Die voranschreitende Verbreitung von Smartphones und Tablet-PCs und die immer stärkere Integration von Anwendungen in den Alltag lassen sich auch im universitären Rahmen einsetzen und unterstützen die Inhalte der Präsenzlehre. Mobile Learning, also mobiles Lernen, beschreibt das Lernen mittels der technischen Möglichkeiten dieser Geräte. Zeit- und Ortsunabhängigkeit sowie der hohe Individualisierungsgrad von Mobile Learning können durch gezielte Nutzung Lernprozesse optimieren.
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
| Zeile 151: | Zeile 151: | ||
<ul id="comic"> | <ul id="comic"> | ||
<div> | <div> | ||
<li id="stripe2"> | <li id="stripe2"> | ||
<div class="hoverText">Verwendung von Lerninhalten an realen Objekten</div> | <div class="hoverText">Verwendung von Lerninhalten an realen Objekten</div> | ||
</li> | |||
<li id="stripe1"> | |||
<div class="hoverText">Mobiler Zugriff auf Lerneinheiten</div> | |||
</li> | </li> | ||
Version vom 10. Januar 2018, 09:35 Uhr
Einführung
Übersicht über mobile Lehr- und Lernszenarien
Allgemeines
Werkzeuge
-
Verwendung von Lerninhalten an realen Objekten
-
Mobiler Zugriff auf Lerneinheiten
-
Mobile Durchführung von Selbsttests und Prüfungen
-
Kooperative Datenaufnahme durch Studierende
-
Integration neuer Technologien wie Augmented Reality
-
Ausbau praktischer Anwendungsfälle für Feedbacksysteme
Illustrationen von Rike Braitmayer
Zur Kategorieansicht wechseln