung der Klausurfragen beteiligt sind, als Gruppenmitglieder mit Schreibrechten eingetragen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Im Fragenpool Klausurfragen erstellen (Mitarbeiter des Instituts)<br />
|antwort= <br />
Alle Klausurfragen werden im eigens dafür angelegten Fragenpool erstellt.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Qualitätskontrolle der Fragen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Die wirkliche Qualität von Fragen lässt sich erst nach einer Klausur mit Hilfe von statistischen Kenngrößen feststellen. Die Mitarbeiter des @LLZ beschränken sich daher an dieser Stelle auf die Durchsicht von formalen Dingen wie beispielsweise Tippfehler, uneindeutige Fragenformulierung oder gleiche Bildgröße bei mehreren Bildern in einer Frage.<br />
}}<br />
<br />
<br />
'''ca. 4-6 Wochen vorher'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben die Studierenden bereits mit ILIAS-Tests gearbeitet?<br />
|antwort= <br />
Haben die Studierenden bisher noch '''keine ILIAS-Kenntnisse''', so kann entweder ein Selbsttests als Übung angeboten oder Probeklausur mit denselben Gegebenheiten wie am Klausurtermin geschrieben werden. Beide Varianten beinhalten dann diejenigen Fragetypen, die auch in der richtigen Klausur vorkommen werden.<br />
}}<br />
<br />
== Durchführung ==<br />
'''Ca. 0-1 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
<!-- {{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausur auf die Klausurplattform ILIAS-EA (Mitarbeiter des @LLZ)<br />
|antwort= <br />
<br />
}} --><br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausureinstellungen abstimmen (z.B. Zeitvorgaben, Fragen mischen, Klausur-Passwort)<br />
|antwort= <br />
Gemeinsam mit den Lehrenden werden alle Klausureinstellungen besprochen. Beispielsweise welche Zeitvorgaben für die Klausur gelten, welches Klausur-Passwort gewählt wird und ob die Reihenfolge der Fragen gemischt werden soll. Bei letzterem haben alle Studierenden am Ende der Klausur die gleichen Fragen bearbeiten, bei jedem einzelnen Studierenden erscheinen die Fragen jedoch in einer vom System zufällig angeordneten Reihenfolge. <br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Stehen genügend Fachaufsichten zur Verfügung?<br />
|antwort= <br />
Pro Klausurenraum sollte mindestens eine Fachaufsicht beim Klausurtermin anwesend sein. Wird in mehr als einem Raum zeitgleich eine E-Klausur geschrieben, richtet sich die Anzahl der Fachaufsichten nach der Anzahl der zu beaufsichtigenden Räume.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Gemeinsame Absprachen über Befugnisse von fachlicher und technischer Aufsicht<br />
|antwort= <br />
Im Vorfeld der Klausur wird gemeinsam geklärt, welche Aufgaben und Befugnisse die Aufsichten übernehmen. <br />
* Fachliche Fragen während der Klausur werden ausschließlich von den aufsichthabenden Lehrenden beantwortet. Diese entscheiden auch, wie mit Betrugsversuchen umgegangen wird.<br />
* Bei technischen Fragen stehen die Mitarbeiter des @LLZ den Studierenden zur Verfügung.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Studierende loggen sich mit Stud.IP-Account ein<br />
|antwort= <br />
Für die Klausurplattform verwenden die Studierenden ihr Stud.IP-Login.<br />
}}<br />
<br />
<!-- {{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausurdaten auf ILIAS-Live-System zur Nachkontrolle<br />
|antwort= <br />
<br />
}} --><br />
<br />
== Auswertung ==<br />
<br />
'''Ca. 0-4 Wochen nach Klausurabschluss'''<br />
<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Auswertung der Klausur (Mitarbeiter des Instituts mit <br />
Unterstützung der Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Die geschriebene Klausur wird automatisch vom System ausgewertet. Bei einigen Fragetypen ist jedoch eine manuelle Nachkorrektur durch die Lehrenden vorzunehmen. Sind alle Korrekturen komplett, erhalten die Studierenden ihre Ergebnisse über die üblichen Möglichkeiten der Bekanngabe (z.B. Dozent/Prüfungsamt/Löwenportal).<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Archivierung der Klausurdaten und Verschicken an <br />
das Prüfungsamt (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Die Ergebnisse von jedem Klausurteilnehmer werden jeweils als PDF-Datei gespeichert und als gesammelte Klausurergebnisse auf einen Datenträger z.B. CD-ROM gebrannt. Das Prüfungsamt erhält den Datenträger und ist für dessen Archivierung verantwortlich.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Nachbesprechung zum abgelaufenen Prozess<br />
vereinbaren und protokollieren (Mitarbeiter des Instituts, Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
<br />
}}</div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Organisation_einer_E-Klausur&diff=3501Organisation einer E-Klausur2014-03-18T14:00:06Z<p>Katja Rulf: /* Auswertung */</p>
<hr />
<div>Die Organisation einer E-Klausur umfasst (wie auch bei einer Papierklausur) die aufeinanderfolgenden Phasen der Vorbereitung, Durchführung und Auswertung. In allen Phasen sind unterschiedliche Dinge von verschiedenen Verantwortlichen zu tun und zu beachten. Die Abbildung zeigt den idealtypischen Ablauf einer E-Klausur.<br />
<br />
[[Medium:Ablaufplan.pdf|Ablaufplan für das Erstellen und die Durchführung einer E-Klausur]]<br />
<br />
<br />
== Vorbereitung ==<br />
'''Ca. 8-12 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Wann ist der Klausurtermin? Wie viele Studierende werden teilnehmen?<br />
|antwort=<br />
Nach der Anzahl der Studierenden am Prüfungstermin richtet sich die Reservierung entsprechend vieler Computerpools oder die Reservierung von Räumen, um dort bis zu 70 Laptops temporär aufzubauen. D.h. je nach Raumsituation braucht es eine gewisse Vorbereitungszeit für Absprachen mit den Pool-Administratoren bzw. mit dem ITZ, um über ein eigenes E-Klausuren-WLAN auf den Laptops die Prüfungen abzunehmen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Ist diese Lehrveranstaltung im Stud.IP angelegt?<br />
|antwort= <br />
Über eine Lehrveranstaltung im Stud.IP kann den Studierenden ein Selbsttest zum Kennenlernen der verschiedenen Fragetypen des Systems ILIAS angeboten werden.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben Mitarbeiter ILIAS-Kenntnisse?<br />
|antwort= <br />
Sind bei den Mitarbeitern bereits ILIAS-Kenntnisse hinsichtlich der Fragenerstellung in Fragenpools vorhanden, können diese die Klausurfragen selbst in den entsprechenden Fragenpools erstellen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausurgruppe/Fragenpool im ILIAS-Live-System anlegen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Von den Mitarbeitern des @LLZs wird eine Gruppe im ILIAS-Live-System (Lernplattform oder Autorenplattform) angelegt und alle Mitarbeiter der Einrichtung, die an der Erstellung der Klausurfragen beteiligt sind, als Gruppenmitglieder mit Schreibrechten eingetragen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Im Fragenpool Klausurfragen erstellen (Mitarbeiter des Instituts)<br />
|antwort= <br />
Alle Klausurfragen werden im eigens dafür angelegten Fragenpool erstellt.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Qualitätskontrolle der Fragen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Die wirkliche Qualität von Fragen lässt sich erst nach einer Klausur mit Hilfe von statistischen Kenngrößen feststellen. Die Mitarbeiter des @LLZ beschränken sich daher an dieser Stelle auf die Durchsicht von formalen Dingen wie beispielsweise Tippfehler, uneindeutige Fragenformulierung oder gleiche Bildgröße bei mehreren Bildern in einer Frage.<br />
}}<br />
<br />
<br />
'''ca. 4-6 Wochen vorher'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben die Studierenden bereits mit ILIAS-Tests gearbeitet?<br />
|antwort= <br />
Haben die Studierenden bisher noch '''keine ILIAS-Kenntnisse''', so kann entweder ein Selbsttests als Übung angeboten oder Probeklausur mit denselben Gegebenheiten wie am Klausurtermin geschrieben werden. Beide Varianten beinhalten dann diejenigen Fragetypen, die auch in der richtigen Klausur vorkommen werden.<br />
}}<br />
<br />
== Durchführung ==<br />
'''Ca. 0-1 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
<!-- {{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausur auf die Klausurplattform ILIAS-EA (Mitarbeiter des @LLZ)<br />
|antwort= <br />
<br />
}} --><br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausureinstellungen abstimmen (z.B. Zeitvorgaben, Fragen mischen, Klausur-Passwort)<br />
|antwort= <br />
Gemeinsam mit den Lehrenden werden alle Klausureinstellungen besprochen. Beispielsweise welche Zeitvorgaben für die Klausur gelten, welches Klausur-Passwort gewählt wird und ob die Reihenfolge der Fragen gemischt werden soll. Bei letzterem haben alle Studierenden am Ende der Klausur die gleichen Fragen bearbeiten, bei jedem einzelnen Studierenden erscheinen die Fragen jedoch in einer vom System zufällig angeordneten Reihenfolge. <br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Stehen genügend Fachaufsichten zur Verfügung?<br />
|antwort= <br />
Pro Klausurenraum sollte mindestens eine Fachaufsicht beim Klausurtermin anwesend sein. Wird in mehr als einem Raum zeitgleich eine E-Klausur geschrieben, richtet sich die Anzahl der Fachaufsichten nach der Anzahl der zu beaufsichtigenden Räume.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Gemeinsame Absprachen über Befugnisse von fachlicher und technischer Aufsicht<br />
|antwort= <br />
Im Vorfeld der Klausur wird gemeinsam geklärt, welche Aufgaben und Befugnisse die Aufsichten übernehmen. <br />
* Fachliche Fragen während der Klausur werden ausschließlich von den aufsichthabenden Lehrenden beantwortet. Diese entscheiden auch, wie mit Betrugsversuchen umgegangen wird.<br />
* Bei technischen Fragen stehen die Mitarbeiter des @LLZ den Studierenden zur Verfügung.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Studierende loggen sich mit Stud.IP-Account ein<br />
|antwort= <br />
Für die Klausurplattform verwenden die Studierenden ihr Stud.IP-Login.<br />
}}<br />
<br />
<!-- {{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausurdaten auf ILIAS-Live-System zur Nachkontrolle<br />
|antwort= <br />
<br />
}} --><br />
<br />
== Auswertung ==<br />
<br />
'''Ca. 0-4 Wochen nach Klausurabschluss'''<br />
<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Auswertung der Klausur (Mitarbeiter des Instituts mit <br />
Unterstützung der Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Die geschriebene Klausur wird automatisch vom System ausgewertet. Bei einigen Fragetypen ist jedoch eine manuelle Nachkorrektur durch die Lehrenden vorzunehmen. Sind alle Korrekturen komplett, erhalten die Studierenden ihre Ergebnisse über die üblichen Möglichkeiten der Bekanngabe (z.B. Dozent/Prüfungsamt/Löwenportal).<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Archivierung der Klausurdaten und Verschicken an <br />
das Prüfungsamt (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Die Ergebnisse von jedem Klausurteilnehmer werden jeweils als PDF-Datei gespreichert und als gesammelte Klausurergebnisse auf einen Datenträger z.B. CD-ROM gebrannt. Das Prüfungsamt erhält den Datenträger und ist für dessen Archivierung verantwortlich.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Nachbesprechung zum abgelaufenen Prozess<br />
vereinbaren und protokollieren (Mitarbeiter des Instituts, Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
<br />
}}</div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Organisation_einer_E-Klausur&diff=3500Organisation einer E-Klausur2014-03-18T13:48:06Z<p>Katja Rulf: /* Auswertung */</p>
<hr />
<div>Die Organisation einer E-Klausur umfasst (wie auch bei einer Papierklausur) die aufeinanderfolgenden Phasen der Vorbereitung, Durchführung und Auswertung. In allen Phasen sind unterschiedliche Dinge von verschiedenen Verantwortlichen zu tun und zu beachten. Die Abbildung zeigt den idealtypischen Ablauf einer E-Klausur.<br />
<br />
[[Medium:Ablaufplan.pdf|Ablaufplan für das Erstellen und die Durchführung einer E-Klausur]]<br />
<br />
<br />
== Vorbereitung ==<br />
'''Ca. 8-12 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Wann ist der Klausurtermin? Wie viele Studierende werden teilnehmen?<br />
|antwort=<br />
Nach der Anzahl der Studierenden am Prüfungstermin richtet sich die Reservierung entsprechend vieler Computerpools oder die Reservierung von Räumen, um dort bis zu 70 Laptops temporär aufzubauen. D.h. je nach Raumsituation braucht es eine gewisse Vorbereitungszeit für Absprachen mit den Pool-Administratoren bzw. mit dem ITZ, um über ein eigenes E-Klausuren-WLAN auf den Laptops die Prüfungen abzunehmen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Ist diese Lehrveranstaltung im Stud.IP angelegt?<br />
|antwort= <br />
Über eine Lehrveranstaltung im Stud.IP kann den Studierenden ein Selbsttest zum Kennenlernen der verschiedenen Fragetypen des Systems ILIAS angeboten werden.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben Mitarbeiter ILIAS-Kenntnisse?<br />
|antwort= <br />
Sind bei den Mitarbeitern bereits ILIAS-Kenntnisse hinsichtlich der Fragenerstellung in Fragenpools vorhanden, können diese die Klausurfragen selbst in den entsprechenden Fragenpools erstellen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausurgruppe/Fragenpool im ILIAS-Live-System anlegen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Von den Mitarbeitern des @LLZs wird eine Gruppe im ILIAS-Live-System (Lernplattform oder Autorenplattform) angelegt und alle Mitarbeiter der Einrichtung, die an der Erstellung der Klausurfragen beteiligt sind, als Gruppenmitglieder mit Schreibrechten eingetragen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Im Fragenpool Klausurfragen erstellen (Mitarbeiter des Instituts)<br />
|antwort= <br />
Alle Klausurfragen werden im eigens dafür angelegten Fragenpool erstellt.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Qualitätskontrolle der Fragen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Die wirkliche Qualität von Fragen lässt sich erst nach einer Klausur mit Hilfe von statistischen Kenngrößen feststellen. Die Mitarbeiter des @LLZ beschränken sich daher an dieser Stelle auf die Durchsicht von formalen Dingen wie beispielsweise Tippfehler, uneindeutige Fragenformulierung oder gleiche Bildgröße bei mehreren Bildern in einer Frage.<br />
}}<br />
<br />
<br />
'''ca. 4-6 Wochen vorher'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben die Studierenden bereits mit ILIAS-Tests gearbeitet?<br />
|antwort= <br />
Haben die Studierenden bisher noch '''keine ILIAS-Kenntnisse''', so kann entweder ein Selbsttests als Übung angeboten oder Probeklausur mit denselben Gegebenheiten wie am Klausurtermin geschrieben werden. Beide Varianten beinhalten dann diejenigen Fragetypen, die auch in der richtigen Klausur vorkommen werden.<br />
}}<br />
<br />
== Durchführung ==<br />
'''Ca. 0-1 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
<!-- {{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausur auf die Klausurplattform ILIAS-EA (Mitarbeiter des @LLZ)<br />
|antwort= <br />
<br />
}} --><br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausureinstellungen abstimmen (z.B. Zeitvorgaben, Fragen mischen, Klausur-Passwort)<br />
|antwort= <br />
Gemeinsam mit den Lehrenden werden alle Klausureinstellungen besprochen. Beispielsweise welche Zeitvorgaben für die Klausur gelten, welches Klausur-Passwort gewählt wird und ob die Reihenfolge der Fragen gemischt werden soll. Bei letzterem haben alle Studierenden am Ende der Klausur die gleichen Fragen bearbeiten, bei jedem einzelnen Studierenden erscheinen die Fragen jedoch in einer vom System zufällig angeordneten Reihenfolge. <br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Stehen genügend Fachaufsichten zur Verfügung?<br />
|antwort= <br />
Pro Klausurenraum sollte mindestens eine Fachaufsicht beim Klausurtermin anwesend sein. Wird in mehr als einem Raum zeitgleich eine E-Klausur geschrieben, richtet sich die Anzahl der Fachaufsichten nach der Anzahl der zu beaufsichtigenden Räume.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Gemeinsame Absprachen über Befugnisse von fachlicher und technischer Aufsicht<br />
|antwort= <br />
Im Vorfeld der Klausur wird gemeinsam geklärt, welche Aufgaben und Befugnisse die Aufsichten übernehmen. <br />
* Fachliche Fragen während der Klausur werden ausschließlich von den aufsichthabenden Lehrenden beantwortet. Diese entscheiden auch, wie mit Betrugsversuchen umgegangen wird.<br />
* Bei technischen Fragen stehen die Mitarbeiter des @LLZ den Studierenden zur Verfügung.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Studierende loggen sich mit Stud.IP-Account ein<br />
|antwort= <br />
Für die Klausurplattform verwenden die Studierenden ihr Stud.IP-Login.<br />
}}<br />
<br />
<!-- {{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausurdaten auf ILIAS-Live-System zur Nachkontrolle<br />
|antwort= <br />
<br />
}} --><br />
<br />
== Auswertung ==<br />
<br />
'''Ca. 0-4 Wochen nach Klausurabschluss'''<br />
<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Auswertung der Klausur (Mitarbeiter des Instituts mit <br />
Unterstützung der Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Die geschriebene Klausur wird automatisch vom System ausgewertet. Bei einigen Fragetypen ist jedoch eine manuelle Nachkorrektur durch die Lehrenden vorzunehmen. Sind alle Korrekturen komplett, erhalten die Studierenden ihre Ergebnisse über die üblichen Möglichkeiten der Bekanngabe (z.B. Dozent/Prüfungsamt/Löwenportal).<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Archivierung der Klausurdaten und Verschicken an <br />
das Prüfungsamt (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
noch offen<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Nachbesprechung zum abgelaufenen Prozess<br />
anlegen (Mitarbeiter des Instituts, Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
<br />
}}</div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Organisation_einer_E-Klausur&diff=3499Organisation einer E-Klausur2014-03-18T13:45:26Z<p>Katja Rulf: /* Vorbereitung */</p>
<hr />
<div>Die Organisation einer E-Klausur umfasst (wie auch bei einer Papierklausur) die aufeinanderfolgenden Phasen der Vorbereitung, Durchführung und Auswertung. In allen Phasen sind unterschiedliche Dinge von verschiedenen Verantwortlichen zu tun und zu beachten. Die Abbildung zeigt den idealtypischen Ablauf einer E-Klausur.<br />
<br />
[[Medium:Ablaufplan.pdf|Ablaufplan für das Erstellen und die Durchführung einer E-Klausur]]<br />
<br />
<br />
== Vorbereitung ==<br />
'''Ca. 8-12 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Wann ist der Klausurtermin? Wie viele Studierende werden teilnehmen?<br />
|antwort=<br />
Nach der Anzahl der Studierenden am Prüfungstermin richtet sich die Reservierung entsprechend vieler Computerpools oder die Reservierung von Räumen, um dort bis zu 70 Laptops temporär aufzubauen. D.h. je nach Raumsituation braucht es eine gewisse Vorbereitungszeit für Absprachen mit den Pool-Administratoren bzw. mit dem ITZ, um über ein eigenes E-Klausuren-WLAN auf den Laptops die Prüfungen abzunehmen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Ist diese Lehrveranstaltung im Stud.IP angelegt?<br />
|antwort= <br />
Über eine Lehrveranstaltung im Stud.IP kann den Studierenden ein Selbsttest zum Kennenlernen der verschiedenen Fragetypen des Systems ILIAS angeboten werden.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben Mitarbeiter ILIAS-Kenntnisse?<br />
|antwort= <br />
Sind bei den Mitarbeitern bereits ILIAS-Kenntnisse hinsichtlich der Fragenerstellung in Fragenpools vorhanden, können diese die Klausurfragen selbst in den entsprechenden Fragenpools erstellen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausurgruppe/Fragenpool im ILIAS-Live-System anlegen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Von den Mitarbeitern des @LLZs wird eine Gruppe im ILIAS-Live-System (Lernplattform oder Autorenplattform) angelegt und alle Mitarbeiter der Einrichtung, die an der Erstellung der Klausurfragen beteiligt sind, als Gruppenmitglieder mit Schreibrechten eingetragen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Im Fragenpool Klausurfragen erstellen (Mitarbeiter des Instituts)<br />
|antwort= <br />
Alle Klausurfragen werden im eigens dafür angelegten Fragenpool erstellt.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Qualitätskontrolle der Fragen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Die wirkliche Qualität von Fragen lässt sich erst nach einer Klausur mit Hilfe von statistischen Kenngrößen feststellen. Die Mitarbeiter des @LLZ beschränken sich daher an dieser Stelle auf die Durchsicht von formalen Dingen wie beispielsweise Tippfehler, uneindeutige Fragenformulierung oder gleiche Bildgröße bei mehreren Bildern in einer Frage.<br />
}}<br />
<br />
<br />
'''ca. 4-6 Wochen vorher'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben die Studierenden bereits mit ILIAS-Tests gearbeitet?<br />
|antwort= <br />
Haben die Studierenden bisher noch '''keine ILIAS-Kenntnisse''', so kann entweder ein Selbsttests als Übung angeboten oder Probeklausur mit denselben Gegebenheiten wie am Klausurtermin geschrieben werden. Beide Varianten beinhalten dann diejenigen Fragetypen, die auch in der richtigen Klausur vorkommen werden.<br />
}}<br />
<br />
== Durchführung ==<br />
'''Ca. 0-1 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
<!-- {{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausur auf die Klausurplattform ILIAS-EA (Mitarbeiter des @LLZ)<br />
|antwort= <br />
<br />
}} --><br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausureinstellungen abstimmen (z.B. Zeitvorgaben, Fragen mischen, Klausur-Passwort)<br />
|antwort= <br />
Gemeinsam mit den Lehrenden werden alle Klausureinstellungen besprochen. Beispielsweise welche Zeitvorgaben für die Klausur gelten, welches Klausur-Passwort gewählt wird und ob die Reihenfolge der Fragen gemischt werden soll. Bei letzterem haben alle Studierenden am Ende der Klausur die gleichen Fragen bearbeiten, bei jedem einzelnen Studierenden erscheinen die Fragen jedoch in einer vom System zufällig angeordneten Reihenfolge. <br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Stehen genügend Fachaufsichten zur Verfügung?<br />
|antwort= <br />
Pro Klausurenraum sollte mindestens eine Fachaufsicht beim Klausurtermin anwesend sein. Wird in mehr als einem Raum zeitgleich eine E-Klausur geschrieben, richtet sich die Anzahl der Fachaufsichten nach der Anzahl der zu beaufsichtigenden Räume.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Gemeinsame Absprachen über Befugnisse von fachlicher und technischer Aufsicht<br />
|antwort= <br />
Im Vorfeld der Klausur wird gemeinsam geklärt, welche Aufgaben und Befugnisse die Aufsichten übernehmen. <br />
* Fachliche Fragen während der Klausur werden ausschließlich von den aufsichthabenden Lehrenden beantwortet. Diese entscheiden auch, wie mit Betrugsversuchen umgegangen wird.<br />
* Bei technischen Fragen stehen die Mitarbeiter des @LLZ den Studierenden zur Verfügung.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Studierende loggen sich mit Stud.IP-Account ein<br />
|antwort= <br />
Für die Klausurplattform verwenden die Studierenden ihr Stud.IP-Login.<br />
}}<br />
<br />
<!-- {{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausurdaten auf ILIAS-Live-System zur Nachkontrolle<br />
|antwort= <br />
<br />
}} --><br />
<br />
== Auswertung ==<br />
<br />
'''Ca. 0-4 Wochen nach Klausurabschluss'''<br />
<br />
Die geschriebene Klausur wird automatisch vom System ausgewertet. Bei einigen Fragetypen ist jedoch eine manuelle Nachkorrektur durch die Lehrenden vorzunehmen. Sind alle Korrekturen komplett, erhalten die Studierenden ihre Ergebnisse über die üblichen Möglichkeiten der Bekanngabe (z.B. Dozent/Prüfungsamt/Löwenportal).<br />
<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Auswertung der Klausur (Mitarbeiter des Instituts mit <br />
Unterstützung der Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Archivierung der Klausurdaten und Verschicken an <br />
das Prüfungsamt (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Nachbesprechung zum abgelaufenen Prozess<br />
anlegen (Mitarbeiter des Instituts, Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
<br />
}}</div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Organisation_einer_E-Klausur&diff=3498Organisation einer E-Klausur2014-03-18T13:39:42Z<p>Katja Rulf: </p>
<hr />
<div>Die Organisation einer E-Klausur umfasst (wie auch bei einer Papierklausur) die aufeinanderfolgenden Phasen der Vorbereitung, Durchführung und Auswertung. In allen Phasen sind unterschiedliche Dinge von verschiedenen Verantwortlichen zu tun und zu beachten. Die Abbildung zeigt den idealtypischen Ablauf einer E-Klausur.<br />
<br />
[[Medium:Ablaufplan.pdf|Ablaufplan für das Erstellen und die Durchführung einer E-Klausur]]<br />
<br />
<br />
== Vorbereitung ==<br />
'''Ca. 8-12 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Wann ist der Klausurtermin? Wie viele Studierende werden teilnehmen?<br />
|antwort=<br />
Nach der Anzahl der Studierenden am Prüfungstermin richtet sich die Reservierung entsprechend vieler Computerpools oder die Reservierung von Räumen, um dort bis zu 70 Laptops temporär aufzubauen. D.h. je nach Raumsituation braucht es eine gewisse Vorbereitungszeit für Absprachen mit den Pool-Administratoren bzw. mit dem ITZ, um über ein eigenes E-Klausuren-WLAN auf den Laptops die Prüfungen abzunehmen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Ist diese Lehrveranstaltung im Stud.IP angelegt?<br />
|antwort= <br />
Über eine Lehrveranstaltung im Stud.IP kann den Studierenden ein Selbsttest zum Kennenlernen der verschiedenen Fragetypen des Systems ILIAS angeboten werden.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben Mitarbeiter ILIAS-Kenntnisse?<br />
|antwort= <br />
Sind bei den Mitarbeitern bereits ILIAS-Kenntnisse hinsichtlich der Fragenerstellung in Fragenpools vorhanden, können diese die Klausurfragen selbst in den entsprechenden Fragenpools erstellen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausurgruppe/Fragenpool im ILIAS-Live-System anlegen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Von den Mitarbeitern des @LLZs wird eine Gruppe im ILIAS-Live-System (Lernplattform oder Autorenplattform) angelegt und alle Mitarbeiter der Einrichtung, die an der Erstellung der Klausurfragen beteiligt sind, als Gruppenmitglieder mit Schreibrechten eingetragen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Im Fragenpool Klausurfragen erstellen (Mitarbeiter des Instituts)<br />
|antwort= <br />
Alle Klausurfragen werden im eigens dafür angelegten Fragenpool erstellt.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Qualitätskontrolle der Fragen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Was machen wir hier genau? Wie kontrollieren wir die Qualität der Fragen? Bei uns fachfremden Fragen, können wir auf Rechtschreibfehler achten, Fragenformulierung evtl. anpassen nach Rücksprache mit Lehrenden und evtl. noch bei Bildern auf gleiche Größe achten.<br />
}}<br />
<br />
<br />
'''ca. 4-6 Wochen vorher'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben die Studierenden bereits mit ILIAS-Tests gearbeitet?<br />
|antwort= <br />
Haben die Studierenden bisher noch '''keine ILIAS-Kenntnisse''', so kann entweder ein Selbsttests als Übung angeboten oder Probeklausur mit denselben Gegebenheiten wie am Klausurtermin geschrieben werden. Beide Varianten beinhalten dann diejenigen Fragetypen, die auch in der richtigen Klausur vorkommen werden.<br />
}}<br />
<br />
== Durchführung ==<br />
'''Ca. 0-1 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
<!-- {{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausur auf die Klausurplattform ILIAS-EA (Mitarbeiter des @LLZ)<br />
|antwort= <br />
<br />
}} --><br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausureinstellungen abstimmen (z.B. Zeitvorgaben, Fragen mischen, Klausur-Passwort)<br />
|antwort= <br />
Gemeinsam mit den Lehrenden werden alle Klausureinstellungen besprochen. Beispielsweise welche Zeitvorgaben für die Klausur gelten, welches Klausur-Passwort gewählt wird und ob die Reihenfolge der Fragen gemischt werden soll. Bei letzterem haben alle Studierenden am Ende der Klausur die gleichen Fragen bearbeiten, bei jedem einzelnen Studierenden erscheinen die Fragen jedoch in einer vom System zufällig angeordneten Reihenfolge. <br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Stehen genügend Fachaufsichten zur Verfügung?<br />
|antwort= <br />
Pro Klausurenraum sollte mindestens eine Fachaufsicht beim Klausurtermin anwesend sein. Wird in mehr als einem Raum zeitgleich eine E-Klausur geschrieben, richtet sich die Anzahl der Fachaufsichten nach der Anzahl der zu beaufsichtigenden Räume.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Gemeinsame Absprachen über Befugnisse von fachlicher und technischer Aufsicht<br />
|antwort= <br />
Im Vorfeld der Klausur wird gemeinsam geklärt, welche Aufgaben und Befugnisse die Aufsichten übernehmen. <br />
* Fachliche Fragen während der Klausur werden ausschließlich von den aufsichthabenden Lehrenden beantwortet. Diese entscheiden auch, wie mit Betrugsversuchen umgegangen wird.<br />
* Bei technischen Fragen stehen die Mitarbeiter des @LLZ den Studierenden zur Verfügung.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Studierende loggen sich mit Stud.IP-Account ein<br />
|antwort= <br />
Für die Klausurplattform verwenden die Studierenden ihr Stud.IP-Login.<br />
}}<br />
<br />
<!-- {{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausurdaten auf ILIAS-Live-System zur Nachkontrolle<br />
|antwort= <br />
<br />
}} --><br />
<br />
== Auswertung ==<br />
<br />
'''Ca. 0-4 Wochen nach Klausurabschluss'''<br />
<br />
Die geschriebene Klausur wird automatisch vom System ausgewertet. Bei einigen Fragetypen ist jedoch eine manuelle Nachkorrektur durch die Lehrenden vorzunehmen. Sind alle Korrekturen komplett, erhalten die Studierenden ihre Ergebnisse über die üblichen Möglichkeiten der Bekanngabe (z.B. Dozent/Prüfungsamt/Löwenportal).<br />
<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Auswertung der Klausur (Mitarbeiter des Instituts mit <br />
Unterstützung der Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Archivierung der Klausurdaten und Verschicken an <br />
das Prüfungsamt (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Nachbesprechung zum abgelaufenen Prozess<br />
anlegen (Mitarbeiter des Instituts, Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
<br />
}}</div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Organisation_einer_E-Klausur&diff=3497Organisation einer E-Klausur2014-03-18T13:37:08Z<p>Katja Rulf: /* Auswertung */</p>
<hr />
<div>Die Organisation einer E-Klausur umfasst (wie auch bei einer Papierklausur) die aufeinanderfolgenden Phasen der Vorbereitung, Durchführung und Auswertung. In allen Phasen sind unterschiedliche Dinge von verschiedenen Verantwortlichen zu tun und zu beachten. Die Abbildung zeigt den idealtypischen Ablauf einer E-Klausur.<br />
<br />
[[Medium:Ablaufplan.pdf|Ablaufplan für das Erstellen und die Durchführung einer E-Klausur]]<br />
<br />
<br />
== Vorbereitung ==<br />
'''Ca. 8-12 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Wann ist der Klausurtermin? Wie viele Studierende werden teilnehmen?<br />
|antwort=<br />
Nach der Anzahl der Studierenden am Prüfungstermin richtet sich die Reservierung entsprechend vieler Computerpools oder die Reservierung von Räumen, um dort bis zu 70 Laptops temporär aufzubauen. D.h. je nach Raumsituation braucht es eine gewisse Vorbereitungszeit für Absprachen mit den Pool-Administratoren bzw. mit dem ITZ, um über ein eigenes E-Klausuren-WLAN auf den Laptops die Prüfungen abzunehmen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Ist diese Lehrveranstaltung im Stud.IP angelegt?<br />
|antwort= <br />
Über eine Lehrveranstaltung im Stud.IP kann den Studierenden ein Selbsttest zum Kennenlernen der verschiedenen Fragetypen des Systems ILIAS angeboten werden.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben Mitarbeiter ILIAS-Kenntnisse?<br />
|antwort= <br />
Sind bei den Mitarbeitern bereits ILIAS-Kenntnisse hinsichtlich der Fragenerstellung in Fragenpools vorhanden, können diese die Klausurfragen selbst in den entsprechenden Fragenpools erstellen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausurgruppe/Fragenpool im ILIAS-Live-System anlegen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Von den Mitarbeitern des @LLZs wird eine Gruppe im ILIAS-Live-System (Lernplattform oder Autorenplattform) angelegt und alle Mitarbeiter der Einrichtung, die an der Erstellung der Klausurfragen beteiligt sind, als Gruppenmitglieder mit Schreibrechten eingetragen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Im Fragenpool Klausurfragen erstellen (Mitarbeiter des Instituts)<br />
|antwort= <br />
Alle Klausurfragen werden im eigens dafür angelegten Fragenpool erstellt.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Qualitätskontrolle der Fragen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Was machen wir hier genau? Wie kontrollieren wir die Qualität der Fragen? Bei uns fachfremden Fragen, können wir auf Rechtschreibfehler achten, Fragenformulierung evtl. anpassen nach Rücksprache mit Lehrenden und evtl. noch bei Bildern auf gleiche Größe achten.<br />
}}<br />
<br />
<br />
'''ca. 4-6 Wochen vorher'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben die Studierenden bereits mit ILIAS-Tests gearbeitet?<br />
|antwort= <br />
Haben die Studierenden bisher noch '''keine ILIAS-Kenntnisse''', so kann entweder ein Selbsttests als Übung angeboten oder Probeklausur mit denselben Gegebenheiten wie am Klausurtermin geschrieben werden. Beide Varianten beinhalten dann diejenigen Fragetypen, die auch in der richtigen Klausur vorkommen werden.<br />
}}<br />
<br />
== Durchführung ==<br />
'''Ca. 0-1 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
<!-- {{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausur auf die Klausurplattform ILIAS-EA (Mitarbeiter des @LLZ)<br />
|antwort= <br />
<br />
}} --><br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausureinstellungen abstimmen (z.B. Zeitvorgaben, Fragen mischen, Klausur-Passwort)<br />
|antwort= <br />
Gemeinsam mit den Lehrenden werden alle Klausureinstellungen besprochen. Beispielsweise welche Zeitvorgaben für die Klausur gelten, welches Klausur-Passwort gewählt wird und ob die Reihenfolge der Fragen gemischt werden soll. Bei letzterem haben alle Studierenden am Ende der Klausur die gleichen Fragen bearbeiten, bei jedem einzelnen Studierenden erscheinen die Fragen jedoch in einer vom System zufällig angeordneten Reihenfolge. <br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Stehen genügend Fachaufsichten zur Verfügung?<br />
|antwort= <br />
Pro Klausurenraum sollte mindestens eine Fachaufsicht beim Klausurtermin anwesend sein. Wird in mehr als einem Raum zeitgleich eine E-Klausur geschrieben, richtet sich die Anzahl der Fachaufsichten nach der Anzahl der zu beaufsichtigenden Räume.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Gemeinsame Absprachen über Befugnisse von fachlicher und technischer Aufsicht<br />
|antwort= <br />
Im Vorfeld der Klausur wird gemeinsam geklärt, welche Aufgaben und Befugnisse die Aufsichten übernehmen. <br />
* Fachliche Fragen während der Klausur werden ausschließlich von den aufsichthabenden Lehrenden beantwortet. Diese entscheiden auch, wie mit Betrugsversuchen umgegangen wird.<br />
* Bei technischen Fragen stehen die Mitarbeiter des @LLZ den Studierenden zur Verfügung.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Studierende loggen sich mit Stud.IP-Account ein<br />
|antwort= <br />
Für die Klausurplattform verwenden die Studierenden ihr Stud.IP-Login.<br />
}}<br />
<br />
<!-- {{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausurdaten auf ILIAS-Live-System zur Nachkontrolle<br />
|antwort= <br />
<br />
}} --><br />
<br />
== Auswertung ==<br />
<br />
'''Ca. 0-4 Wochen nach Klausurabschluss'''<br />
<br />
Die geschriebene Klausur wird automatisch vom System ausgewertet. Bei einigen Fragetypen ist jedoch eine manuelle Nachkorrektur durch die Lehrenden vorzunehmen. Sind alle Korrekturen komplett, erhalten die Studierenden ihre Ergebnisse über die üblichen Möglichkeiten der Bekanngabe (z.B. Dozent/Prüfungsamt/Löwenportal).<br />
<br />
Auswertung der Klausur (Mitarbeiter des Instituts mit <br />
Unterstützung der Mitarbeiter @LLZ)<br />
2. Archivierung der Klausurdaten und Verschicken an <br />
das Prüfungsamt (Mitarbeiter @LLZ)<br />
3. Nachbesprechung zum abgelaufenen Prozess<br />
anlegen (Mitarbeiter des Instituts, Mitarbeiter @LLZ)</div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Organisation_einer_E-Klausur&diff=3496Organisation einer E-Klausur2014-03-18T13:34:03Z<p>Katja Rulf: /* Auswertung */</p>
<hr />
<div>Die Organisation einer E-Klausur umfasst (wie auch bei einer Papierklausur) die aufeinanderfolgenden Phasen der Vorbereitung, Durchführung und Auswertung. In allen Phasen sind unterschiedliche Dinge von verschiedenen Verantwortlichen zu tun und zu beachten. Die Abbildung zeigt den idealtypischen Ablauf einer E-Klausur.<br />
<br />
[[Medium:Ablaufplan.pdf|Ablaufplan für das Erstellen und die Durchführung einer E-Klausur]]<br />
<br />
<br />
== Vorbereitung ==<br />
'''Ca. 8-12 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Wann ist der Klausurtermin? Wie viele Studierende werden teilnehmen?<br />
|antwort=<br />
Nach der Anzahl der Studierenden am Prüfungstermin richtet sich die Reservierung entsprechend vieler Computerpools oder die Reservierung von Räumen, um dort bis zu 70 Laptops temporär aufzubauen. D.h. je nach Raumsituation braucht es eine gewisse Vorbereitungszeit für Absprachen mit den Pool-Administratoren bzw. mit dem ITZ, um über ein eigenes E-Klausuren-WLAN auf den Laptops die Prüfungen abzunehmen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Ist diese Lehrveranstaltung im Stud.IP angelegt?<br />
|antwort= <br />
Über eine Lehrveranstaltung im Stud.IP kann den Studierenden ein Selbsttest zum Kennenlernen der verschiedenen Fragetypen des Systems ILIAS angeboten werden.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben Mitarbeiter ILIAS-Kenntnisse?<br />
|antwort= <br />
Sind bei den Mitarbeitern bereits ILIAS-Kenntnisse hinsichtlich der Fragenerstellung in Fragenpools vorhanden, können diese die Klausurfragen selbst in den entsprechenden Fragenpools erstellen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausurgruppe/Fragenpool im ILIAS-Live-System anlegen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Von den Mitarbeitern des @LLZs wird eine Gruppe im ILIAS-Live-System (Lernplattform oder Autorenplattform) angelegt und alle Mitarbeiter der Einrichtung, die an der Erstellung der Klausurfragen beteiligt sind, als Gruppenmitglieder mit Schreibrechten eingetragen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Im Fragenpool Klausurfragen erstellen (Mitarbeiter des Instituts)<br />
|antwort= <br />
Alle Klausurfragen werden im eigens dafür angelegten Fragenpool erstellt.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Qualitätskontrolle der Fragen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Was machen wir hier genau? Wie kontrollieren wir die Qualität der Fragen? Bei uns fachfremden Fragen, können wir auf Rechtschreibfehler achten, Fragenformulierung evtl. anpassen nach Rücksprache mit Lehrenden und evtl. noch bei Bildern auf gleiche Größe achten.<br />
}}<br />
<br />
<br />
'''ca. 4-6 Wochen vorher'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben die Studierenden bereits mit ILIAS-Tests gearbeitet?<br />
|antwort= <br />
Haben die Studierenden bisher noch '''keine ILIAS-Kenntnisse''', so kann entweder ein Selbsttests als Übung angeboten oder Probeklausur mit denselben Gegebenheiten wie am Klausurtermin geschrieben werden. Beide Varianten beinhalten dann diejenigen Fragetypen, die auch in der richtigen Klausur vorkommen werden.<br />
}}<br />
<br />
== Durchführung ==<br />
'''Ca. 0-1 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
<!-- {{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausur auf die Klausurplattform ILIAS-EA (Mitarbeiter des @LLZ)<br />
|antwort= <br />
<br />
}} --><br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausureinstellungen abstimmen (z.B. Zeitvorgaben, Fragen mischen, Klausur-Passwort)<br />
|antwort= <br />
Gemeinsam mit den Lehrenden werden alle Klausureinstellungen besprochen. Beispielsweise welche Zeitvorgaben für die Klausur gelten, welches Klausur-Passwort gewählt wird und ob die Reihenfolge der Fragen gemischt werden soll. Bei letzterem haben alle Studierenden am Ende der Klausur die gleichen Fragen bearbeiten, bei jedem einzelnen Studierenden erscheinen die Fragen jedoch in einer vom System zufällig angeordneten Reihenfolge. <br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Stehen genügend Fachaufsichten zur Verfügung?<br />
|antwort= <br />
Pro Klausurenraum sollte mindestens eine Fachaufsicht beim Klausurtermin anwesend sein. Wird in mehr als einem Raum zeitgleich eine E-Klausur geschrieben, richtet sich die Anzahl der Fachaufsichten nach der Anzahl der zu beaufsichtigenden Räume.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Gemeinsame Absprachen über Befugnisse von fachlicher und technischer Aufsicht<br />
|antwort= <br />
Im Vorfeld der Klausur wird gemeinsam geklärt, welche Aufgaben und Befugnisse die Aufsichten übernehmen. <br />
* Fachliche Fragen während der Klausur werden ausschließlich von den aufsichthabenden Lehrenden beantwortet. Diese entscheiden auch, wie mit Betrugsversuchen umgegangen wird.<br />
* Bei technischen Fragen stehen die Mitarbeiter des @LLZ den Studierenden zur Verfügung.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Studierende loggen sich mit Stud.IP-Account ein<br />
|antwort= <br />
Für die Klausurplattform verwenden die Studierenden ihr Stud.IP-Login.<br />
}}<br />
<br />
<!-- {{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausurdaten auf ILIAS-Live-System zur Nachkontrolle<br />
|antwort= <br />
<br />
}} --><br />
<br />
== Auswertung ==<br />
<br />
Ca. 0-4 Wochen nach Klausurabschluss<br />
Auswertung der Klausur (Mitarbeiter des Instituts mit <br />
Unterstützung der Mitarbeiter @LLZ)<br />
2. Archivierung der Klausurdaten und Verschicken an <br />
das Prüfungsamt (Mitarbeiter @LLZ)<br />
3. Nachbesprechung zum abgelaufenen Prozess<br />
anlegen (Mitarbeiter des Instituts, Mitarbeiter @LLZ)</div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Organisation_einer_E-Klausur&diff=3495Organisation einer E-Klausur2014-03-18T11:02:40Z<p>Katja Rulf: /* Durchführung */</p>
<hr />
<div>Die Organisation einer E-Klausur umfasst (wie auch bei einer Papierklausur) die aufeinanderfolgenden Phasen der Vorbereitung, Durchführung und Auswertung. In allen Phasen sind unterschiedliche Dinge von verschiedenen Verantwortlichen zu tun und zu beachten. Die Abbildung zeigt den idealtypischen Ablauf einer E-Klausur.<br />
<br />
[[Medium:Ablaufplan.pdf|Ablaufplan für das Erstellen und die Durchführung einer E-Klausur]]<br />
<br />
<br />
== Vorbereitung ==<br />
'''Ca. 8-12 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Wann ist der Klausurtermin? Wie viele Studierende werden teilnehmen?<br />
|antwort=<br />
Nach der Anzahl der Studierenden am Prüfungstermin richtet sich die Reservierung entsprechend vieler Computerpools oder die Reservierung von Räumen, um dort bis zu 70 Laptops temporär aufzubauen. D.h. je nach Raumsituation braucht es eine gewisse Vorbereitungszeit für Absprachen mit den Pool-Administratoren bzw. mit dem ITZ, um über ein eigenes E-Klausuren-WLAN auf den Laptops die Prüfungen abzunehmen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Ist diese Lehrveranstaltung im Stud.IP angelegt?<br />
|antwort= <br />
Über eine Lehrveranstaltung im Stud.IP kann den Studierenden ein Selbsttest zum Kennenlernen der verschiedenen Fragetypen des Systems ILIAS angeboten werden.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben Mitarbeiter ILIAS-Kenntnisse?<br />
|antwort= <br />
Sind bei den Mitarbeitern bereits ILIAS-Kenntnisse hinsichtlich der Fragenerstellung in Fragenpools vorhanden, können diese die Klausurfragen selbst in den entsprechenden Fragenpools erstellen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausurgruppe/Fragenpool im ILIAS-Live-System anlegen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Von den Mitarbeitern des @LLZs wird eine Gruppe im ILIAS-Live-System (Lernplattform oder Autorenplattform) angelegt und alle Mitarbeiter der Einrichtung, die an der Erstellung der Klausurfragen beteiligt sind, als Gruppenmitglieder mit Schreibrechten eingetragen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Im Fragenpool Klausurfragen erstellen (Mitarbeiter des Instituts)<br />
|antwort= <br />
Alle Klausurfragen werden im eigens dafür angelegten Fragenpool erstellt.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Qualitätskontrolle der Fragen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Was machen wir hier genau? Wie kontrollieren wir die Qualität der Fragen? Bei uns fachfremden Fragen, können wir auf Rechtschreibfehler achten, Fragenformulierung evtl. anpassen nach Rücksprache mit Lehrenden und evtl. noch bei Bildern auf gleiche Größe achten.<br />
}}<br />
<br />
<br />
'''ca. 4-6 Wochen vorher'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben die Studierenden bereits mit ILIAS-Tests gearbeitet?<br />
|antwort= <br />
Haben die Studierenden bisher noch '''keine ILIAS-Kenntnisse''', so kann entweder ein Selbsttests als Übung angeboten oder Probeklausur mit denselben Gegebenheiten wie am Klausurtermin geschrieben werden. Beide Varianten beinhalten dann diejenigen Fragetypen, die auch in der richtigen Klausur vorkommen werden.<br />
}}<br />
<br />
== Durchführung ==<br />
'''Ca. 0-1 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
<!-- {{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausur auf die Klausurplattform ILIAS-EA (Mitarbeiter des @LLZ)<br />
|antwort= <br />
<br />
}} --><br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausureinstellungen abstimmen (z.B. Zeitvorgaben, Fragen mischen, Klausur-Passwort)<br />
|antwort= <br />
Gemeinsam mit den Lehrenden werden alle Klausureinstellungen besprochen. Beispielsweise welche Zeitvorgaben für die Klausur gelten, welches Klausur-Passwort gewählt wird und ob die Reihenfolge der Fragen gemischt werden soll. Bei letzterem haben alle Studierenden am Ende der Klausur die gleichen Fragen bearbeiten, bei jedem einzelnen Studierenden erscheinen die Fragen jedoch in einer vom System zufällig angeordneten Reihenfolge. <br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Stehen genügend Fachaufsichten zur Verfügung?<br />
|antwort= <br />
Pro Klausurenraum sollte mindestens eine Fachaufsicht beim Klausurtermin anwesend sein. Wird in mehr als einem Raum zeitgleich eine E-Klausur geschrieben, richtet sich die Anzahl der Fachaufsichten nach der Anzahl der zu beaufsichtigenden Räume.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Gemeinsame Absprachen über Befugnisse von fachlicher und technischer Aufsicht<br />
|antwort= <br />
Im Vorfeld der Klausur wird gemeinsam geklärt, welche Aufgaben und Befugnisse die Aufsichten übernehmen. <br />
* Fachliche Fragen während der Klausur werden ausschließlich von den aufsichthabenden Lehrenden beantwortet. Diese entscheiden auch, wie mit Betrugsversuchen umgegangen wird.<br />
* Bei technischen Fragen stehen die Mitarbeiter des @LLZ den Studierenden zur Verfügung.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Studierende loggen sich mit Stud.IP-Account ein<br />
|antwort= <br />
Für die Klausurplattform verwenden die Studierenden ihr Stud.IP-Login.<br />
}}<br />
<br />
<!-- {{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausurdaten auf ILIAS-Live-System zur Nachkontrolle<br />
|antwort= <br />
<br />
}} --><br />
<br />
== Auswertung ==</div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Organisation_einer_E-Klausur&diff=3494Organisation einer E-Klausur2014-03-18T10:59:00Z<p>Katja Rulf: /* Durchführung */</p>
<hr />
<div>Die Organisation einer E-Klausur umfasst (wie auch bei einer Papierklausur) die aufeinanderfolgenden Phasen der Vorbereitung, Durchführung und Auswertung. In allen Phasen sind unterschiedliche Dinge von verschiedenen Verantwortlichen zu tun und zu beachten. Die Abbildung zeigt den idealtypischen Ablauf einer E-Klausur.<br />
<br />
[[Medium:Ablaufplan.pdf|Ablaufplan für das Erstellen und die Durchführung einer E-Klausur]]<br />
<br />
<br />
== Vorbereitung ==<br />
'''Ca. 8-12 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Wann ist der Klausurtermin? Wie viele Studierende werden teilnehmen?<br />
|antwort=<br />
Nach der Anzahl der Studierenden am Prüfungstermin richtet sich die Reservierung entsprechend vieler Computerpools oder die Reservierung von Räumen, um dort bis zu 70 Laptops temporär aufzubauen. D.h. je nach Raumsituation braucht es eine gewisse Vorbereitungszeit für Absprachen mit den Pool-Administratoren bzw. mit dem ITZ, um über ein eigenes E-Klausuren-WLAN auf den Laptops die Prüfungen abzunehmen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Ist diese Lehrveranstaltung im Stud.IP angelegt?<br />
|antwort= <br />
Über eine Lehrveranstaltung im Stud.IP kann den Studierenden ein Selbsttest zum Kennenlernen der verschiedenen Fragetypen des Systems ILIAS angeboten werden.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben Mitarbeiter ILIAS-Kenntnisse?<br />
|antwort= <br />
Sind bei den Mitarbeitern bereits ILIAS-Kenntnisse hinsichtlich der Fragenerstellung in Fragenpools vorhanden, können diese die Klausurfragen selbst in den entsprechenden Fragenpools erstellen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausurgruppe/Fragenpool im ILIAS-Live-System anlegen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Von den Mitarbeitern des @LLZs wird eine Gruppe im ILIAS-Live-System (Lernplattform oder Autorenplattform) angelegt und alle Mitarbeiter der Einrichtung, die an der Erstellung der Klausurfragen beteiligt sind, als Gruppenmitglieder mit Schreibrechten eingetragen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Im Fragenpool Klausurfragen erstellen (Mitarbeiter des Instituts)<br />
|antwort= <br />
Alle Klausurfragen werden im eigens dafür angelegten Fragenpool erstellt.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Qualitätskontrolle der Fragen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Was machen wir hier genau? Wie kontrollieren wir die Qualität der Fragen? Bei uns fachfremden Fragen, können wir auf Rechtschreibfehler achten, Fragenformulierung evtl. anpassen nach Rücksprache mit Lehrenden und evtl. noch bei Bildern auf gleiche Größe achten.<br />
}}<br />
<br />
<br />
'''ca. 4-6 Wochen vorher'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben die Studierenden bereits mit ILIAS-Tests gearbeitet?<br />
|antwort= <br />
Haben die Studierenden bisher noch '''keine ILIAS-Kenntnisse''', so kann entweder ein Selbsttests als Übung angeboten oder Probeklausur mit denselben Gegebenheiten wie am Klausurtermin geschrieben werden. Beide Varianten beinhalten dann diejenigen Fragetypen, die auch in der richtigen Klausur vorkommen werden.<br />
}}<br />
<br />
== Durchführung ==<br />
'''Ca. 0-1 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
<!-- {{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausur auf die Klausurplattform ILIAS-EA (Mitarbeiter des @LLZ)<br />
|antwort= <br />
<br />
}} --><br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausureinstellungen abstimmen (z.B. Zeitvorgaben, Fragen mischen, Klausur-Passwort)<br />
|antwort= <br />
Gemeinsam mit den Lehrenden werden alle Klausureinstellungen besprochen. Beispielsweise welche Zeitvorgaben für die Klausur gelten, welches Klausur-Passwort gewählt wird und ob die Reihenfolge der Fragen gemischt werden soll. Bei letzterem haben alle Studierenden am Ende der Klausur die gleichen Fragen bearbeiten, bei jedem einzelnen Studierenden erscheinen die Fragen jedoch in einer vom System zufällig angeordneten Reihenfolge. <br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Stehen genügend Fachaufsichten zur Verfügung?<br />
|antwort= <br />
Pro Klausurenraum sollte mindestens eine Fachaufsicht beim Klausurtermin anwesend sein. Wird in mehr als einem Raum zeitgleich eine E-Klausur geschrieben, richtet sich die Anzahl der Fachaufsichten nach der Anzahl der zu beaufsichtigenden Räume.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Gemeinsame Absprachen über Befugnisse von fachlicher und technischer Aufsicht<br />
|antwort= <br />
* Im Vorfeld der Klausur wird gemeinsam geklärt, welche Aufgaben und Befugnisse die Aufsichten übernehmen. Fachliche Fragen während der Klausur werden ausschließlich von den aufsichthabenden Lehrenden beantwortet. Diese entscheiden auch, wie mit Betrugsversuchen umgegangen wird.<br />
* Bei technischen Fragen stehen die Mitarbeiter des @LLZ den Studierenden zur Verfügung.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Studierende loggen sich mit Stud.IP-Account ein<br />
|antwort= <br />
<br />
}}<br />
<br />
<!-- {{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausurdaten auf ILIAS-Live-System zur Nachkontrolle<br />
|antwort= <br />
<br />
}} --><br />
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== Auswertung ==</div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Organisation_einer_E-Klausur&diff=3493Organisation einer E-Klausur2014-03-18T10:45:53Z<p>Katja Rulf: /* Vorbereitung */</p>
<hr />
<div>Die Organisation einer E-Klausur umfasst (wie auch bei einer Papierklausur) die aufeinanderfolgenden Phasen der Vorbereitung, Durchführung und Auswertung. In allen Phasen sind unterschiedliche Dinge von verschiedenen Verantwortlichen zu tun und zu beachten. Die Abbildung zeigt den idealtypischen Ablauf einer E-Klausur.<br />
<br />
[[Medium:Ablaufplan.pdf|Ablaufplan für das Erstellen und die Durchführung einer E-Klausur]]<br />
<br />
<br />
== Vorbereitung ==<br />
'''Ca. 8-12 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Wann ist der Klausurtermin? Wie viele Studierende werden teilnehmen?<br />
|antwort=<br />
Nach der Anzahl der Studierenden am Prüfungstermin richtet sich die Reservierung entsprechend vieler Computerpools oder die Reservierung von Räumen, um dort bis zu 70 Laptops temporär aufzubauen. D.h. je nach Raumsituation braucht es eine gewisse Vorbereitungszeit für Absprachen mit den Pool-Administratoren bzw. mit dem ITZ, um über ein eigenes E-Klausuren-WLAN auf den Laptops die Prüfungen abzunehmen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Ist diese Lehrveranstaltung im Stud.IP angelegt?<br />
|antwort= <br />
Über eine Lehrveranstaltung im Stud.IP kann den Studierenden ein Selbsttest zum Kennenlernen der verschiedenen Fragetypen des Systems ILIAS angeboten werden.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben Mitarbeiter ILIAS-Kenntnisse?<br />
|antwort= <br />
Sind bei den Mitarbeitern bereits ILIAS-Kenntnisse hinsichtlich der Fragenerstellung in Fragenpools vorhanden, können diese die Klausurfragen selbst in den entsprechenden Fragenpools erstellen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausurgruppe/Fragenpool im ILIAS-Live-System anlegen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Von den Mitarbeitern des @LLZs wird eine Gruppe im ILIAS-Live-System (Lernplattform oder Autorenplattform) angelegt und alle Mitarbeiter der Einrichtung, die an der Erstellung der Klausurfragen beteiligt sind, als Gruppenmitglieder mit Schreibrechten eingetragen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Im Fragenpool Klausurfragen erstellen (Mitarbeiter des Instituts)<br />
|antwort= <br />
Alle Klausurfragen werden im eigens dafür angelegten Fragenpool erstellt.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Qualitätskontrolle der Fragen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Was machen wir hier genau? Wie kontrollieren wir die Qualität der Fragen? Bei uns fachfremden Fragen, können wir auf Rechtschreibfehler achten, Fragenformulierung evtl. anpassen nach Rücksprache mit Lehrenden und evtl. noch bei Bildern auf gleiche Größe achten.<br />
}}<br />
<br />
<br />
'''ca. 4-6 Wochen vorher'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben die Studierenden bereits mit ILIAS-Tests gearbeitet?<br />
|antwort= <br />
Haben die Studierenden bisher noch '''keine ILIAS-Kenntnisse''', so kann entweder ein Selbsttests als Übung angeboten oder Probeklausur mit denselben Gegebenheiten wie am Klausurtermin geschrieben werden. Beide Varianten beinhalten dann diejenigen Fragetypen, die auch in der richtigen Klausur vorkommen werden.<br />
}}<br />
<br />
== Durchführung ==<br />
'''Ca. 0-1 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
<!-- {{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausur auf die Klausurplattform ILIAS-EA (Mitarbeiter des @LLZ)<br />
|antwort= <br />
<br />
}} --><br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausureinstellungen abstimmen (z.B. Zeitvorgaben, Fragen mischen, Klausur-Passwort)<br />
|antwort= <br />
Gemeinsam mit den Lehrenden werden alle Klausureinstellungen besprochen. <br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Stehen genügend Fachaufsichten zur Verfügung?<br />
|antwort= <br />
<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Gemeinsame Absprachen über Befugnisse von Fach- und technischer Aufsicht<br />
|antwort= <br />
<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Studierende loggen sich mit Stud.IP-Account ein<br />
|antwort= <br />
<br />
}}<br />
<br />
<!-- {{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausurdaten auf ILIAS-Live-System zur Nachkontrolle<br />
|antwort= <br />
<br />
}} --><br />
<br />
== Auswertung ==</div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Organisation_einer_E-Klausur&diff=3492Organisation einer E-Klausur2014-03-18T10:43:39Z<p>Katja Rulf: /* Durchführung */</p>
<hr />
<div>Die Organisation einer E-Klausur umfasst (wie auch bei einer Papierklausur) die aufeinanderfolgenden Phasen der Vorbereitung, Durchführung und Auswertung. In allen Phasen sind unterschiedliche Dinge von verschiedenen Verantwortlichen zu tun und zu beachten. Die Abbildung zeigt den idealtypischen Ablauf einer E-Klausur.<br />
<br />
[[Medium:Ablaufplan.pdf|Ablaufplan für das Erstellen und die Durchführung einer E-Klausur]]<br />
<br />
<br />
== Vorbereitung ==<br />
'''Ca. 8-12 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Wann ist der Klausurtermin? Wie viele Studierende werden teilnehmen?<br />
|antwort=<br />
Nach der Anzahl der Studierenden am Prüfungstermin richtet sich die Reservierung entsprechend vieler Computerpools oder die Reservierung von Räumen, um dort bis zu 70 Laptops temporär aufzubauen. D.h. je nach Raumsituation braucht es eine gewisse Vorbereitungszeit für Absprachen mit den Pool-Administratoren bzw. mit dem ITZ, um über ein eigenes E-Klausuren-WLAN auf den Laptops die Prüfungen abzunehmen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Ist diese Lehrveranstaltung im Stud.IP angelegt?<br />
|antwort= <br />
Über eine Lehrveranstaltung im Stud.IP kann den Studierenden ein Selbsttest zum Kennenlernen der verschiedenen Fragetypen des Systems ILIAS angeboten werden.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben Mitarbeiter ILIAS-Kenntnisse?<br />
|antwort= <br />
Sind bei den Mitarbeitern bereits ILIAS-Kenntnisse hinsichtlich der Fragenerstellung in Fragenpools vorhanden, können diese die Klausurfragen selbst in den entsprechenden Fragenpools erstellen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausurgruppe/Fragenpool im ILIAS-Live-System anlegen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Von den Mitarbeitern des @LLZs wird eine Gruppe im ILIAS-Live-System (Lernplattform oder Autorenplattform) angelegt und alle Mitarbeiter der Einrichtung, die an der Erstellung der Klausurfragen beteiligt sind, als Gruppenmitglieder mit Schreibrechten eingetragen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Im Fragenpool Klausurfragen erstellen (Mitarbeiter des Instituts)<br />
|antwort= <br />
Alle Klausurfragen werden im eigens dafür angelegten Fragenpool erstellt.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Qualitätskontrolle der Fragen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Was machen wir hier genau? Wie kontrollieren wir die Qualität der Fragen? Bei uns fachfremden Fragen, können wir auf Rechtschreibfehler achten, Fragenformulierung evtl. anpassen nach Rücksprache mit Lehrenden und evtl. noch bei Bildern auf gleiche Größe achten.<br />
}}<br />
<br />
<br />
'''ca. 4-6 Wochen vorher'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben Studierende ILIAS-Kenntnisse?<br />
|antwort= <br />
Haben die Studierenden bisher noch '''keine ILIAS-Kenntnisse''', so kann entweder ein Selbsttests als Übung angeboten oder Probeklausur mit denselben Gegebenheiten wie am Klausurtermin geschrieben werden. Beide Varianten beinhalten dann diejenigen Fragetypen, die auch in der richtigen Klausur vorkommen werden.<br />
}}<br />
<br />
== Durchführung ==<br />
'''Ca. 0-1 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
<!-- {{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausur auf die Klausurplattform ILIAS-EA (Mitarbeiter des @LLZ)<br />
|antwort= <br />
<br />
}} --><br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausureinstellungen abstimmen (z.B. Zeitvorgaben, Fragen mischen, Klausur-Passwort)<br />
|antwort= <br />
Gemeinsam mit den Lehrenden werden alle Klausureinstellungen besprochen. <br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Stehen genügend Fachaufsichten zur Verfügung?<br />
|antwort= <br />
<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Gemeinsame Absprachen über Befugnisse von Fach- und technischer Aufsicht<br />
|antwort= <br />
<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Studierende loggen sich mit Stud.IP-Account ein<br />
|antwort= <br />
<br />
}}<br />
<br />
<!-- {{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausurdaten auf ILIAS-Live-System zur Nachkontrolle<br />
|antwort= <br />
<br />
}} --><br />
<br />
== Auswertung ==</div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Organisation_einer_E-Klausur&diff=3491Organisation einer E-Klausur2014-03-18T10:29:43Z<p>Katja Rulf: /* Durchführung */</p>
<hr />
<div>Die Organisation einer E-Klausur umfasst (wie auch bei einer Papierklausur) die aufeinanderfolgenden Phasen der Vorbereitung, Durchführung und Auswertung. In allen Phasen sind unterschiedliche Dinge von verschiedenen Verantwortlichen zu tun und zu beachten. Die Abbildung zeigt den idealtypischen Ablauf einer E-Klausur.<br />
<br />
[[Medium:Ablaufplan.pdf|Ablaufplan für das Erstellen und die Durchführung einer E-Klausur]]<br />
<br />
<br />
== Vorbereitung ==<br />
'''Ca. 8-12 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Wann ist der Klausurtermin? Wie viele Studierende werden teilnehmen?<br />
|antwort=<br />
Nach der Anzahl der Studierenden am Prüfungstermin richtet sich die Reservierung entsprechend vieler Computerpools oder die Reservierung von Räumen, um dort bis zu 70 Laptops temporär aufzubauen. D.h. je nach Raumsituation braucht es eine gewisse Vorbereitungszeit für Absprachen mit den Pool-Administratoren bzw. mit dem ITZ, um über ein eigenes E-Klausuren-WLAN auf den Laptops die Prüfungen abzunehmen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Ist diese Lehrveranstaltung im Stud.IP angelegt?<br />
|antwort= <br />
Über eine Lehrveranstaltung im Stud.IP kann den Studierenden ein Selbsttest zum Kennenlernen der verschiedenen Fragetypen des Systems ILIAS angeboten werden.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben Mitarbeiter ILIAS-Kenntnisse?<br />
|antwort= <br />
Sind bei den Mitarbeitern bereits ILIAS-Kenntnisse hinsichtlich der Fragenerstellung in Fragenpools vorhanden, können diese die Klausurfragen selbst in den entsprechenden Fragenpools erstellen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausurgruppe/Fragenpool im ILIAS-Live-System anlegen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Von den Mitarbeitern des @LLZs wird eine Gruppe im ILIAS-Live-System (Lernplattform oder Autorenplattform) angelegt und alle Mitarbeiter der Einrichtung, die an der Erstellung der Klausurfragen beteiligt sind, als Gruppenmitglieder mit Schreibrechten eingetragen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Im Fragenpool Klausurfragen erstellen (Mitarbeiter des Instituts)<br />
|antwort= <br />
Alle Klausurfragen werden im eigens dafür angelegten Fragenpool erstellt.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Qualitätskontrolle der Fragen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Was machen wir hier genau? Wie kontrollieren wir die Qualität der Fragen? Bei uns fachfremden Fragen, können wir auf Rechtschreibfehler achten, Fragenformulierung evtl. anpassen nach Rücksprache mit Lehrenden und evtl. noch bei Bildern auf gleiche Größe achten.<br />
}}<br />
<br />
<br />
'''ca. 4-6 Wochen vorher'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben Studierende ILIAS-Kenntnisse?<br />
|antwort= <br />
Haben die Studierenden bisher noch '''keine ILIAS-Kenntnisse''', so kann entweder ein Selbsttests als Übung angeboten oder Probeklausur mit denselben Gegebenheiten wie am Klausurtermin geschrieben werden. Beide Varianten beinhalten dann diejenigen Fragetypen, die auch in der richtigen Klausur vorkommen werden.<br />
}}<br />
<br />
== Durchführung ==<br />
'''Ca. 0-1 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
<!-- {{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausur auf die Klausurplattform ILIAS-EA (Mitarbeiter des @LLZ)<br />
|antwort= <br />
<br />
}} --><br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausureinstellungen (z.B. Zeitvorgaben, Fragen mischen, Klausur-Passwort) abstimmen<br />
|antwort= <br />
<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Stehen genügend Fachaufsichten zur Verfügung?<br />
|antwort= <br />
<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Gemeinsame Absprachen über Befugnisse von Fach- und technischer Aufsicht<br />
|antwort= <br />
<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Studierende loggen sich mit Stud.IP-Account ein<br />
|antwort= <br />
<br />
}}<br />
<br />
<!-- {{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausurdaten auf ILIAS-Live-System zur Nachkontrolle<br />
|antwort= <br />
<br />
}} --><br />
<br />
== Auswertung ==</div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Organisation_einer_E-Klausur&diff=3490Organisation einer E-Klausur2014-03-18T10:20:25Z<p>Katja Rulf: /* Durchführung */</p>
<hr />
<div>Die Organisation einer E-Klausur umfasst (wie auch bei einer Papierklausur) die aufeinanderfolgenden Phasen der Vorbereitung, Durchführung und Auswertung. In allen Phasen sind unterschiedliche Dinge von verschiedenen Verantwortlichen zu tun und zu beachten. Die Abbildung zeigt den idealtypischen Ablauf einer E-Klausur.<br />
<br />
[[Medium:Ablaufplan.pdf|Ablaufplan für das Erstellen und die Durchführung einer E-Klausur]]<br />
<br />
<br />
== Vorbereitung ==<br />
'''Ca. 8-12 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Wann ist der Klausurtermin? Wie viele Studierende werden teilnehmen?<br />
|antwort=<br />
Nach der Anzahl der Studierenden am Prüfungstermin richtet sich die Reservierung entsprechend vieler Computerpools oder die Reservierung von Räumen, um dort bis zu 70 Laptops temporär aufzubauen. D.h. je nach Raumsituation braucht es eine gewisse Vorbereitungszeit für Absprachen mit den Pool-Administratoren bzw. mit dem ITZ, um über ein eigenes E-Klausuren-WLAN auf den Laptops die Prüfungen abzunehmen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Ist diese Lehrveranstaltung im Stud.IP angelegt?<br />
|antwort= <br />
Über eine Lehrveranstaltung im Stud.IP kann den Studierenden ein Selbsttest zum Kennenlernen der verschiedenen Fragetypen des Systems ILIAS angeboten werden.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben Mitarbeiter ILIAS-Kenntnisse?<br />
|antwort= <br />
Sind bei den Mitarbeitern bereits ILIAS-Kenntnisse hinsichtlich der Fragenerstellung in Fragenpools vorhanden, können diese die Klausurfragen selbst in den entsprechenden Fragenpools erstellen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausurgruppe/Fragenpool im ILIAS-Live-System anlegen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Von den Mitarbeitern des @LLZs wird eine Gruppe im ILIAS-Live-System (Lernplattform oder Autorenplattform) angelegt und alle Mitarbeiter der Einrichtung, die an der Erstellung der Klausurfragen beteiligt sind, als Gruppenmitglieder mit Schreibrechten eingetragen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Im Fragenpool Klausurfragen erstellen (Mitarbeiter des Instituts)<br />
|antwort= <br />
Alle Klausurfragen werden im eigens dafür angelegten Fragenpool erstellt.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Qualitätskontrolle der Fragen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Was machen wir hier genau? Wie kontrollieren wir die Qualität der Fragen? Bei uns fachfremden Fragen, können wir auf Rechtschreibfehler achten, Fragenformulierung evtl. anpassen nach Rücksprache mit Lehrenden und evtl. noch bei Bildern auf gleiche Größe achten.<br />
}}<br />
<br />
<br />
'''ca. 4-6 Wochen vorher'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben Studierende ILIAS-Kenntnisse?<br />
|antwort= <br />
Haben die Studierenden bisher noch '''keine ILIAS-Kenntnisse''', so kann entweder ein Selbsttests als Übung angeboten oder Probeklausur mit denselben Gegebenheiten wie am Klausurtermin geschrieben werden. Beide Varianten beinhalten dann diejenigen Fragetypen, die auch in der richtigen Klausur vorkommen werden.<br />
}}<br />
<br />
== Durchführung ==<br />
'''Ca. 0-1 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
<!-- {{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausur auf die Klausurplattform ILIAS-EA (Mitarbeiter des @LLZ)<br />
|antwort= <br />
<br />
}} --><br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausureinstellungen (z.B. Zeitvorgaben, Fragen mischen, Klausur-Passwort) abstimmen<br />
|antwort= <br />
<br />
}}<br />
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{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Stehen genügend Fachaufsichten zur Verfügung?<br />
|antwort= <br />
<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Gemeinsame Absprachen über Befugnisse von Fach- und technischer Aufsicht<br />
|antwort= <br />
<br />
}}<br />
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{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Studierende loggen sich mit Stud.IP-Account ein<br />
|antwort= <br />
<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausurdaten auf ILIAS-Live-System zur Nachkontrolle<br />
|antwort= <br />
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}}<br />
<br />
== Auswertung ==</div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Organisation_einer_E-Klausur&diff=3489Organisation einer E-Klausur2014-03-18T09:56:06Z<p>Katja Rulf: </p>
<hr />
<div>Die Organisation einer E-Klausur umfasst (wie auch bei einer Papierklausur) die aufeinanderfolgenden Phasen der Vorbereitung, Durchführung und Auswertung. In allen Phasen sind unterschiedliche Dinge von verschiedenen Verantwortlichen zu tun und zu beachten. Die Abbildung zeigt den idealtypischen Ablauf einer E-Klausur.<br />
<br />
[[Medium:Ablaufplan.pdf|Ablaufplan für das Erstellen und die Durchführung einer E-Klausur]]<br />
<br />
<br />
== Vorbereitung ==<br />
'''Ca. 8-12 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Wann ist der Klausurtermin? Wie viele Studierende werden teilnehmen?<br />
|antwort=<br />
Nach der Anzahl der Studierenden am Prüfungstermin richtet sich die Reservierung entsprechend vieler Computerpools oder die Reservierung von Räumen, um dort bis zu 70 Laptops temporär aufzubauen. D.h. je nach Raumsituation braucht es eine gewisse Vorbereitungszeit für Absprachen mit den Pool-Administratoren bzw. mit dem ITZ, um über ein eigenes E-Klausuren-WLAN auf den Laptops die Prüfungen abzunehmen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Ist diese Lehrveranstaltung im Stud.IP angelegt?<br />
|antwort= <br />
Über eine Lehrveranstaltung im Stud.IP kann den Studierenden ein Selbsttest zum Kennenlernen der verschiedenen Fragetypen des Systems ILIAS angeboten werden.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben Mitarbeiter ILIAS-Kenntnisse?<br />
|antwort= <br />
Sind bei den Mitarbeitern bereits ILIAS-Kenntnisse hinsichtlich der Fragenerstellung in Fragenpools vorhanden, können diese die Klausurfragen selbst in den entsprechenden Fragenpools erstellen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausurgruppe/Fragenpool im ILIAS-Live-System anlegen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Von den Mitarbeitern des @LLZs wird eine Gruppe im ILIAS-Live-System (Lernplattform oder Autorenplattform) angelegt und alle Mitarbeiter der Einrichtung, die an der Erstellung der Klausurfragen beteiligt sind, als Gruppenmitglieder mit Schreibrechten eingetragen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Im Fragenpool Klausurfragen erstellen (Mitarbeiter des Instituts)<br />
|antwort= <br />
Alle Klausurfragen werden im eigens dafür angelegten Fragenpool erstellt.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Qualitätskontrolle der Fragen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Was machen wir hier genau? Wie kontrollieren wir die Qualität der Fragen? Bei uns fachfremden Fragen, können wir auf Rechtschreibfehler achten, Fragenformulierung evtl. anpassen nach Rücksprache mit Lehrenden und evtl. noch bei Bildern auf gleiche Größe achten.<br />
}}<br />
<br />
<br />
'''ca. 4-6 Wochen vorher'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben Studierende ILIAS-Kenntnisse?<br />
|antwort= <br />
Haben die Studierenden bisher noch '''keine ILIAS-Kenntnisse''', so kann entweder ein Selbsttests als Übung angeboten oder Probeklausur mit denselben Gegebenheiten wie am Klausurtermin geschrieben werden. Beide Varianten beinhalten dann diejenigen Fragetypen, die auch in der richtigen Klausur vorkommen werden.<br />
}}<br />
<br />
== Durchführung ==<br />
'''Ca. 0-1 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausur auf die Klausurplattform ILIAS-EA (Mitarbeiter des @LLZ)<br />
|antwort= <br />
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}}<br />
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{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausureinstellungen (z.B. Zeitvorgaben, Fragen mischen, Klausur-Passwort) abstimmen<br />
|antwort= <br />
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}}<br />
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{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Stehen genügend Fachaufsichten zur Verfügung?<br />
|antwort= <br />
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}}<br />
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{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Gemeinsame Absprachen über Befugnisse von Fach- und technischer Aufsicht<br />
|antwort= <br />
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}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Studierende loggen sich mit Stud.IP-Account ein<br />
|antwort= <br />
<br />
}}<br />
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{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Export der Klausurdaten auf ILIAS-Live-System zur Nachkontrolle<br />
|antwort= <br />
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}}<br />
<br />
<br />
== Auswertung ==</div>Katja Rulfhttps://wiki.llz.uni-halle.de/index.php?title=Organisation_einer_E-Klausur&diff=3488Organisation einer E-Klausur2014-03-17T15:20:59Z<p>Katja Rulf: /* Vorbereitung */</p>
<hr />
<div>Die Organisation einer E-Klausur umfasst (wie auch bei einer Papierklausur) die aufeinanderfolgenden Phasen der Vorbereitung, Durchführung und Auswertung. In allen Phasen sind unterschiedliche Dinge von verschiedenen Verantwortlichen zu tun und zu beachten. Die Abbildung zeigt den idealtypischen Ablauf einer E-Klausur.<br />
<br />
[[Medium:Ablaufplan.pdf|Ablaufplan für das Erstellen und die Durchführung einer E-Klausur]]<br />
<br />
<br />
== Vorbereitung ==<br />
'''Ca. 8-12 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Wann ist der Klausurtermin? Wie viele Studierende werden teilnehmen?<br />
|antwort=<br />
Nach der Anzahl der Studierenden am Prüfungstermin richtet sich die Reservierung entsprechend vieler Computerpools oder die Reservierung von Räumen, um dort bis zu 70 Laptops temporär aufzubauen. D.h. je nach Raumsituation braucht es eine gewisse Vorbereitungszeit für Absprachen mit den Pool-Administratoren bzw. mit dem ITZ, um über ein eigenes E-Klausuren-WLAN auf den Laptops die Prüfungen abzunehmen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Ist diese Lehrveranstaltung im Stud.IP angelegt?<br />
|antwort= <br />
Über eine Lehrveranstaltung im Stud.IP kann den Studierenden ein Selbsttest zum Kennenlernen der verschiedenen Fragetypen des Systems ILIAS angeboten werden.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben Mitarbeiter ILIAS-Kenntnisse?<br />
|antwort= <br />
Sind bei den Mitarbeitern bereits ILIAS-Kenntnisse hinsichtlich der Fragenerstellung in Fragenpools vorhanden, können diese die Klausurfragen selbst in den entsprechenden Fragenpools erstellen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Klausurgruppe/Fragenpool im ILIAS-Live-System anlegen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Von den Mitarbeitern des @LLZs wird eine Gruppe im ILIAS-Live-System (Lernplattform oder Autorenplattform) angelegt und alle Mitarbeiter der Einrichtung, die an der Erstellung der Klausurfragen beteiligt sind, als Gruppenmitglieder mit Schreibrechten eingetragen.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Im Fragenpool Klausurfragen erstellen (Mitarbeiter des Instituts)<br />
|antwort= <br />
Alle Klausurfragen werden im eigens dafür angelegten Fragenpool erstellt.<br />
}}<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Qualitätskontrolle der Fragen (Mitarbeiter @LLZ)<br />
|antwort= <br />
Was machen wir hier genau? Wie kontrollieren wir die Qualität der Fragen? Bei uns fachfremden Fragen, können wir auf Rechtschreibfehler achten, Fragenformulierung evtl. anpassen nach Rücksprache mit Lehrenden und evtl. noch bei Bildern auf gleiche Größe achten.<br />
}}<br />
<br />
<br />
'''ca. 4-6 Wochen vorher'''<br />
<br />
{{Vorlage:Häufige Fragen<br />
|frage=Haben Studierende ILIAS-Kenntnisse?<br />
|antwort= <br />
Haben die Studierenden bisher noch '''keine ILIAS-Kenntnisse''', so kann entweder ein Selbsttests als Übung angeboten oder Probeklausur mit denselben Gegebenheiten wie am Klausurtermin geschrieben werden. Beide Varianten beinhalten dann diejenigen Fragetypen, die auch in der richtigen Klausur vorkommen werden.<br />
}}<br />
<br />
== Durchführung ==<br />
'''Ca. 0-1 Wochen vor Klausurbeginn'''<br />
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# Export der Klausur auf die Klausurplattform ILIAS-EA (Mitarbeiter des @LLZ)<br />
# Klausureinstellungen (z.B. Zeitvorgaben, Fragen mischen, Klausur-Passwort) abstimmen<br />
# Stehen genügend Fachaufsichten zur Verfügung?<br />
# Gemeinsame Absprachen über Befugnisse von Fach- und technischer Aufsicht<br />
# Studierende loggen sich mit Stud.IP-Account ein<br />
# Export der Klausurdaten auf ILIAS-Live-System zur Nachkontrolle<br />
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== Auswertung ==</div>Katja Rulf